СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.910,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.466▲ 40,4 %было 379
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.40▲ 140,5 %было 19
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.59▼ 6,3 %было 63
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.65,0 %▼ 4,4 п. п.пунктир — было 69,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.8,58 %▲ 3,6 п. п.
было 5,01 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,3▲ 71,3 %было 0,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
466просмотров за период▲ 40,4 %
Средний охват поста — 59 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
8,58 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 3,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 03:05 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Воспитанники группы №3 отправились в Усадебный дом Е.К. Плотниковой
Это было не просто посещение музея, а настоящее приключение!
🕵️ Ребята и родители вместе искали клад, знакомясь с экспозицией и историей этого старинного особняка. Каждый уголок музея хранил свои секреты, и наши семьи успешно их разгадали.
☕ После увлекательных поисков все дружно собрались за чашкой чая, чтобы поделиться эмоциями и обсудить находки.
🐱 А завершилось мероприятие творческим мастер-классом: участники сделали милую поделку «Музейный кот».
👏 Огромная благодарность сотрудникам музея за гостеприимство и увлекательную программу, а родителям — за активность и участие!
Такие встречи объединяют и дарят массу положительных эмоций. ❤️
👨👦 В старшей группе № 2 состоялось яркое и трогательное мероприятие, посвящённое Дню отца, – спортивно-развлекательные соревнования «Мой папа – самый лучший, и я не отстаю!».
✨ Начался праздник с трогательных стихов про папу. Затем прошла зажигательная разминка, которую заранее подготовили и показали дети. Под весёлую музыку папы дружно выполняли упражнения – и сразу задали мероприятию бодрый и радостный тон. Впереди их ждали настоящие испытания на ловкость, скорость и смекалку.
💪 Одним из самых захватывающих этапов стала «Полоса препятствий». Папам предстояло пройти непростой маршрут: перешагнуть через барьеры, пробежать по «кочкам» и аккуратно перенести кубик с буквой из одной точки в другую. Затем из букв папы вместе с детьми составляли слова, отражающие главные качества настоящего отца, – «мужество» и «смелость».
🦸 Ещё одним весёлым испытанием стал конкурс «Папа-супергерой». Участникам выдали яркие плащи, и они должны были пробежать дистанцию на скорость, сохраняя «супергеройскую» осанку.
👏 Праздник получился по-настоящему семейным: папы вместе с детьми выполняли задания и заряжались отличным настроением, а в финале дети подарили своим папам открытки, сделанные своими руками.
👨👦 Праздник ещё раз напомнил всем, как важна роль отца в жизни ребёнка: папа – это и защитник, и наставник, и лучший друг, с которым даже самые обычные дни становятся приключением. Мы от всей души поздравляем всех пап с Днём отца и желаем, чтобы в семьях всегда царили любовь, взаимопонимание и уважение!
Папа — главный капитан в нашем туристическом походе! 🏕️🌲
В музыкальном зале нашего детского сада состоялось теплое, спортивное и очень веселое развлечение, посвященное Дню отца, в рамках событийного проекта «Увлекательный поход» (проект «Орлята-дошколята»).
Какой же настоящий поход без сильного, смелого и надежного проводника? Наши папы вместе с юными «орлятами» отправились в виртуальное, но очень увлекательное путешествие!
В программе нашего похода было много интересного:
▫️ Торжественный выход под любимые песни о папах.
▫️ Веселая разминка, чтобы подготовиться к преодолению «горных вершин» и «лесных троп».
▫️ Командные испытания и эстафеты, где папы и дети показали ловкость, командный дух и взаимовыручку.
▫️ Душевные песни, стихи и подарки, которые ребята сделали своими руками с большой любовью для своих пап.
💪 День отца в формате туристического похода доказал: наши папы могут всё — разбить палатку, поддержать в трудную минуту, рассмешить и стать настоящим примером для своих детей!
Спасибо нашим дорогим папам за участие, улыбки и этот незабываемый день! 👏❤️
🥯 «Откуда хлеб пришёл: как дошколята - эколята ватрушки испекли»
🥯 Для детей, жителей большого города, путь хлеба от зёрнышка до румяной ватрушки – это целая волшебная история. А если превратить её в практическое занятие, где дети сами становятся «пекарями», то знания не просто запомнятся – они проживутся.
🌾 Дети старшей группы № 2 узнали, как зёрнышко попадает в землю, как его согревает солнышко и поливает дождик, как колосок растёт и наливается силой.
🌾 Они пробуют себя в роли эколят: они ведь знают, что природа – это не бесконечный склад, а живой дом, где всё связано.
Дети и педагоги обсудили:
- почему важно не крошить хлеб зря; - почему нужно беречь землю и воду – ведь без них не вырастет ни одно зёрнышко.
❗ Важно уже в дошкольном детстве учить детей бережно относиться к ресурсам и понимать, какой труд стоит за каждой крошкой хлеба.
🥯 Когда дети с помощью взрослых разобрались, откуда же появляется мука, пришло время к делу – испечь ватрушки. Для дошкольников это не просто кулинария, а математика, развитие речи, сенсорные ощущения и командная работа.
Сначала дети смотрели, как получается тесто. А потом из готового теста слепили ватрушки с малиной.
Процесс был нелёгким:
❓ Как разделить тесто, чтобы всем хватило – это настоящая математика.
❓ Как размять шарик теста, раскатать его и сделать углубление – развиваем моторику пальцев рук.
❓ А ещё и развитие речи – проговорить последовательность работы.
Пока ватрушки были в духовке, дети играли в «хлебные» игры – «Назови ласково», «Что сначала, что потом», «Один-много».
☕ Когда ватрушки были готовы, дети попробовали их и стали делиться впечатлениями.
А взрослые подвели итог: сколько было вложено труда, чтобы получился такой простой и вкусный результат.
🍞 Одним из самых популярных продуктов питания является хлеб.
🎉 В честь празднования Всемирного дня хлеба в группе №3 прошло развлечение «От зёрнышка до хлебушка».
🐭 В гости к ребятам пришла бабушка Хлебница, а с ней и мышонок Хрумка.
Ребята, вместе с Хрумкой, познакомились с производством хлеба:
- Поэтапно разобрали процесс выращивания пшеницы.
- Как из зерна получается мука.
- Как пекари на хлебозаводе пекут хлеб.
- Познакомились с сельскохозяйственной техникой.
- Узнали какой большой ассортимент хлебобулочных изделий.
👏 Ребятам было очень интересно. Они с удовольствием играли, выполняли различные задания.
🍭 А гостинцем для ребятишек стали баранки от бабушки Хлебницы и мелкая сушка от мышонка Хрумки.
🧑🍳 Затем все вместе дружно превратились в пекарей. С большим интересом, с огромным желанием и восторгом, наши ребята взялись за тесто. Это было не обычное тесто, а солёное.
🥨 Очень скоро наш продуктовый магазин пополнится различными хлебобулочными изделиями-мукосольками!
🍞 Сегодня в группе № 1 прошёл тёплый и душевный праздник — День хлеба!
Мы хотели показать детям, какой это ценный и важный продукт, и сколько труда стоит за каждым кусочком.
🥖 День начался с познавательной беседы: ребята узнали, как зёрнышко становится хлебом, познакомились с профессиями хлебороба и пекаря. А потом началось самое интересное — творчество и игры!
🥨 Дети с удовольствием лепили «мукосольки»: забавные булочки, крендельки и прянички из солёного теста. Каждый старался сделать свою выпечку особенной — и у всех получилось по-своему красиво. Эти поделки станут отличным напоминанием о празднике и украшением группы.
🌾 В музыкальном зале дети водили хороводы и играли в подвижные игры про хлеб и колосья.
👍 Праздник получился не только весёлым, но и по-настоящему полезным: дети узнали, как важно бережно относиться к хлебу, и поняли, сколько людей трудится, чтобы он появился у нас на столе.
🎠 Сегодня состоялось торжественное открытие обновлённых игровых площадок, объединённых под одним названием «Город детства»
Это не просто пространство для игр – это целая территория развития, где каждый уголок продуман для безопасности, двигательной активности и творческой самореализации детей.
🎡 На территории появились тематические зоны: "Площадь развлечений", "Бульвар Развлечений" , "Улица Сказок" , "Спортивный бульвар" , "Аллея Дружбы" .
👍 И все это реализовалось благодаря поддержке Архангельской городской Думой и Главой городского округа "Город Архангельск" инициативных проектов на территории городского округа "Город Архангельск"
В церемонии открытия приняли участие воспитанники, педагоги и приглашённые гости: заместитель Главы городского округа "Город Архангельск» по социальным вопросам Чиркова Ирина Александровна, директор департамента финансов Администрации городского округа" Город Архангельск» Лычева Вера Альбертовна.
🎉 Открытие «Города Детства» стало не только праздником для нынешних воспитанников, но и мостом между поколениями. В рамках мероприятия прошло трогательное событие – дети получили письмо от бывших воспитанников, теперь уже второклассников, которые придумали этот «Город Детства», но не успели осуществить.
🏰 Давний хранитель детского сада – домовёнок Кузя – позвал своих помощников, чтобы детям было гораздо интереснее знакомиться с этим волшебным городом: весёлую Матрёшку, забавного Петрушку, затейницу Бабу Ягу. Все вместе они сделали открытие города Детства по-настоящему весёлым, дружным и волшебным. По картам-маршрутам дети перемещались по улицам города. А в конце все вместе станцевали общий дружный хоровод.
🤗 Такие мероприятия помогают детям почувствовать себя частью большой дошкольной семьи, где традиции передаются от старших к младшим, а каждый новый день наполнен играми, приключениями и открытиями.
🤝 Мост в будущее: школа и детский сад объединяют усилия в проекте «Орлята-дошколята»!
☝️ В рамках реализации всероссийского проекта «Орлята-дошколята» наши старшие дошкольники делают первые уверенные шаги навстречу школьной жизни — вместе со своими старшими товарищами-школьниками.
В группе 7 прошла первая теплая встреча с Орлятами России из школы 51 им. Ф. А. Абрамова. Впереди у ребят — увлекательные треки, совместные добрые дела и гладкий, радостный переход из детского сада в первый класс!
🔹 В чем суть нашего взаимодействия?
- Преемственность поколений: мы создаем единую воспитательную среду, где детский сад и начальная школа работают в одной команде.
- Знакомство с ценностями: через увлекательные события, игры и творческие задания дети узнают, что значит быть настоящим «Орлёнком» — дружить, помогать окружающим, беречь природу и любить свою Родину.
- Совместные активности: старшие школьники (уже настоящие Орлята России) приходят в гости к малышам, делятся опытом, проводят совместные игры и поддерживают ростки лидерских качеств у будущих первоклассников.
Пусть это путешествие в мир дружбы и ответственности будет ярким! 🦅✨
✏️ В подготовительной группе №3 начал свою работу увлекательный кружок «Послушный карандаш», главная цель которого — подготовка руки к письму, ведь наши воспитанники — будущие первоклассники. Совсем скоро им предстоит сесть за парты и освоить непростой путь в мире школьных наук.
🦔 На первом занятии к ребятам пришел необычный гость — умный ёжик по имени Чертёжик. Он предложил детям игры на развитие внимания и мышления, которые помогли настроиться на рабочую атмосферу. А затем вместе с педагогами группы ёжик раздал ребятам тетради-прописи, и началась кропотливая работа: каждый с усердием выполнял задания, стараясь, чтобы карандаш слушался их руки.
👏 Пусть на первый раз не всё удалось ровно и красиво, но мы верим в наших воспитанников - у них всё обязательно получится!
