краевое государственное бюджетное образовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы "Школа №3" Бульвар Юности д. 6 корп. 3, г. Комсомольска-на-Амуре
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.2980,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 151▼ 47,0 %было 4 489
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.153▼ 18,6 %было 208
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,9 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.158▼ 8,4 %было 173
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.53,1 %▼ 4,9 п. п.пунктир — было 57,9 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.7,11 %▲ 2,5 п. п.
было 4,63 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,0▼ 40,4 %было 3,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 25 окт 2026−1 самая большая убыль · 21 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 151просмотров за период▼ 47,0 %
Средний охват поста — 158 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
7,11 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 2,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 07:47 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Мы — команда "МЫВМЕСТЕ" Первичного отделения Движения Первых нашей школы, и хотим представить идею нашего творческого проекта. Мы решили показать, как обычная школьная жизнь наполняется яркими образами, эмоциями и смыслами, если рядом — инициативные и увлечённые ребята.
Инициатива участников — в каждом направлении! 🙌 Мы не стали делить работу «по обязанностям» — каждый выбрал то, что ему ближе. Кто-то предложил идею и сценарий, кто-то взял на себя режиссуру и постановку, кто-то придумал музыкальное оформление, а самые активные ребята подготовили хореографию и художественные детали. Именно инициатива участников сделала проект живым и разноплановым.
Командное взаимодействие — наша суперсила! 🤝 Мы учились слышать друг друга: обсуждали каждую деталь, вместе искали лучшие решения, поддерживали и подстраховывали. Режиссёрская группа работала с исполнителями, музыкальная — с постановкой, а оформители помогали собрать всё в единое целое. Было шумно, интересно и по-настоящему командной.
Результат совместной деятельности ✨ У нас получилась общая творческая работа, в которой виден вклад каждого. Мы показали, что вместе можно воплотить даже самую смелую задумку — и получить удовольствие от процесса.
Наша работа создана специально для Творческой номинации. Мы участвуем в «Четвертый сезон Конкурса первичных отделений Движения Первых»! 🚀
🥔 Сегодня ребята из пришкольного лагеря отправились в библиотеку имени Краснова на «Праздник картошки»!
Программа получилась насыщенной: участники ходили по станциям и выполняли интересные задания, решали викторину, которая проверила знания и смекалку, а потом соревновались в весёлых эстафетах. Отдельным моментом стал просмотр ролика об истории картошки: оказалось, что этот привычный овощ проделал долгий путь, прежде чем попасть на наши столы.
Спасибо библиотеке имени Краснова за тёплый приём и увлекательное мероприятие! Ждём новых встреч 🌱
Работа с материалом: от выделки до музейного экспоната
На занятиях объединения «Музейное дело» (педагог Чернышова О.С.) кипит работа. Ребята занимаются подготовкой рыбьей кожи для изготовления творческих работ.
Этот процесс — важная часть изучения традиционных промыслов. Полученные материалы в скором времени будут использованы для создания изделий, которые пополнят экспозицию нашего школьного музея.
Благодарим Ольгу Сергеевну за то, что учит детей не только мастерству, но и бережному отношению к истории и культуре родного края! 👏
Ура, осенние каникулы! 🎉 Но перед тем как официально отправиться отдыхать, у нашего 1 «А» класса случился первый важный взрослый субботник. А в старших классах - это уже "традиция". Задача — подготовить класс ко второй четверти. Листайте карусель, чтобы увидеть весь спектр первоклассных эмоций! 😂 Сразу видно: кто-то вовсю рвется в бой с тряпкой, а кто-то пытается осознать, за что ему это всё. Но командный дух победил — трудились абсолютно все! Теперь наш класс блестит и готов встречать нас в ноябре. А пока — заслуженный отдых! 🍁
Друзья, мы возобновили работу по оказанию помощи участникам специальной военной операции!
Наши руки не знают усталости: плетём надёжные маскировочные сети, а наши замечательные педагоги в перерывах между уроками вяжут тёплые шерстяные носки из пряжи, собранной всем миром.
Каждая петелька и каждый узелок — это наша забота и тепло, которые согреют ребят на передовой. Вместе мы — сила!🇷🇺 Присоединяйтесь к нам.
Это было что-то! 🤩 В последний день четверти мы с родителями устроили настоящий вафельный мастер-класс в честь Всемирного дня хлеба! 🍞✨
Представьте: солнышко в окно, запах свежей выпечки. Мамы с детьми замешивали тесто, а я была главным по вафельнице — настоящий шеф! 😄 Все ребята попробовали себя в этой роли.
Это была не просто еда, это же чистая магия! Когда из простых муки, яиц и творога получается вот такое хрустящее чудо — это ли не маленькое волшебство? ☀️
Сегодня в школе произошло настоящее чудо! Ребята вместе с нашими замечательными педагогами создали свой «Цветик-семицветик». Но этот цветок — не просто поделка, а карта самых важных детских прав.
Вспоминая Конвенцию о правах ребенка, ученики наклеивали права на каждый лепесток:
- Право на жизнь и имя 👶 - Право жить и расти в семье 👨👩👧👦 - Право на образование 📚 - Право на отдых и игру ⚽ - Право на медицинскую помощь 🩺 - Право на защиту и уважение 🛡️
Каждый лепесток — это обещание нашего государства и школы заботиться о детях. Посмотрите, какая красота получилась, когда мы объединяем знания и творчество🌟
💫В 6Б классе на уроке "Домоводство" ребята составляли рецепт осеннего пирога с тыквой🥮, подбирали необходимые продукты, сделали тесто, выпекали пирог в духовке электрической плиты🍁 Результат всех обрадовал🫶
▶ видео
