СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.2480,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.512▼ 56,5 %было 1 234
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.2▼ 83,9 %было 13
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 18,5 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 2,6 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.72▼ 0,6 %было 73
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.29,1 %▼ 0,2 п. п.пунктир — было 29,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.0,39 %▼ 0,7 п. п.
было 1,05 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,1▼ 50,6 %было 2,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 16 окт 2026−1 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
512просмотров за период▼ 56,5 %
Средний охват поста — 72 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
0,39 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,7 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 16:04 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня - особенный день. День, когда мы говорим спасибо тем, кто был рядом с самого начала. Тем, кто учил нас держать слово, не бояться трудностей и идти вперед, даже когда непросто.
В этом ролике - ученики Архангельской школы №7 рассказали о своих папах - искренне, как умеют только дети. Смотрим🤗
Дорогие папы! Спасибо вам за силу, терпение и любовь. За то, что вы рядом - в будни и в праздники. За то, что ваши слова и поступки становятся для детей главным примером.
🎼🎶 Сегодня — Всемирный день пения. Его отмечают каждую третью субботу октября. Этот праздник словно специально создан для того, чтобы сказать «спасибо» тем, кто помог раскрыть голос и поверить в себя.🎶 Со словами благодарности обращается к своим наставникам выпускница Коневской школы Лавренчук Карина: 🎶 Иногда мне хочется просто остановиться на секунду и подумать: а откуда у меня эта смелость выходить на сцену? И ответ всегда один — от людей, которые в меня верили. Я, Лавренчук Карина— выпускница Конёвской школы 2023 года. А мой путь в музыке начался ещё в пятом классе, когда я впервые пришла к Юлии Евгеньевне Чекаловой. С тех пор каждый урок, каждая репетиция, каждая поездка на конкурс были не просто занятиями — они были уроками веры в себя. Мы выступали в школе, в сельском Доме культуры, ездили на конкурсы… и каждый раз Юлия Евгеньевна находила нужные слова, чтобы я не боялась, чтобы пела не только голосом, но и душой. Она не просто раскрыла во мне талант — она зажгла внутри тот самый огонёк, который теперь не гаснет. Для меня Юлия Евгеньевна стала как вторая мама: столько терпения, столько тепла, столько искреннего желания видеть, как я расту. Если бы не её чуткость и поддержка, я бы, наверное, так и не решилась мечтать по-крупному. От всего сердца говорю ей спасибо — за каждый совет, за каждую улыбку, за то, что верила в меня даже тогда, когда я сама в себе сомневалась. 🎶🎼🎙️ Сейчас я студентка Архангельского многопрофильного колледжа и пою в вокальной студии «Гармония». Мой педагог — Надежда Ивановна Сибирцева. Она по сей день рядом: переживает за меня из зала, волнуется перед каждым выходом на сцену, радуется каждой победе — и эта забота даёт мне силы быть смелее. С ней я учусь не просто брать ноты, а проживать каждую песню. За эти два года случилось столько важного: 🎵 Диплом I степени в XII открытом городском патриотическом конкурсе «Мы — наследники Победы». 🎵 II место в отборочном туре вокального конкурсного марафона «Битва хоров, битва солистов» (2025–2026), а потом — I место в финале. 🎵 И совсем недавно я вновь участвовала в отборочном туре X конкурсного марафона «Битва хоров, битва солистов» и заняла I место. Каждая из этих наград — не просто строчка в портфолио. Это отражение того пути, который я прошла, и того тепла, которым меня окружали. 🎶 Спасибо, Юлия Евгеньевна, за тот самый первый толчок, за ваше бесконечное терпение и доброе отношение. И спасибо, Надежда Ивановна, за то, что и сегодня вы рядом, за каждую минуту волнения и радости, которую мы проживаем вместе. Вы — мои проводники в мир музыки, и я бесконечно благодарна судьбе за то, что встретила вас на своём пути
Турнир по любимой подвижной игре «Снайпер» продолжился яркой и азартной товарищеской встречей между учениками 5 и 6 классов. На площадке кипели эмоции: каждый стремился проявить меткость, а главное — поддержать свою команду. Ребята показали не только ловкость и быструю реакцию, но и настоящий командный дух: подбадривали друг друга, обсуждали тактику и учились достойно принимать и победу, и поражение. В такой игре важно не просто попасть в цель — важно действовать сообща, чувствовать плечо товарища и не сдаваться до самого финального свистка. Победителем игры стала команда 6 класса🏆 Спасибо всем участникам за драйв и честную борьбу, а организаторам — за отличный повод собраться и зарядиться энергией.
🍁 В Конёвской школе возродили добрую традицию — в дни Покрова прошла осенняя ярмарка «Школьный торжок». Мероприятие было приурочено к Году единства народов и стало настоящим праздником культуры, творчества и семейного сотрудничества. 🍁 Каждый класс представил один из народов, населяющих нашу необъятную страну. Ребята вместе с родителями и педагогами тщательно готовились: продумывали оформление торгового места, подбирали элементы национальных костюмов и готовили блюда по традиционным рецептам. В результате получился большой парад национальных культур — яркий, самобытный и очень душевный. 🍁 На ярмарке можно было не только купить ягодные и овощные заготовки, но и попробовать разнообразные угощения: узбекский плов, картошку с мясом по‑казачьи, татарские сладости, всевозможные пироги, полезные витаминные напитки. Каждое блюдо стало маленьким знаком уважения к традициям разных народов и возможностью ощутить многообразие нашей культуры. 🍁 Особую атмосферу создавали творческие номера. На импровизированной ярмарочной площади гостей встречали скоморохи, звучали народные мелодии, проходили яркие танцевальные выступления. Все номера подготовили творческие объединения школы под руководством педагога дополнительного образования Юлии Евгеньевны Чекаловой — получилось зрелищно и по‑настоящему празднично. 🍁 Старания участников оценивало компетентное жюри. Были определены победители в разных номинациях, среди которых — «Самое вкусное блюдо», «Лучший национальный костюм», «Лучшее оформление торгового места» и другие. Каждая награда стала заслуженным признанием труда детей, родителей и педагогов. 🍁 Ярмарка «Школьный торжок» объединила всю школьную семью: здесь было место и творчеству, и истории, и, конечно, теплому общению. Такие события помогают ценить традиции, которые связывают поколения. 🍁 Благодарим всех, кто внёс свой вклад в проведение праздника: учеников, родителей, педагогов, совет ветеранов села. До новых встреч!
Осторожно‼️‼️‼️ Газ‼️‼️‼️ Дорогие родители и ребята! Сегодня мы поговорим о том, что может быть очень опасным, если с ним обращаться неосторожно. Речь пойдет о газе, который помогает нам готовить еду, обогревать дома и делает нашу жизнь комфортнее. Но помните: газ – это не игрушка, и его утечка может привести к беде! Эта памятка создана для того, чтобы вы знали, как вести себя в экстренных ситуациях и как предотвратить опасные ситуации, связанные с газом.
☑️Как вести себя, если почувствовал запах газа? ☑️Газовая плита не зажигается, но газ шипит. ☑️Из газовой колонки или котла идет странный звук. Немедленно сделайте следующее:
❗️Не паникуйте! Спокойствие – ваш главный помощник. ❗️Не включайте и не выключайте свет! Это очень важно! Искра от выключателя может вызвать взрыв. ❗️Не зажигайте спички, зажигалки или свечи! Это тоже может привести к беде. ❗️Не пользуйтесь электроприборами! Ни телефоном, ни телевизором, ни чем-либо еще. ❗️Откройте окна и двери! Хорошо проветрите помещение. ❗️Выйдите из квартиры или дома! Сразу же выйдите на улицу или в подъезд, где нет запаха газа. ❗️Попросите взрослых позвонить в газовую службу! Если рядом нет взрослых, попросите соседей или позвоните сами с мобильного телефона, находясь на улице📲0️⃣4️⃣
‼️‼️Уважаемые взрослые, ваша бдительность и ответственность – залог безопасности всей семьи. Что нужно знать и делать: ❗️Регулярно проверяйте исправность газового оборудования. Не экономьте на профессиональном обслуживании газовых плит, колонок, котлов. Приглашайте специалистов для профилактических осмотров и ремонта. ❗️Не пытайтесь самостоятельно ремонтировать газовое оборудование. Доверяйте это только квалифицированным специалистам. ❗️Следите за состоянием газовых шлангов и соединений. Они должны быть целыми, без трещин и повреждений. ❗️Не оставляйте без присмотра работающие газовые приборы. Особенно это касается плит, на которых готовится пища. ❗️Обеспечьте хорошую вентиляцию помещений, где установлено газовое оборудование. Регулярно проветривайте кухню и другие комнаты. Не закрывайте вентиляционные отверстия. ❗️Научите детей правилам поведения при запахе газа. Объясните им, что делать, и убедитесь, что они запомнили. ❗️Газ не имеет цвета и запаха. Запах, который мы чувствуем, добавляется специально, чтобы мы могли вовремя обнаружить утечку. ‼️‼️Утечка газа может привести к отравлению, пожару и взрыву. ‼️‼️Ваша безопасность – в ваших руках! Берегите себя и своих близких! Знание этих простых правил может спасти жизнь!
14 октября в Коневской школе состоялись захватывающие соревнования по игре в «Снайпер» среди учеников 3–4 классов. Атмосфера была по-настоящему спортивной: ребята старались, поддерживали друг друга и выкладывались на все сто. По итогам напряжённой борьбы победу одержала команда 3 класса.🏆 Поздравляем юных спортсменов! Так держать! Справедливо и внимательно за ходом игры следила судья соревнований — Татьяна Николаевна Дедкова. Спасибо ей за объективное судейство и за то, что помогла сделать состязания честными и интересными! Поздравляем победителей и всех участников — вы показали сплоченный командный дух. Пусть этот товарищеский поединок станет отличным стимулом для новых спортивных достижений!
В понедельник, 12 октября, во всех школах России состоялось занятие цикла «Разговоры о важном», которое посвятили правилам цифровой гигиены и безопасному поведению в Сети. Материалы к занятию были разработаны совместно с экспертами УБК МВД России, «АНО Диалог Регионы» и психологами Московского государственного психолого-педагогического университета.
Учащимся с 1 по 11 класс и СПО рассказали, на какие маркеры нужно обращать внимание, чтобы общение в Сети было комфортным и безопасным, что делать, если все же совершили ошибку — сообщили личные данные или код из СМС. А также донесли важную мысль: необходимо не пытаться справиться самостоятельно, если встретились с провокациями, а рассказать родителям и не бояться прекратить общение с тем, кто пугает или провоцирует.
В карточках рассказали об основных правилах кибербезопасности. Сохраните и поделитесь с близкими!
А ты сможешь распознать обман, пока не стало слишком поздно?
В интернете важно быть не только внимательным, но и уметь замечать тревожные сигналы: подозрительные сообщения, попытки запутать, выведать личные данные или заставить принять решение в спешке.
Во второй серии «На краю» Аня, Ксюша и Ефим продолжают своё расследование и сталкиваются с новой мошеннической схемой. Теперь героям предстоит выяснить, кто говорит правду, а кто пытается их обмануть.
Смогут ли ребята вовремя распознать мошенников? И главное: сможешь ли ты заметить обман раньше них?
Смотрите вторую серию «На краю», проверяйте свою цифровую бдительность и попробуйте разгадать всё раньше героев!
Важно: после каждой серии эксперт по кибербезопасности разбирает показанные схемы и дает практические советы, как распознать обман и куда обращаться за помощью.
