Институт нефти и газа /ИНГ/ УГНТУ в г. Октябрьском

#Прямосейчас
РН Класс на мастер классе кафедры ИТМЕН

🔔 Напоминание: 28 октября заканчивается приём документов на очные программы среднего профессионального образования

Перечень специальностей

График работы приёмной комиссии (г. Уфа, ул. Первомайская, 14):
🔹понедельник – пятница:
10:00-17:00, с 13:00 до 14:00 перерыв
🔹Контакт-центр: 8(800)55-14-528

Более 1,6 млн обычных студентов приняли участие в «Я — профессионал», а ты?
В сентябре стартовал юбилейный X сезон проекта, который познакомит тебя и твоих однокурсников с 750+ индустриальными компаниями и 37 ведущими российскими вузами.
В X сезоне олимпиады «Я — профессионал» тебя ждет:

▪️ 68 разных направлений: от инженерии и ИТ до медицины и креативных индустрий,
в которых ты испытаешь себя в интеллектуальном соревновании с другими студентами;
▪️ Премия до 300 000 руб., которую можно потратить на бабл-ти или личную хотелку;
▪️ Поступление в магистратуру, аспирантуру и ординатуру вузов без экзаменов и стресса, ведь диплом олимпиады «Я — профессионал» открывает двери в топовые вузы страны;
▪️ Стажировки, практики и трудоустройство в 750+ крупнейших российских компаний;
▪️ Очные форумы и школы «Я — профессионал», карьерные консультации и экскурсии, на которых сможешь своими глазами увидеть, как проходит процесс отбора в компании;
▪️ Новые друзья от западного порта Калининграда и до восточных берегов Камчатки.

Формат:
▪️ Отборочный этап (онлайн-тестирование) — с 13 по 29 ноября 2026 года
▪️ Заключительный этап (гибридный формат) — февраль–апрель 2027 года
▪️ Церемония награждения золотых медалистов (очно) — 1 июля 2027 года
Олимпиада «Я — профессионал» создана для обычных ребят, которые хотят стать круче.
Ты студент российского вуза любой формы обучения, любого курса и специальности?

Этого достаточно, чтобы попробовать 🚀

Регистрируйся на X сезон до 10 ноября: https://yandex.ru/profi?utm_source=ip10_reg_university&utm_medium=social&utm_campaign=ugntu

#РоссияСтранаВозможностей #япрофессионал

✍️Сегодня эту историю продолжают цифровые технологии и исследования для нефтегазовой отрасли.

В 2012 году руководство кафедрой принял д.т.н. К. Т. Тынчеров.
У кафедры — 13 профильных лабораторий и кабинетов. В учебном процессе используются компьютерное моделирование, виртуальные лабораторные работы, технологии искусственного интеллекта и анализа данных.

За последние годы сотрудники ИТМЕН подготовили более 100 статей в зарубежных изданиях, индексируемых международными научными базами, и свыше 10 монографий. Разработки кафедры находят применение на предприятиях, среди которых «ЛУКОЙЛ-ПЕРМЬ», «Туймазытехуглерод» и НПП «Скважинные инновации УГНТУ».

В исследования включаются и студенты: только за последние три года для публикации в сборниках конференций студентов, аспирантов и молодых учёных УГНТУ представлено более 150 научных статей. Кафедра также реализует программу СПО «Компьютерные системы и комплексы» и программы дополнительного образования — от Python для анализа данных до экологической безопасности и автоматизации нефтегазовых объектов.
С 2026 года ИТМЕН продолжает работу под руководством доцента, PhD, М. В. Селивановой.

Направления института по-прежнему объединяет общая задача — давать будущим специалистам прочную научную подготовку и учить применять её на практике.
А за развитием кафедры прежде всего стоят усилия всего коллектива: тех, кто заложил ее основы, тех, кто поддерживает кафедру сегодня, и молодых специалистов, которым предстоит продолжить эту работу.

На фотографиях — люди и события, ставшие частью большой истории.

Пять направлений — одна история.

За каждой инженерной специальностью стоит фундамент: умение точно рассчитать, понять физический процесс, исследовать свойства вещества и найти решение с помощью вычислений. В юбилейной серии рассказываем о кафедре информационных технологий, математики и естественных наук — ИТМЕН.

Кафедра появилась в 2003 году, но её история началась значительно раньше — вместе со становлением Октябрьского филиала в 1956 году. Математика, физика, информатика, химия и электротехника развивались как самостоятельные направления. В 1998 году их объединили в отделение математических и естественно-научных дисциплин, на базе которого впоследствии создали кафедру.

Главное в этой истории — люди. Более тридцати лет отделение высшей математики возглавляла Евгения Робертовна Ухарская. Первым штатным преподавателем информатики стала Валентина Георгиевна Салиманова. Свыше тридцати лет работе в филиале посвятила преподаватель физики Ф. Л. Исмагилова. Значительный вклад в развитие химического направления внёс В. А. Касьянов.

За десятилетия менялись оборудование и методы преподавания: осваивалась вычислительная техника, появлялись компьютерные классы, обновлялись лаборатории. Учебную работу дополняли прикладные исследования. В 1988–1995 годах на базе химического отделения действовал центр «Экология», где занимались очисткой промышленных сточных вод и попутного нефтяного газа.
С 1998 года объединённое подразделение возглавлял д.т.н. Ю. А. Гуторов.

Материалы частично заимствованы из книги Ю.А. Сафонова «Сотворение личности».

✍️В 2001 году отделение было реорганизовано в кафедру «Механика и технология машиностроения». Это название определило направление её дальнейшего развития: фундаментальные знания — в тесной связи с инженерной практикой.

От учебного расчёта — к диагностике оборудования

За годы работы на кафедре сформировался коллектив преподавателей и исследователей с педагогическим и производственным опытом. Развивалась и учебно-лабораторная база: сегодня она позволяет студентам не только изучать теорию, но и проверять её в эксперименте.

В лабораториях гидравлики и гидромашин, сопротивления материалов, материаловедения и технологии машиностроения будущие инженеры исследуют свойства материалов и работу технических систем. Занятия по термодинамике, теплопередаче, метрологии и техническим измерениям дополняют эту подготовку, а компьютерное моделирование помогает анализировать инженерные задачи.

Особое место занимает лаборатория «Вибродиагностика насосных агрегатов нефтяной промышленности». Её авторский коллектив разработал специальные приспособления и устройства для совершенствования диагностики отраслевого оборудования. Здесь изучение техники связано с конкретной производственной задачей — оценить состояние агрегата и найти способы повысить его надёжность.

Так вместе с кафедрой расширялись и возможности института: от преподавания базовых дисциплин — к экспериментальной подготовке, прикладным исследованиям и дополнительному профессиональному образованию.

Наука, которая работает на отрасль

Исследования МТМ посвящены гидродинамике газожидкостных систем, гидравлическим расчётам лифтовых труб нефтяных скважин, конструкциям и эффективности центробежных насосов. Среди направлений работы — эксплуатация скважин при сверхнизком забойном давлении, диагностика и повышение надёжности насосного оборудования.

За последние пять лет, по данным кафедры, сотрудники подготовили более 52 статей в российских рецензируемых изданиях из перечня ВАК и 92 статьи в ведущих зарубежных изданиях, индексируемых Scopus, Web of Science и другими базами. Опубликовано свыше восьми монографий.

В научную работу включаются и студенты: представляют результаты исследований на конференциях, участвуют во всероссийских предметных олимпиадах по теоретической механике, сопротивлению материалов, инженерной компьютерной графике, материаловедению и технологии конструкционных материалов. Это возможность выйти за рамки учебного задания — самостоятельно найти решение и обосновать свой инженерный выбор.

Учиться — и после получения диплома

Сегодня кафедра помогает развиваться не только будущим, но и действующим специалистам. На её базе реализуются программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки по работе в системах «КОМПАС-3D» и «КОМПАС-График», а также по вибродиагностике и центровке насосных агрегатов.

С момента создания отделения изменились задачи, расширились направления исследований и инструменты обучения.

Неизменным осталось главное: на МТМ формируют инженерное мышление — умение видеть за формулой физический процесс, за чертежом работающую конструкцию, а за результатом измерения — обоснованное техническое решение.

От общих дисциплин — к инженерным решениям: история кафедры МТМ

За надёжностью оборудования стоят точные расчёты, знание свойств материалов и понимание физических процессов. Именно с этого начинается подготовка инженера. В юбилейной серии продолжаем знакомить вас с подразделениями, которые формировали и развивают наш институт. Сегодня — кафедра «Механика и технология машиностроения» (МТМ).

1997 год: объединить, чтобы развиваться

История кафедры началась с создания «Отделения общепрофессиональных дисциплин». Название точно отражало его назначение: здесь объединили предметы, которые студенты осваивали на первых курсах, — сопротивление материалов, теоретическую механику, инженерную графику, гидравлику, теплотехнику и материаловедение.

Для филиала это было важным организационным изменением. Появилось новое структурное подразделение, а преподаватели базовых инженерных дисциплин получили возможность работать единым коллективом. Вместо разобщённости — совместная работа над фундаментом профессиональной подготовки студентов.

Первым заведующим стал доктор технических наук, профессор А. С. Галеев. Позднее кафедрой руководил И. Г. Арсланов, сегодня её возглавляет Э. З. Мухамадеев.

Материалы частично заимствованы из книги Ю.А. Сафонова «Сотворение личности».

Как диплом может стать настоящим бизнесом? 📚

Защищай ВКР в формате стартапа!
«Стартап как диплом» — это Программа, которая позволяет студентам разработать и
защитить вместо классического диплома собственный стартап с продуктом, командой
и первыми клиентами.
В Программе «Стартап как диплом» ты сможешь:
● защитить ВКР в новом формате, получить диплом и готовый бизнес;
● начать свое дело, которое приносит прибыль и пользу для общества;
● масштабировать стартап с поддержкой опытных наставников и
предпринимателей;
● стать частью сообщества молодых предпринимателей;
● принять участие в Конкурсе «Стартап как диплом» и защитить свой проект
перед лидерами в разных сферах.

Узнай, как устроена Программа и стань частью сообщества.

Стартап_как_диплом
– MAX – https://max.ru/id7721037218_gos5;
– Телеграм – https://t.me/skd_russia;
– ВКонтакте – https://vk.com/skd_russia.

🇷🇺 ВОЕННАЯ СЛУЖБА ПО КОНТРАКТУ В ВОЙСКАХ БЕСПИЛОТНЫХ СИСТЕМ (БпЛА)

ТЕБЯ НАУЧАТ ⬇️
· ремонтировать беспилотные системы — схемотехника, пайка, работа с приборами, анализирующими показатели электрических цепей, антенн и т. д.;
· настраивать и программировать беспилотные системы, программировать на базовом уровне, работать в сфере 3D-моделирования и 3D-печати с помощью специализированного обеспечения;
· пилотировать беспилотные системы различных типов — воздушные (как мультироторные, так и самолётного типа), наземные, надводные и подводные;
· работать с коммерческими БПЛА — прошивка, настройка, обслуживание, ремонт;
· строить IP-сети, выстраивать радиосвязь;
· разбираться в топографических картах;
· знать инженерное дело, работать с боеприпасами и взрывчатыми веществами;
· управлять транспортными средствами.

🔥 ОСОБЕННОСТИ ПРОХОЖДЕНИЯ СЛУЖБЫ
· прохождение военной службы исключительно на должностях, связанных с применением беспилотных систем;
· прохождение специальной подготовки по применению беспилотных систем;
· увольнение с военной службы по истечении срока контракта по желанию военнослужащего.

✅ СОЦИАЛЬНЫЕ ЛЬГОТЫ И ГАРАНТИИ
· возможность быстрого приобретения жилья за счёт Минобороны России через накопительно-ипотечную систему;
· служебное жильё или компенсация за наём жилья;
· бесплатное обследование, лечение и реабилитация в военно-медицинских учреждениях;
· страхование жизни и здоровья за счёт федерального бюджета;
· право на льготную пенсию после 20 лет службы;
· статус ветерана боевых действий и соответствующие льготы;
· кредитные и налоговые каникулы;
· прекращение кредитных обязательств (списание долгов) на сумму до 10 млн руб.;
· бюджетные места для обучения детей в вузах;
· предоставление академического отпуска студенткам гражданских вузов и ссузов, заключившим контракт о прохождении военной службы в войсках БпС;
· бесплатный отдых детей в летних оздоровительных лагерях;
· дополнительные выплаты, льготы и гарантии субъектов Российской Федерации для военнослужащих по контракту;
· сохранение рабочих мест до окончания военной службы.

✅ За подробной информацией обращаться к заместителю декана/директора по молодёжной политике, или к проректору по молодёжной политике Антону Глазкову в 1-313.

Номер телефона для связи: +73472586009 (доб. 55-51)

🏛 От масштабного обновления — к современным технологиям: продолжаем юбилейную историю института

✍️Как меняется вуз? Сначала перемены видны в обновлённых корпусах и аудиториях. Но главное — в возможностях, которые открываются перед студентами.

В 1997 году начался новый этап истории филиала, связанный с приходом к руководству доктора геолого-минералогических наук, профессора Вячеслава Шарифулловича Мухаметшина.

Реконструкция учебных корпусов, центральный вход с колоннадой, фонтаны и газоны преобразили территорию. Обновились аудитории, библиотеки и лаборатории, появился спортивно-оздоровительный комплекс, улучшились условия в общежитии. Учебное оборудование позволило моделировать реальные производственные процессы — готовиться к будущей профессии ещё в стенах вуза.

💙 За каждым преобразованием стояли люди: преподаватели, сотрудники и студенты, которые видели будущее филиала и последовательно создавали его.

🔹️Сегодня институт продолжает развиваться, приумножая всё, что было заложено в те годы. Обновлённая инфраструктура, современные технологии обучения, сильные научные коллективы — история преобразований получила продолжение. И один из ярких примеров — наша выпускающая кафедра «Разведка и разработка нефтяных и газовых месторождений» — РРНГМ.

🛢 От первых геологических данных — до добычи нефти и газа

На кафедре студенты учатся понимать месторождение, проектировать его разработку и решать задачи, с которыми сталкиваются специалисты нефтегазовой отрасли.

В этом им помогает команда из 55 высококвалифицированных преподавателей, среди которых 14 докторов и 30 кандидатов наук. Это учёные и отраслевые эксперты, которые учат не только теории, но и инженерному мышлению.

🎓 Несколько ступеней — множество возможностей

Кафедра реализует программы бакалавриата, специалитета и магистратуры по нефтегазовому делу. Среди направлений подготовки:

• эксплуатация и обслуживание объектов добычи нефти;
• бурение нефтяных и газовых скважин;
• разработка нефтяных месторождений.

Также кафедра имеет лицензии на реализацию программ среднего профессионального образования.

⚙️ Здесь теория становится практикой

Специализированные лаборатории, профильные кабинеты, компьютерный и тренажёрный классы позволяют не просто изучать технологии, а видеть их в действии.
✍️Будущие нефтяники исследуют свойства пластов и методы повышения нефтеотдачи, осваивают промысловую геологию и геофизику, создают геологические и гидродинамические модели месторождений. Изучают добычу, бурение, капитальный ремонт скважин и автоматизацию производства, а в тренажёрном классе отрабатывают профессиональные действия.

Современное оборудование, действующие установки и профессиональное программное обеспечение помогают приблизить обучение к реальным производственным задачам.

🔬 А ещё здесь создаётся наука

Только за последние три года сотрудники РРНГМ подготовили:

📄 более 300 научных публикаций в ведущих отечественных и зарубежных журналах и изданиях;
📚 более 11 монографий;
📘 35 учебных пособий.

Студенты тоже могут включаться в исследования, участвовать в научных проектах и искать решения актуальных задач отрасли.

Наша юбилейная история — не только о том, каким институт был. Она о том, как он становится лучше. Сохраняя опыт поколений, развивая науку и создавая новые возможности для тех, кто завтра будет определять будущее нефтегазовой отрасли.