СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.998▲ 0,3 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.6 215▼ 34,6 %было 10 056
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.139▼ 10,4 %было 164
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.565▼ 4,5 %было 592
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.56,6 %▼ 2,8 п. п.пунктир — было 59,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,24 %▲ 0,6 п. п.
было 1,63 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,6▼ 31,6 %было 2,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 20 окт 2026−1 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
6 215просмотров за период▼ 34,6 %
Средний охват поста — 565 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,24 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 14:51 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🎉 «Большие семейные игры»: когда семья — настоящая команда! 🎉В нашей школе прошёл школьный этап «Больших семейных игр»! В этом ярком и душевном празднике участвовали команды, где рядом были самые главные люди: ребёнок, мама и папа. Вместе они проходили конкурсы, поддерживали друг друга, смеялись и старались справиться с заданиями не просто быстро, а дружно — ведь в этих играх победа рождается именно в поддержке и умении действовать как одна команда. Особенно трогательно было видеть, как родители и дети договариваются на ходу, подбадривают, помогают, а иногда и вместе придумывают хитрый план, как быстрее всё сделать. В этих моментах и раскрывается самое ценное: не столько скорость и баллы, сколько то, как семья умеет быть рядом и держаться друг за друга. А ещё важной частью программы стал рассказ «О себе и своих традициях». Каждая семья делилась чем-то своим: кто-то — о семейных завтраках по выходным, кто-то — о совместных походах или о том, как вместе выбирают книгу для вечернего чтения. Эти истории звучали просто, но очень тепло — и как раз в них чувствовалось, что сила семьи не в идеальности, а в тех маленьких ритуалах, которые делают всех ближе. 🏆 Гордимся нашими победителями! 🥇 1 место — семья Крупиновых из 4 «А» класса! 🥈 2 место — семья Кондрашовых из 3 «Б» класса! 🥉 3 место — семья Шариповых из 1 «Б» класса! Поздравляем всех призёров — вы показали, что значит настоящая сплочённость и поддержка! 👏От всей души благодарим каждую семью за участие, за искренние эмоции, за то, что не побоялись быть «неидеальными» и показали главное — как здорово, когда вы вместе. Спасибо, что делаете школьную жизнь теплее и живее! 💛Пусть эти впечатления останутся с вами надолго, а семейные традиции только крепнут! 😊#НашаШкола #БольшиеСемейныеИгры #СемьяЭтоКоманда #НачальнаяШкола
🎬 «Вместе с папой»: видео из самых тёплых мгновений 🎬 Мы собрали видео из фотографий, которые прислали семьи наших учеников 1–4 классов. Родителям не нужно было приходить в школу — они просто поделились теми кадрами, где они рядом с детьми: на прогулке, за общим делом, в дороге, за чашкой чая или просто в той самой тишине, когда ничего не надо объяснять. И знаете, в этом и получилась особая искренность: не постановочные позы, а настоящая жизнь. Вот папа показывает сыну, как держать удочку. Вот дочка уютно устроилась у папы на плече. Вот они вдвоём склонились над книгой, и видно, как папа старается читать так, чтобы ребёнку было интересно. Вот просто идут, держась за руки, — и в этом столько опоры и доверия. Каждая присланная фотография — это маленькое «я тебя вижу, ты важен». И из этих кадров получилось видео, которое хочется пересматривать: оно не про идеальные моменты, а про то, как много значит просто быть рядом. От всей души благодарим родителей за то, что доверили нам эти снимки и нашли время поделиться своим семейным теплом. Спасибо, что помогаете нам показывать: школа — это не только уроки, но и пространство, где ценят семью и простые, но такие важные моменты. 💛
🎉 Ко Дню отца: трогательные открытки от наших учеников! 🎉В преддверии 18 октября вся школа наполнилась творческим настроением — ребята с 1 по 4 класс старательно готовили открытки для своих пап. В каждом классе подход получился особенным, ведь дети вкладывали в подарки не только старание, но и самые тёплые чувства. 💛Ученики 1–2 классов особенно старались сделать всё своими руками: много рисовали, подбирали яркие цвета, старательно выводили буквы. Для малышей сам процесс — уже маленькое приключение: научиться ровно наклеить деталь, аккуратно раскрасить, вписать поздравление так, чтобы папа сразу понял — это сделано только для него. В этих открытках — чистая, непосредственная любовь и гордость за папу. Ребята 3–4 классов уже увереннее работали с разными материалами и композицией: продумывали оформление, сочетали рисунки с аппликацией, добавляли детали, которые делают подарок индивидуальным. Тексты у них стали чуть длиннее — дети уже могут точнее выразить, за что ценят папу: за поддержку, весёлые выходные, мудрые советы или просто за то, что он всегда рядом. Главное, что объединяет все эти открытки, — искренность. В них нет ничего показного: только простые, но очень важные слова и старание, которое видно в каждой линии и в каждом штрихе. Совсем скоро эти подарки отправятся к своим адресатам — и мы уверены, что для любого папы такой сюрприз станет самым дорогим. ❤️А какие подарки вы делали для своих пап, когда были детьми? Или, может быть, сейчас делаете вместе с ребёнком? Делитесь в комментариях — с радостью почитаем ваши истории! 👨👦#ДеньОтца #НашаШкола #СемейныеЦенности
🎉 18 октября — День отца! 🎉В 2026 году мы отмечаем День отца 18 октября — в третье воскресенье октября. Праздник получил официальный статус в 2021 году, и его главная цель — подчеркнуть значимость отцовства, роль папы в воспитании детей и укреплении семейных ценностей. Отец — это опора и поддержка, мудрый советчик и надёжный защитник. Для ребёнка папа — пример силы, ответственности и доброты, а для семьи — тот, кто помогает держаться вместе, даже когда бывает непросто. В этот день хочется сказать спасибо всем папам за их ежедневный труд, терпение и любовь, которую они дарят своим детям. С Днём отца! Пусть в каждой семье будет больше счастливых моментов, проведённых вместе, а в сердце каждого папы живёт уверенность, что его любят и ценят. 👨👧👦
🚂 Когда обычный день становится приключением: встреча с инспектором вагонов в 3 «А»! 🚂Сегодня в нашем классе случилось настоящее событие — к нам пришёл Алексей Петрович Камягин, папа Семена Камягина. И это была не просто «беседа про работу», а целое путешествие в мир железных дорог! 🛤️Алексей Петрович сразу начал с загадки: «А вы знаете, сколько деталей нужно проверить в одном вагоне, чтобы поездка была безопасной?» Ребята сначала думали: «Ну, штук десять…» А оказалось — сотни! И каждая важна. 🤯Он так здорово всё объяснял, что даже самые непоседливые сидели, раскрыв рты. Показал фотографии, рассказал, как выглядит вагон «изнутри» для инспектора: где прячутся трещины, почему важен каждый болт и как проверяют тормоза. Оказалось, что работа инспектора — это не просто «посмотреть», а целая наука: нужно знать устройство вагона, уметь замечать мельчайшие детали и ни в коем случае ничего не пропустить. Ведь от этого зависят жизни людей. 🧠🔍 Особенно всех впечатлило, что Алексей Петрович может по одному звуку понять, что с колесом что-то не так. Прямо как доктор, только для поездов! 🩺🚆А потом начались вопросы — и тут уж никто не стеснялся: «А страшно ли работать на путях?», «А бывает ли, что находят что-то очень опасное?», «А можно ли стать инспектором, если любишь поезда с детства?» Алексей Петрович отвечал честно и по-доброму, без сложных слов, но так, что всё становилось понятно. 😊В конце встречи ребята долго не отпускали гостя: кто-то рисовал вагоны, кто-то записывал новые слова (автосцепка, букса, тормозная система), а кто-то уже всерьёз думал: «А вдруг я тоже стану инспектором?» 🤔✨ Спасибо Алексею Петровичу за этот день, полный открытий! Теперь мы точно знаем: за каждым безопасным поездом стоит огромная и очень нужная работа. 👏🚉#3А #ШкольныеВстречи #ЖелезнаяДорога #Профессии #СпасибоГостю
Карина Давлетшина, наша гордость из 10 «Б» класса, завоевала золотую медаль на Кубке Кавказа и Первенстве России U24 по тайскому боксу в Ставрополе!
Только представьте: среди сильнейших спортсменов страны Карина показала лучший результат и поднялась на высшую ступень пьедестала. Это не просто талант — это сотни часов тренировок, железная дисциплина и огромное трудолюбие. И при этом она успевает быть частью нашей школьной семьи!
От всей души поздравляем Карину, её тренеров и родных! Пусть эта победа вдохновит не только её, но и всех ребят: если очень стараться — можно добиться всего!
Сегодня (14.10.2026) в период с 16.00 до 18.00 час в электронном дневнике будут проводиться технические работы. В связи с этим могут возникнуть сложности со входом в мобильное приложение «Моя школа. Дневник».
Напоминаем, что для просмотра оценок и расписания можно использовать веб-версию по ссылке https://dnevnik.edurb.ru/
