СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.127▲ 0,8 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.946▲ 13,5 %было 837
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.36▲ 33,9 %было 27
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,4 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,6 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.63▼ 17,1 %было 76
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.49,7 %▼ 10,7 п. п.пунктир — было 60,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,81 %▲ 0,6 п. п.
было 3,23 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,1▲ 36,9 %было 1,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
946просмотров за период▲ 13,5 %
Средний охват поста — 63 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,81 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 23:19 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В 5 классе проведена тематическая 15-минутка, посвященная правилам безопасного поведения пешеходов в осенне-зимний период. Учащиеся повторили особенности движения при неблагоприятных погодных условиях (гололедица, осадки, ранние сумерки) и риски увеличения тормозного пути транспорта. Особое внимание уделили роли световозвращающих элементов на одежде и школьных рюкзаках в темное время суток. Ребята проверили наличие фликеров на своих вещах и усвоили правила перехода дороги при ограниченной видимости.
⛔ Жителям Хабаровского края рассказали, как защитить ребенка от буллинга в школе
⚠️ Школьный буллинг – опасное явление. Если ребенок приходит домой подавленный, молчаливый и грустный, скорее всего он подвергается унижениям.
✅ Попытайтесь поговорить с ним и донести следующее:
▪️ Травля – это не просто ссора. Не пытайся решить ситуацию дракой или ответными угрозами ▪️ Расскажи о ситуации взрослым – учителям, родителям, школьному психологу ▪️ Зафиксируй факты буллинга: сделай скриншоты переписок, сними видео, сделай запись разговора
💁 Но что делать, если агрессором выступает уже ваш ребенок? ✅ Объясните ему, что нужно:
▪️ Остановиться и понять, что шутка зашла слишком далеко ▪️ Прекратить поддерживать травлю – не обзывать, не угрожать, не толкать, не портить и не отбирать вещи ▪️ Признать свою вину и исправить последствия
⚠️ Стоит помнить: оставаться в стороне – не выход. Если видишь, что буллят твоих одноклассников, не молчи. Попытайся вмешать или сообщи взрослым.
📍Обратись в круглосуточные службы доверия по номерам:
По поручению Губернатора Хабаровского края Дмитрия Демешина в регионе разработан справочник мер поддержки участников СВО и членов их семей. В него включены федеральные и региональные меры поддержки.
А также, Министерство социальной защиты Хабаровского края разработало справочник мер государственной поддержки для семей с детьми. В нем собрана вся важная информация: пособия, выплаты, льготы, и программы помощи, которые могут получить семьи.
Справочник позволит быстро найти нужную информацию, разобраться в условиях получения выплат и узнать, куда обращаться за помощью. Теперь семьям не нужно тратить время на поиски данных в разных источниках – все необходимое есть в одном месте.
В 4-м и 6-м классах прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном» на тему «Безопасность в сети Интернет». В ходе познавательной беседы учащиеся узнали, с какими угрозами можно столкнуться в цифровом пространстве, и подробно разобрали правила защиты от интернет-мошенников. Ребята с интересом посмотрели тематический видеоролик, выполнили практические и интерактивные задания, а также успешно справились с работой в рабочих листах, закрепив ключевые правила цифровой грамотности.
Военная академия защиты информации имени генерала армии С. М. Штеменко в Краснодаре приглашает абитуриентов!
На изображении указаны направления подготовки:
🔹 Высшее образование — «Защита информации на объектах информатизации военного назначения», срок обучения — 5 лет. 🔹 Среднее профессиональное образование — «Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем», срок обучения — 2 года 10 месяцев.
Для поступления на программу высшего образования указаны русский язык, профильная математика и физика или информатика. Для программы СПО потребуется аттестат о среднем общем или среднем профессиональном образовании.
Подробности и контакты представителя — на изображении. Перед подачей документов уточняйте актуальные условия поступления на официальном сайте академии.
«Разговоры о важном»: Безопасность в сети Интернет 🌐🔒 В нашей школе очередное занятие из цикла «Разговоры о важном» было посвящено одной из самых актуальных тем современного мира — «Безопасность в сети Интернет». Современную жизнь трудно представить без цифровых сервисов, поэтому умение ориентироваться в виртуальном пространстве — важный навык для каждого. На занятии классные руководители вместе с учениками обсудили возможности, которые открывает перед нами интернет для учебы, творчества и общения. Особое внимание уделили цифровой грамотности и кибергигиене. Ребята расширили свои представления о возможностях цифровой среды и подробно разобрали основные угрозы, с которыми можно столкнуться при использовании интернета и социальных сетей: — защита личных данных и правила создания надежных паролей; — как распознать онлайн-мошенников и не попасться на их уловки; — культура общения и безопасное поведение в социальных сетях. Школьники пришли к выводу, что интернет — это полезный и мощный инструмент, но пользоваться им нужно осознанно, внимательно и ответственно. Берегите свои данные и будьте внимательны в сети! ✨
