Дорогие ученики, родители и педагоги! Мы запускаем этот канал, чтобы делиться важными новостями, расписанием мероприятий, полезными материалами и школьными достижениями. Здесь вы всегда будете в курсе всего самого актуального: от объявления о родительских собраниях до результатов олимпиад и фотоотчётов с праздников.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.123▲ 4,2 %+5 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 099▲ 14,3 %было 1 020
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.196▲ 76,2 %было 118
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 18,4 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 2,4 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.85▼ 24,8 %было 113
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.69,3 %▼ 26,8 п. п.пунктир — было 96,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.17,83 %▲ 6,3 п. п.
было 11,57 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,9▲ 53,2 %было 1,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+5подписчиков за период
+4 самый большой прирост · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 099просмотров за период▲ 14,3 %
Средний охват поста — 85 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
17,83 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 6,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 14:23 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В преддверии Дня Отца ученики 5 В класса подготовили особенный сюрприз для своих пап и старших братьев — письма-поздравления!💌
Ребята вложили в каждое письмо частичку своего сердца: искренне поблагодарили близких, признались в любви и поделились самыми тёплыми пожеланиями. Для ребят из 5 В забота и внимание — основа семейных ценностей, и они очень хотели показать, как важны для них их мужчины.
А также в данном посте ловите теплые видеоролики про отцов от учениц с 7Б класса: от Алисы Шаповаловой и ее отец Алексей Владимирович и Анастасии Куликовой и ее отец Денис Игоревич❤️
Благодарим классных руководителей за поддержку этой доброй инициативы: Семенкину Н. В.(кл. руководитель 7Б и воспитатель 5В кл) и Баштовенко А. В. (кл. руководитель 5В)
Дорогие папы, дедушки, все мужчины, которые дарят детям заботу и поддержку! От всей души поздравляем вас с Днём отца!
В школе мы каждый день видим, как важна роль папы: это и мудрый совет, и весёлое приключение, и надёжное плечо, на которое можно опереться. Спасибо вам за терпение, за то, что учите быть смелыми и ответственными, за ваши истории перед сном и за помощь с самыми сложными задачами — даже если это «как собрать эту детальку» или «как понять эту тему».
Движение первых вместе с учениками подготовили видео, где дети рассказали про своих отцов, видео получилось очень теплым и интересным. 📸
Особые слова благодарности — папам наших учеников. Вы — пример силы, доброты и настоящего мужского характера. Пусть ваши дети радуют вас каждый день, а в семье всегда царят уют и взаимопонимание! #КГКОУШкола4 #ДеньОтца #ДвижениеПервых
Ученики 4 «В» класса совершили виртуальное путешествие по Хабаровскому краю — погрузились в историю, географию и культуру родного края.
Началось приключение с игры с «немой картой»: ребята по очертаниям узнавали край и находили главные города. Потом познакомились с семью чудесами региона — от Амурских столбов и петроглифов Сикачи‑Аляна до Шантарского архипелага и лотосов. Особый интерес вызвала культура коренных народов: школьники узнали, что нанайские петроглифы — это древние родословные, высеченные на камне.
Путешествие подготовили ученики 9 «Б» класса вместе с классным руководителем Анной Александровной Колнусенко — они провели игру и рассказали о чудесах и легендах.
Спасибо девятиклассникам и Анне Александровне: такие встречи поколений делают школьную жизнь ярче, а связь между учениками — крепче! #КГКОУШкола4
В нашей школе прошла акция по оказанию помощи бойцам на СВО,в рамках «Недели добрых дел»
Были собраны денежные средства в сумме 20 500 рублей и собраны посылки,которые были переданы в пункт отправки посылок на СВО. Выражаем огромную благодарность всем участникам сбора: Куликовой О.В. Селиванову Никите Коркиной О.Ю. Логиновой С.Р. Гиро Е.Ю. Заика Г.Ф. Филатовой А.В. Ермолином Т.А. Каюковой Е.С. Семенкиной.Н.В Меркушевой Н.Г. Калнусенко А.А. Вороновой В.В Фоменковой И.Г. Тиминой А.Н. Клюкина И.В. Дударевой О.Д. Базуевой А.Н.
Нашим детям повезло, У них самый лучший учитель ИЗО! Для учащихся с особыми образовательными потребностями кисти, краски и мольберт являются не только средством самореализации но и эффективным инструментом адаптации, укрепления эмоциональной устойчивости и развития мелкой моторики. А учит ими владеть с вдохновением и творчеством -Участник Творческого Союза Художников: Лапенкова Галина Борисовна.На её уроках создается красота акварели, гуаши, пастели, цветных мелков и даже акрила. Наши художники успешно рисуют пейзажи, портреты и натюрморты, которые высоко ценятся на конкурсах и выставках различного уровня и в творческих акциях Всероссийского Движения Первых. Уроки Изо это мир, в котором всегда красиво... И за каждый штрих его, Галина Борисовна, вам говорят все спасибо... 🌸🌸🌸
Мы продолжаем наше путешествие по экологическому маршруту.
Сегодня ребята из 3б класса вместе со своим классным руководителем Фоменковой И. Г. приняли участие в классном часе «Волшебство природы, создаём шедевры». В ходе мероприятия они с большим интересом и увлечением создавали прекрасные букеты из осенних листьев, которые предварительно собрали в осеннем лесу на уроке окружающего мира. В процессе создания букета дети пели и весело общались.
В 3 А классе прошла познавательная игра «Его Величество Хлеб»!
Ребята узнали, какой путь проходит хлеб, прежде чем попасть к нам на стол, познакомились с традициями и отгадали множество загадок. Особенно интересно было разбираться в пословицах и выяснять, чем отличаются разные виды хлеба.
Теперь третьеклассники точно знают: за каждой буханкой — большой труд! 👏🍞 #КГКОУШкола4
15 октября в нашей школе прошло важное общешкольное родительское собрание. Главная тема встречи — «Школьная жизнь: права и обязанности педагогов, родителей, обучающихся». Мы обсудили, как выстроить партнерские отношения без противопоставления «школа против семьи». Лейтмотивом встречи стала простая истина: у нас общая цель — развитие личности ребенка, и действовать нужно сообща. Как это было: Заместитель по воспитательной работе О. В. Бойко провела для родителей игру «Правовой компас семьи», которая помогла в легкой форме разобраться в юридических тонкостях и снять тревожность перед нормами. Руководитель службы школьной медиации Т. В. Цапкова рассказала о технологии сотрудничества и напомнила о правах и обязанностях каждой из сторон. Классный руководитель С. Н. Киселёва подняла актуальную тему «Безопасный интернет», познакомив родителей с правилами поведения детей в сети. Итоги и решения: По итогам собрания мы приняли два важных решения: Составить и утвердить памятку для детей, где простым языком будет рассказано об их правах (на образование и уважение) и обязанностях. Разработать для родителей четкий алгоритм действий на случай спорных ситуаций: как зафиксировать факт, собрать доказательства и к кому обратиться за решением. Спасибо всем, кто нашел время прийти. Именно наше активное участие делает школьную жизнь детей безопасной и продуктивной. Следующая встреча состоится уже скоро — следите за анонсами! #КГКОУШкола4
Дата выбрана не случайно: именно в этот день была создана организация ООН по вопросам продовольствия.
Педагоги Тимина А.Н. и Клюкина И.В (классный руководитель и воспитатель 2А класса) организовали фотовыставку , где приняли участие ученики нашей школы. Лучший способ отметить праздник — это наполнить дома ароматом свежей выпечки! 🏡
Итог — наша фотовыставка. Только посмотрите на эти шедевры! Блины, булочки, домашний хлеб — юные пекари постарались на славу вместе со своими родителями.
Каждая фотография — это история о семейном уюте. Листайте карусель и вдохновляйтесь на свои кулинарные подвиги! #КГКОУШкола4 #ДеньХлеба
▶ видео
▶ видео
