Занятие по правилам пожарной безопасности (ППБ) в подготовительной группе

Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста осознанного и ответственного отношения к вопросам пожарной безопасности.

Ход занятия:

1. Беседа «Огонь — друг, огонь — враг».
Обсуждение с детьми, когда огонь помогает человеку (приготовление пищи, согревает), а когда становится опасным. Разбор причин возникновения пожара: неисправные электроприборы, игра со спичками, неправильное обращение с пиротехникой.

2. Интерактивная игра «Опасно — безопасно».
Дети делятся на команды. Ведущий показывает карточки с различными ситуациями (ребёнок включает утюг, девочка помогает маме зажигать газовую плиту, мальчик нашёл спички на улице). Задача команд — быстро определить, какая ситуация опасна, и объяснить почему.

3. Практическая отработка «Эвакуация».
Воспитатель подаёт сигнал учебной тревоги. Дети должны вспомнить и без паники, в правильном порядке выполнить действия:

- прекратить игру;
- не прятаться;
- двигаться к выходу, пригнувшись к полу, закрыв нос и рот тканью (например, рукавом или платком);
- выйти из помещения и собраться в указанном месте на улице.

4. Викторина «Знатоки ППБ».
Вопросы для закрепления знаний:

- По какому номеру нужно звонить при пожаре? (101 или 112).
- Можно ли пользоваться лифтом во время пожара? (Нет, только лестницей).
- Что делать, если загорелась одежда? (Остановиться, упасть и кататься по полу).
- Можно ли тушить водой включённые в розетку приборы? (Нет, это смертельно опасно).

5. Творческое задание.
Дети рисуют плакаты на тему «Не играй с огнём!» или лепят из пластилина пожарную машину и её оборудование.

Итог: дети не только повторили правила поведения при пожаре, но и отработали их на практике, что является ключевым навыком для их возраста.