СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.7580,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 519▼ 34,5 %было 3 853
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.90▼ 18,1 %было 110
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,0 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.166▼ 35,4 %было 257
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.21,9 %▼ 12,0 п. п.пунктир — было 33,9 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,57 %▲ 0,7 п. п.
было 2,85 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,6▲ 20,2 %было 2,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 20 окт 2026−1 самая большая убыль · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 519просмотров за период▼ 34,5 %
Средний охват поста — 166 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,57 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,7 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 23:45 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🚀 «А что у вас?» | Как наши «Орлята» объединяют всю Россию!
Учитель начальных классов Средней школы №20 г. Архангельска, Некрасова Елизавета Владимировна, создала и запустила новую интерактивную рубрику «А что у вас?» в рамках всероссийского проекта «Орлята России»! 🦅
Цель этой рубрики – составить самую большую и подробную карту проекта и узнать, в каких больших городах, уютных поселках и отдаленных уголках нашей страны прямо сейчас зажигаются сердца юных лидеров.
Это яркий и вдохновляющий пример настоящего межрегионального общения! Благодаря инициативе Елизаветы Владимировны, наши ребята из 1 «Б» класса МБОУ СШ № 20 имени П.М. Норицына (г. Архангельск) теперь обмениваются опытом, идеями и приветствиями с педагогами и учениками из самых разных точек России:
📍 Кирово-Чепецк 📍 Белорецк (Республика Башкортостан) 📍 Белгород 📍 Луганск 📍 Жуков (Брянская область) 📍 Кондопога (Республика Карелия) 📍 п. Копьево (Республика Хакасия) 📍 Оренбургская область
Мы стираем километры и доказываем, что расстояния – не помеха для дружбы, обмена опытом и совместного роста! 🇷🇺
Гордимся нашей учительницей, которая вдохновляет детей на такие масштабные и объединяющие инициативы, и нашими юными орлятами, которые задают тренд на дружбу народов!
Ученикам 2Б класса посчастливилось стать частью удивительного проекта «Разморожены песни». Почувствовать себя настоящими артистами Северного русского народного хора. В программе: • Мастер-класс по народному вокалу «У нас девки молодцы, а ребята умницы». • Мастер-класс по народному танцу «Кружальный хоровод». • Мастер-класс по игре на русских народных инструментах «Как запели наши ложки». Итогом мастер-классов стал номер для концертной программы Северного хора в рамках 55-х Ломоносовских чтений. Репетиция с мастерами-наставниками, народные костюмы, и финальное выступление на сцене, подняли настроение и сделали этот день незабываемым! #Школа20Архангельск
🏛️⚖️ «Нюрнбергский военный трибунал»: игра, которая заставляет думать и помнить
С гордостью сообщаем о значимом достижении наших учащихся! Ребята из 10 «Б» класса приняли участие в 1 раунде городской военно-исторической игры «Нюрнбергский военный трибунал», организованной Поисковым движением России. Это был настоящий интеллектуальный вызов, требующий глубоких знаний истории, аналитического мышления и умения работать с документами. Участникам предстояло: 📄 анализировать исторические документы, 🔍 сопоставлять факты, ⚖️ выстраивать убедительные аргументы
Команда нашей школы «Двадцатка» (классный руководитель — Мирошникова Анастасия Андреевна) достойно представила МБОУ СШ №20 и заняла 🥉 ТРЕТЬЕ МЕСТО! Это высокий результат, который говорит о серьезной подготовке ребят и их неравнодушии к истории нашей страны. Мы поздравляем команду с заслуженной наградой и желаем не останавливаться на достигнутом! Впереди — новые вызовы. Следующая игра состоится в декабре, и мы будем активно готовиться, чтобы показать еще более впечатляющие результаты! 💪
Выражаем искреннюю благодарность: 🙏 А.А. Завернину, Председателю Регионального совета АРО ООД «Поисковое движение России», за организацию столь важного мероприятия; 🙏 Анне Леонидовне Старожук, заместителю директора по воспитательной работе, за поддержку и сопровождение наших ребят; 🙏 Анастасии Андреевне Мирошниковой — за подготовку команды и веру в своих учеников.
Помнить историю — значит чтить память тех, кто подарил нам мирное небо. Спасибо всем, кто участвует в сохранении исторической правды! 🕊️
Родители ваших Орлят уже знают о канале «Родители Орлят России»? Если ещё нет, то самое время разместить информационные плакаты о канале для родителей. Их можно повесить в классе, в коридоре школы или в любом другом месте, где мамы и папы смогут их увидеть. Пусть как можно больше родителей узнают о сообществе, созданном специально для них.
Напоминаем, канал «Родители Орлят России» – это пространство для родителей, чьи дети участвуют в программе «Орлята России». В канале говорят о воспитании, развитии и семейных традициях – просто, честно и без лишних сложностей.
20 октября в школе №45 города Архангельска состоялся очный семинар для педагогов 1-4 классов и советников директоров по воспитанию. Главной темой встречи стали практики и особенности реализации программы «Орлята России».
Нашу школу на мероприятии представляли: 🔹 Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями — Слесарева Софья Сергеевна; 🔹 Учитель начальных классов и классный руководитель 1 «Б» — Некрасова Елизавета Владимировна.
Елизавета Владимировна выступила в качестве спикера! ✨ На секции «Интеграция регионального компонента в треки программы «Орлята России»» она представила доклад на тему «Бумажный самолётик дружбы: опыт межрегионального общения «Орлят России»».
Елизавета Владимировна является организатором межрегиональных акций и активным участником всероссийских конкурсов и проектов. Именно поэтому она смогла не просто рассказать теорию, а щедро поделиться с коллегами своими реальными наработками и практическим опытом 🤝 Благодарим организаторов семинара за приглашение, теплую атмосферу и отличную площадку для обмена идеями! 🙌
Поздравляем Елизавету Владимировну с успешным выступлением на семинаре! Желаем вам неиссякаемой энергии, творческого полета и новых ярких проектов вместе с нашими «Орлятами»! 🦅💙
Минпросвещения России запустило опрос для родителей и законных представителей о том, насколько они удовлетворены услугами по организации отдыха и оздоровления детей. Пройти его можно на Едином портале государственных и муниципальных услуг «Госуслуги. Решаем вместе».
Опрос анонимный и доступен до 25 октября включительно. Его результаты будут представлены в формате статистических данных.
А ваш ребёнок знает, чем вы занимаетесь на работе? Что в вашей профессии самое интересное и сложное? И хотел бы он пойти по вашим стопам?
💙 Мы запускаем семейную онлайн-акцию, которая продлится до Дня матери — 29 ноября. И предлагаем семьям по всей стране провести свой небольшой эксперимент!
📝Как принять участие?
1. Запишите на видео свои ответы на четыре вопроса: 🔹Чем я занимаюсь на работе? 🔹Что самое интересное в моей работе? 🔹Что самое сложное в моей работе? 🔹Хотел(а) бы я, чтобы ребёнок пошёл по моим стопам, и почему?
2. Задайте эти же вопросы ребёнку и запишите его ответы: как он представляет вашу работу, что считает интересным и сложным и хотел бы сам выбрать такую профессию. Главное — не подсказывайте!
3. Опубликуйте видео на своих личных страницах с хештегом #НаоборотДваВзгляда. Можно объединить ответы в один ролик или выложить два отдельных.
Самыми интересными семейными историями мы поделимся в сообществе «Родители в школе».
Одна профессия — два взгляда. И ещё один повод лучше понять друг друга!
Классы «Орлята России» с большой теплотой и творчеством отметили этот важный праздник, посвятив его самым главным мужчинам в жизни — папам. В нашей школе прошли замечательные мероприятия, наполненные искренними эмоциями и детской любовью:
🎉 В 3 "А" классе прошел душевный классный час «Папа — мой герой: в жизни и в книгах». Ребята познакомились с историей праздника, а затем с азартом включились в викторину: отгадывали знаменитых отцов из литературы и вспоминали, какие черты делают этих героев по-настоящему достойными. Было столько оживлённых споров и верных ответов — будто все стали настоящими литературными экспертами! 📖✨ А затем началось самое трогательное: дети делали открытки своими руками, вкладывая в них частичку тепла 💛 Финальным штрихом стало «Дерево пожеланий» — ребята писали на листочках самые важные слова: «Ты самый сильный!», «Спасибо, что всегда рядом», «Люблю, когда мы вместе играем». Эти простые, но такие важные фразы теперь украшают наше дерево и согреют сердца пап. 🌳💌
✂️ Творческая мастерская развернулась в первых, вторых и четвёртых классах:
🎉В 1 «А» классе ребята с интересом познакомились со сборником рассказов Ирины Зартайской «Мой папа самый лучший!». После прочтения состоялась живая дискуссия на тему «Почему каждый из зверят считал своего папу лучшим?», где первоклассники рассуждали о силе, доброте и заботе. В практической части занятия ребята дружно изготовили яркие флажки для общей праздничной гирлянды 🎏 🎉Во 2 "Б" классе был проведён увлекательный мастер-класс по изготовлению поздравительных открыток. 🎉Во 2 "В" классе прошло внеклассное занятие по книге Софьи Могилевской «Мой папа — волшебник: истории, которые согревают», после которого ребята тоже создали свои тёплые поздравления. 🎉2 "А" класс тоже с усердием мастерил открытки к празднику. 🎉В 4 "В" классе на уроке ИЗО ребята нарисовали и смастерили открытки для пап. 🎉В 4 "Г" классе прошла душевная беседа и создание открыток на уроке труда.
Каждая такая работа, будь то рисунок, аппликация или поделка, хранит в себе огромную детскую любовь. Папы обязательно почувствуют эту заботу! Спасибо нашим ребятам за столько искренних эмоций и старания, а папам — огромное спасибо за то, что вы есть, за вашу поддержку, мудрость и любовь. ❤️
🌿На днях в нашей школе и городе прошли важные события, объединившие уважение к истории и желание помогать ближним. Перед началом благотворительной ярмарки педагоги нашей школы приняли участие в торжественном открытии выставки «Российские педагоги и наставники» в историко-архитектурном комплексе «Гостиные дворы».
🌿Эта передвижная стендовая экспозиция посвящена выдающимся людям, которые на протяжении трех столетий формировали и развивали систему образования в России. Проект приурочен к Году культуры Русского Севера.
🌿Выставку торжественно открыли Губернатор Архангельской области и Митрополит Корнилий. В мероприятии также приняла участие Председатель Наблюдательного совета фонда «Елисаветинско-Сергиевское просветительское общество» Анна Громова.
🌿После торжественной церемонии все участники смогли погрузиться в атмосферу добра и принять участие в благотворительной акции «Белый цветок» ❤🙏🌿.
🌿На ярмарке была представлена выставка поделок, подготовленных силами родителей и учеников. Все желающие смогли приобрести белые сувениры, сделанные своими руками. Эта акция стала не просто сбором средств для тяжелобольных детей, но и важным уроком воспитания милосердия, сострадания и неравнодушия.
🙏 Выражаем огромную благодарность всем, кто откликнулся и поддержал эту важную инициативу! Спасибо ученикам, классным руководителям, родителям и администрации школы за ваши добрые сердца и золотые руки! 🌟 Особая благодарность за активное участие и подготовленные поделки ученикам и родителям классов: 2А, 2В, 3А, 3Г, 3Д, 4А, 4Б, 4В, 5А, 5В, 5Г, 6Б, 7А, 7В, 10Б и лично Вере Измайловой!
Пусть «Белый цветок» станет символом нашей заботы и взаимовыручки! 🤍✨
▶ видео
