СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1440,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.574▼ 42,1 %было 1 128
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.82▼ 28,8 %было 131
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.64▼ 9,5 %было 70
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.44,3 %▼ 4,7 п. п.пунктир — было 49,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.14,29 %▲ 2,7 п. п.
было 11,61 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,3▼ 36,0 %было 2,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
574просмотров за период▼ 42,1 %
Средний охват поста — 64 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
14,29 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 2,7 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 03:42 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🎓 Сегодня в нашей школе прошло общешкольное родительское собрание на важную тему — безопасность детей.
Вместе с педагогами родители обсудили актуальные вопросы: риски, связанные с питбайками, безопасность в интернете, правила нахождения детей на улице в тёмное время суток и многое другое. Разговор получился серьёзным и полезным — ведь забота о безопасности ребят начинается с того, что мы знаем и понимаем возможные угрозы. 🤝
А чтобы немного отвлечься от серьёзных тем и зарядиться положительными эмоциями, после собрания всех ждал творческий сюрприз — мастер‑класс «Рисуем на воде»! 🎨 Участники познакомились с необычной техникой эбру: учились создавать причудливые узоры, переносить их на бумагу и превращать в уникальные картины. Было много вдохновения, ярких красок и улыбок — отличный способ завершить насыщенный день! 😊
Спасибо всем, кто был с нами — и за неравнодушие, и за творчество! ❤️
❤️ В преддверии Дня отца ученики 4 класса нарисовали для пап трогательные рисунки! ❤️
В каждой работе — любовь и благодарность: тут и «Супер папа», и уютные семейные моменты. Для детей это способ сказать «спасибо» без слов, а для пап — самый дорогой подарок.
Пусть День отца будет тёплым и радостным! А если у вас есть детские рисунки для папы — делитесь в комментариях! 😊✨
На уроке «Окружающий мир» в 1 классе ребята взялись за по-настоящему масштабную задачу: подготовили свои первые проекты и создали модель Солнца! Тема занятия — «Что у нас над головой», и малыши решили не просто послушать про небо, а сделать его кусочек своими руками. 🌅
Сначала каждый первоклассник придумывал свой проект: думал, как лучше показать, что Солнце — это не просто жёлтый кружок, а огромный раскалённый шар, который даёт нам свет и тепло. Кто-то хотел сделать лучи длинными и волнистыми, кто-то — яркими и прямыми, а кто-то даже добавлял маленькие «вспышки», чтобы было похоже на настоящее светило. 💡
А потом началось самое интересное — творчество! Ребята подбирали материалы, вырезали, клеили, раскрашивали, учились соединять детали и аккуратно работать с клеем и ножницами. В процессе они ещё и много нового узнали: про форму Солнца, про то, почему на него нельзя смотреть прямо, и как оно помогает всему живому на Земле. 🌱
Теперь эти яркие модели украшают класс, напоминая, что над нами — огромное, удивительное небо, полное загадок. А для ребят это ещё и первая большая победа: они сами придумали и сделали свой первый настоящий проект! 👏
❤️ В преддверии Дня отца наши первоклашки приготовили самые тёплые и искренние открытки! ❤️
Посмотрите на эти яркие поделки — в каждой из них столько старания и детской любви! Ребята сами продумывали образы, подбирали цвета, старательно выводили детали — и вот получились такие весёлые, добрые персонажи.Для первоклассников сделать такую открытку — целый творческий процесс: нужно вырезать, склеить, продумать композицию и, конечно, вложить в работу свои самые хорошие слова для папы. И пусть линии не всегда ровные, а цвета не всегда идеально сочетаются — зато в этих открытках главное: искренность и желание порадовать самого важного мужчину.
Скоро наступит День отца, и эти открытки станут для пап самым дорогим подарком.
🌾 Сегодня 2 и 3 классы погрузились в настоящие «хлебные приключения»! 🌾
16 октября — День хлеба, и мы отметили его по-особенному. Ребята не просто узнали о хлебе — они с головой окунулись в его историю и значение!
На занятии второклассники и третьеклассники: ✅разгадывали филворды на хлебную тему — искали слова, связанные с урожаем, пекарней и полевыми работами; ✅ собирали и объясняли пословицы о хлебе, размышляя, почему в народе так бережно относились к этому продукту; ✅узнавали интересные факты: каким бывает хлеб в разных странах, сколько труда нужно, чтобы на столе появилась буханка, и как менялась технология выпечки с древних времён.
А самым творческим моментом стало изготовление своего «золотого колоса» в технике аппликации. Глядя на Ребята аккуратно вырезали и клеили детали, создавая яркие и тёплые композиции — с солнцем, облаками, зелёной травой и, конечно, главным героем дня — колоском. Теперь эти поделки напоминают: хлеб — это не просто еда, а результат огромного труда и важная часть нашей культуры. 💛
🎉 212 лет со дня рождения Михаила Юрьевича Лермонтова! 🎉
Сегодня в нашей школе отметили важную литературную дату. Библиотекарь Маргарита Викторовна Ермакова провела для ребят из начальной школы увлекательную встречу, посвящённую жизни и творчеству великого поэта.
На занятии ребята узнали о непростом пути Лермонтова, о том, как рождались его знаменитые произведения, и почему строки поэта до сих пор находят отклик в сердцах читателей. Особенно интересно было услышать истории о детстве Михаила Юрьевича и о том, что вдохновляло его на создание стихов и прозы.
А дополнить рассказ помогла тематическая выставка, оформленная в библиотеке: книги, иллюстрации, интересные факты — всё это позволило ребятам по-новому взглянуть на наследие Лермонтова. 📚✨
Третьеклассники сегодня были настоящими художниками: осваивали форму, цвет и тень. Каждый рисунок получился по-своему интересным — в них столько старания и детской непосредственности!
Листайте карусель — посмотрите, какие яркие и разные натюрморты у них вышли. 😍
Наш советник директора по воспитанию Наталья Ивановна отправилась на обучение в Москву! 🏙️📚
Повышение квалификации — важная часть профессионального роста. На столичных площадках, советник познакомится с актуальными подходами к воспитательной работе, новыми форматами взаимодействия с детьми и родителями, а также обменяется опытом с коллегами из других регионов. 🤝
