СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.217▼ 1,4 %−3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 551▼ 0,2 %было 1 772
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.69▼ 35,0 %было 121
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.108▼ 14,3 %было 127
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.50,0 %▼ 7,6 п. п.пунктир — было 57,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.4,45 %▼ 2,4 п. п.
было 6,83 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,1▲ 22,2 %было 2,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 551просмотров за период▼ 0,2 %
Средний охват поста — 108 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,45 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 2,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 03:21 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🎉 Примите участие в викторине ко Дню Хабаровского края
Минцифры края приглашает жителей региона проверить свои знания и принять участие в онлайн-викторине
Участников ждут 25 вопросов о цифровых сервисах, современных технологиях и информационной безопасности.
Старт: 19 октября в 15:00. Финиш: 21 октября в 18:00.
✅ Обязательные условия участия: подписка на официальный канал Минцифры края и ваш лайк под этим постом ❤️
Каждый участник сможет пройти викторину один раз. Для участия необходимо указать имя, при желании — фамилию и актуальный номер телефона.
😍 Главный приз — умная колонка.
Победителем станет участник, который наберёт наибольшее количество правильных ответов. При равном результате преимущество получит тот, кто отправил ответы раньше.
16 октября наши обучающиеся приняли участие в ежегодном образовательном форуме «Территория», который прошел на базе МБОУ СОШ № 2 с.п. «Село Хурба» и войсковой части 62231. Это уже добрая традиция — объединять молодежь для полезного и насыщенного досуга. Наши ребята смогли: Принять участие в образовательной площадке «Диалог на равных», где смогли задать наболевшие вопросы экспертам. Попробовать свои силы в мастер-классе от кинологов — увидеть, как работают служебные собаки, было особенно интересно! Посетить образовательные площадки, где говорили о важном: от защиты Отечества до здорового образа жизни. Форум «Территория» — это не просто лекции. Это живое общение, новые знакомства и возможность почувствовать себя частью большой команды. Наши ученики вернулись с массой впечатлений и, главное, с пониманием того, как важно быть ответственным гражданином. Благодарим организаторов — отдел по молодежной политике и спорту — за такой мощный импульс! Гордимся нашими учениками!
❤️ С Днём отца! ❤️День отца — праздник в России относительно новый, но уже по-настоящему тёплый и значимый. Совсем недавно он получил официальный статус: согласно Указу Президента Российской Федерации от 4 октября 2021 года № 573 «О Дне отца», его отмечают ежегодно в третье воскресенье октября. Для детей папа — это опора, пример и самый надёжный защитник. И порой самое ценное — это не большие подарки, а искреннее внимание и добрые слова. Наши ученики начальной школы подготовили особенный сюрприз для своих пап — красивые открытки с самыми тёплыми пожеланиями. В каждую из них ребята вложили частичку своей души: старательно выводили буквы, подбирали добрые слова, украшали рисунками. Получилось по-детски искренне и очень трогательно! 😍Пусть эти открытки станут для пап маленьким напоминанием о том, как сильно их любят и ценят.#НавигаторыДетства #Росдетцентр #ДеньОтцаНД #ПапаМожет #ДвижениеПервых
🎉 Сегодня особенный день в жизни наших первоклассников — у них прошёл вводный урок «Орлята России»! 🎉Это не просто занятие, а первый шаг в большое и увлекательное путешествие. Вводный урок — важный подготовительный этап перед торжественной церемонией посвящения в «Орлята России». Именно сейчас у ребят начинает формироваться чувство принадлежности к большому и дружному сообществу, понимание ценности совместных дел и значимости символов программы. А впереди — церемония, которая эмоционально закрепит эти важные смыслы! 🌟На уроке ребята познакомились с программой поближе: 🎶 Прослушали «Гимн „Орлят России“» — и, кажется, уже готовы подпевать! 🗺️ Узнали о 7 треках, которые им предстоит пройти в течение учебного года. Впереди столько интересного — каждый трек откроет новые возможности и подарит яркие впечатления! 💬 Произнесли общий девиз: «Учимся, растём, мечтаем вместе!» — и в этих словах уже чувствуется командный дух. А ещё ребята задумались над важным вопросом: «А какими мы должны стать в конце этого путешествия?» И пусть пока ответы у всех разные, главное — они уже в пути. И мы уверены: к концу года наши первоклассники станут ещё дружнее, любознательнее и смелее, научатся помогать друг другу и делать добрые дела. ❤️Гордимся нашими будущими «Орлятами» и с нетерпением ждём торжественной церемонии посвящения! 🥳 ❤️#ОрлятаРоссии #Дружба #НавигаторыДетства #НашаКоманда#Росдетцентр
🎉 Четвёртое занятие Школы актива - от теории к практике! 💪Сегодня, на четвёртом занятии проекта наши активисты получили ценные навыки создания полезных инициатив. Они учились превращать идеи в проекты, способные улучшить жизнь окружающих. 💙Основная цель встречи заключалась в освоении всех этапов разработки социально значимых проектов: от выявления проблемы до оценки результата. Участники усвоили важный принцип: ценность инициативы определяется не её оригинальностью, а пользой для людей. ❤️Программа была насыщенной и практико-ориентированной: 📌 Теория. Здесь обсуждались ключевые этапы создания социально значимых инициатив и методы поддержания мотивации команды. Участники осознали, что даже самая блестящая идея требует усилий и вовлечённости всех участников, а также способности сохранять этот настрой на протяжении всего процесса. 📌 На практике активисты учились различать обычные мероприятия и проекты с социальной ценностью. Они сравнивали примеры, обсуждали, где активность просто «проводится», а где реально помогает решать проблемы. Это помогло им лучше понимать разницу между активностью и настоящей пользой. 💡📌 При решении кейса участники разбирали типовые проекты и поэтапно трансформировали их в социально значимые инициативы. Они добавляли социальную ценность, определяли целевую аудиторию и продумывали способы оценки эффективности. Особенно приятно было видеть, как глаза ребят загорались — они начинали видеть новые смыслы и возможности в привычных делах. 🚀📌 Затем вместе планировали и разрабатывали распределение ролей и способы поддержания командного духа. Участники поняли, что успех проекта зависит от того, насколько каждый чувствует свою значимость и видит свой вклад в общее дело. 🤝Спасибо всем участникам за идеи, вопросы и готовность брать на себя ответственность! Ваша энергия и неравнодушие — сила Движения Первых! 💛#ДвижениеПервых #ШколаАктива #ПервыеВДеле #СоциальноЗначимыеПроекты #СоветПервых
Наш 4 класс завершил трек «Орлёнок — Лидер» и провёл итоговый сбор. «Мы — настоящий коллектив». Прошли путь от робкой идеи до большого дела — и главное, изменились сами: стали дружнее, научились договариваться и брать ответственность. 🤝
В Орлятском кругу создали «Портрет нашего класса»: теперь точно знаем — мы смелые, ответственные и умеем слышать друг друга. Мы честно поговорили о том, какими были в начале и какими стали сейчас. Передали эстафету треку «Орлёнок — Эрудит», сохранив самое ценное.
Быть лидером — значит заботиться о тех, кто рядом. И мы это доказали! Впереди новые вершины — мы готовы! 🚀
Диалог поколений: Новомирские школьники в гостях у руководителя Амурского судостроительного завода В рамках реализации дополнительной общеразвивающей программы турстко-краеведческой направленности, ребята объединения «Память» посетили генерального директора Амурского судостроительного завода (АСЗ) — Повзыка Николая Григорьевича Это была не просто экскурсия, а настоящий урок мужества, труда и любви к своему делу. Николай Григорьевич встретил юных исследователей как дорогих гостей, открыв двери не только своего дома, но и личной истории. В ходе встречи Николай Григорьевич поделился с ребятами своей биографией. Школьники узнали, какой путь прошел руководитель огромного предприятия: от первых шагов в профессии до управления стратегически важным заводом. Он рассказал о трудовых буднях, о сложностях и триумфах, с которыми сталкивается коллектив АСЗ, и о том, какое значение имеет судостроение для развития нашего региона и всей страны. Ребята слушали, затаив дыхание, ведь это была история, созданная руками человека, стоящего перед ними. Бесценный дар для музея Кульминацией встречи стал момент передачи экспонатов. Николай Григорьевич подарил школьному музею закладные доски. Это не просто металлические пластины — это символы рождения кораблей, свидетели начала большой морской истории. Эти артефакты займут почетное место в экспозиции нашего музея и станут напоминанием о том, что любой большой путь начинается с первого шага, а любой корабль — с первой заклепки. Мы выражаем огромную благодарность Николаю Григорьевичу за теплоту приема, открытость и неоценимый вклад в сохранение исторической памяти нашей школы. Такие встречи не проходят бесследно: они зажигают в детских сердцах интерес к рабочим профессиям и гордость за родной край. #НовомирскаяШколаУспеха #АСЗ #Судостроение #ШкольныйМузей #ПоисковаяРабота
⛔ Жителям Хабаровского края рассказали, как защитить ребенка от буллинга в школе
⚠️ Школьный буллинг – опасное явление. Если ребенок приходит домой подавленный, молчаливый и грустный, скорее всего он подвергается унижениям.
✅ Попытайтесь поговорить с ним и донести следующее:
▪️ Травля – это не просто ссора. Не пытайся решить ситуацию дракой или ответными угрозами ▪️ Расскажи о ситуации взрослым – учителям, родителям, школьному психологу ▪️ Зафиксируй факты буллинга: сделай скриншоты переписок, сними видео, сделай запись разговора
💁 Но что делать, если агрессором выступает уже ваш ребенок? ✅ Объясните ему, что нужно:
▪️ Остановиться и понять, что шутка зашла слишком далеко ▪️ Прекратить поддерживать травлю – не обзывать, не угрожать, не толкать, не портить и не отбирать вещи ▪️ Признать свою вину и исправить последствия
⚠️ Стоит помнить: оставаться в стороне – не выход. Если видишь, что буллят твоих одноклассников, не молчи. Попытайся вмешать или сообщи взрослым.
📍Обратись в круглосуточные службы доверия по номерам:
🎉 Урок 3: « проектной деятельности в первичном отделении»! 🎉💡 На третьем занятии Школы актива мы узнали, как превратить идею в реальное дело. ❓ Сначала мы обсудили основные вопросы: ✨ что такое проект? ✨ в чём заключается суть проектной деятельности? ✨ какой результат мы хотим получить? 📖✏️ Затем перешли к практике. Участники разделились на группы и начали планировать мероприятия или циклы событий в рамках одного из направлений Движения Первых. Они не только придумывали идеи, но и разрабатывали шаги, определяли необходимые ресурсы и предвидели возможные трудности. Также учились критически оценивать свои проекты, выделяя сильные стороны и области для улучшения. 🤝💫Юные участники продемонстрировали огромную активность и творческий подход! Мы уверены, что впереди нас ждут интересные и полезные инициативы! 🔥👏 Большое спасибо всем участникам за активное участие, смелые идеи и слаженную командную работу! Вы большие молодцы! ❤️🌟 Особая благодарность активистке Движения Первых Самире Чудиной за проведение занятия. ✨ #ДвижениеПервых #ШколаАктива #ПервыеВДеле #ПроектнаяДеятельность #ИдеиВДело.
