СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.552▲ 0,9 %+5 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.4 855▼ 3,2 %было 5 069
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.143▲ 2,5 %было 141
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,2 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,5 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.211▼ 12,6 %было 241
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.38,2 %▼ 5,9 п. п.пунктир — было 44,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,95 %▲ 0,2 п. п.
было 2,78 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,3▲ 10,7 %было 3,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+5подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 18 окт 2026−1 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
4 855просмотров за период▼ 3,2 %
Средний охват поста — 211 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,95 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:09 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
17 октября — наша рабочая суббота в рамках акции «Суббота семейного тепла». Наш 6 «А» решил не сидеть в четырех стенах. Мы отправились в осенний лес, активно провели время, надышались воздухом и еще раз доказали, что мы — большая и дружная семья!
Сегодня 6 «Г» класс стал большой дружной семьёй — ребята вместе побывали в кинотеатре «ParkCinema»!
Поход в кино — это не просто развлечение, а повод побыть вместе, а потом долго обсуждать сюжет, спорить о любимых героях и делиться эмоциями. Именно такие моменты и становятся самыми тёплыми воспоминаниями о школьных днях.
Ученики 6 «Г» отлично провели время и ещё раз убедились: когда рядом друзья, любой фильм интереснее!
Сегодня в рамках тематической субботы «Суббота семейного тепла» ученики 5 «В» класса посетили кинотеатр «Арсенал». Совместный поход в кино всей большой школьной семьёй — это отличный способ сблизиться, а потом ещё долго обсуждать сюжет и делиться эмоциями. 🤗💕 Такие субботы оставляют самые лучшие воспоминания!
🔥 Классный час в 4 «Б»: «Тепло семейного очага»! 🔥
Ребята раскрывали важные понятия: «семья», «счастливая семья», «семейные ценности». Обсуждали, что делает семью крепкой, делились личными историями и традициями. Получилось очень искренне и по-доброму! 💛
❤ Семья для ребёнка - это место, где он получает любовь, поддержку и заботу, чувствует себя в безопасности, это самые близкие люди ❤Сегодня в рамках тематической субботы семейного тепла ученики и родители 3А класса ходили в лес. Играли, гуляли по лесу, общались, кормили птиц и в завершении устроили пикник. Прогулка прошла активно, познавательно и весело. Все участники получили заряд бодрости, свежего воздуха и положительных эмоций 🎉
Как в 4 «Г» классе прошёл классный час «Тепло семейного очага»
Сегодня, по-особенному в теплый день, в 4 «Г» классе состоялся классный час на тему «Тепло семейного очага». Ребята собрались в кругу, чтобы поговорить о самом дорогом — о семье.❤️
Классный руководитель начала с простого вопроса: «А что вообще значит „семейный очаг“?» Сначала дети отвечали по одному, немного стесняясь: «Это когда дома тепло», «Это мама и папа», «Это когда все вместе ужинают». Постепенно разговор становился всё живее. Кто-то вспомнил, как по вечерам все собираются у телевизора, кто-то — как вместе пекут пироги, а кто-то просто сказал: «Это когда тебя всегда ждут». Учительница мягко подводила ребят к мысли, что семейный очаг — это не про огонь и не про плиту, а про то тепло, которое создают сами люди: своей заботой, вниманием, умением слушать друг друга.
Дальше разговор пошёл о том, как это тепло поддерживать. Дети рассуждали искренне и по-детски точно: «Надо помогать родителям», «Не обижать брата или сестру», «Спрашивать, как у всех дела, когда приходишь домой». Звучали и совсем трогательные идеи: «Можно просто обнять, если кто-то грустит», «Можно сказать „спасибо“ за приготовленный обед». В классе будто становилось тише и теплее — каждый вспоминал что-то своё, родное.
Затем началась творческая часть. Учительница предложила нарисовать дом, брёвна которого будут состоять из тех самых качеств, что помогают сохранять семейное тепло. На листах появлялись домики с дымком из трубы, а на брёвнах ребята старательно выводили слова: «любовь», «доброта», «забота», «понимание», «уважение», «терпение», «поддержка». Кто-то добавил «смех» и «пироги» — и это тоже было правильно, ведь уют складывается из мелочей. Рисунки получились разными, но в каждом чувствовалось одно и то же: желание, чтобы дома было хорошо и спокойно.
Кульминацией занятия стал небольшой символический ритуал. В центре класса на столе зажгли свечи в форме сердца. Пламя тихонько подрагивало, и в полумраке комнаты лица ребят казались особенно серьёзными и добрыми. Учительница сказала, что это — символ того самого тепла, которое нужно беречь. Каждый ребёнок на минуту задумался о своей семье, о том, что он может сделать, чтобы дома становилось ещё уютнее.
В конце классного часа ребята поделились маленькими обещаниями: кто-то решил каждый день говорить маме «спасибо», кто-то — не ссориться с братом, а кто-то пообещал помогать накрывать на стол. Эти обещания не записывали на бумаге, но они остались в сердцах — тихие и важные.
Классный час закончился, но ощущение тепла ещё долго не покидало 4 «Г». Теперь ребята знали: семейный очаг горит не сам по себе, его поддерживают каждый день — добрым словом, заботой и вниманием к тем, кто рядом.
Сегодня в рамках тематической субботы ученики 10 класса говорили о семейном тепле, о важности уважения, бережного отношения друг к другу! 🤗
Ребята посмотрели фильм «Живой город», который входит в проект «Киноуроки в школах России». 🎬 Фильм даёт возможность осмыслить понятие «счастье».
Перед просмотром обучающиеся получили задание ответить на вопрос: «Как связаны семейное тепло и счастье?» 🤔
Ребята ещё раз смогли убедиться в том, что именно в семье закладываются нравственные ценности, навыки общения, модели поведения. ❤️ Семья даёт надёжную опору, чувство защищённости и стабильности, создаёт счастливого человека.
Ребята задумались о том, что счастье заключается в том числе и в помощи другим людям. 🤝 «Настоящее счастье человек может испытать тогда, когда принесёт кому-то пользу и сделает счастливым другого человека», — говорит герой фильма. 🌟
Десятиклассникам предложено написать эссе, где они расскажут о своём понимании счастья. ✍️
Школа — второй дом. И это не просто красивая фраза, а то, что рождается из тысяч маленьких моментов.
За 9 лет класс становится настоящей семьёй: вы вместе проходите столько всего, что начинаете чувствовать друг друга без слов. Именно такие отношения и делают школу местом силы и опоры. 💛
В «Субботу семейного тепла» учащиеся 9 «В» навестили своего классного руководителя, советника директора по воспитанию — и показали, что эта связь жива и крепка.
Музыка в комнате дочки, гитара и фортепиано, оживлённые разговоры девочек — как саундтрек к уютному дню. 🎶 Турнир по хоккею на приставке у мальчишек — как напоминание, что азарт и соперничество тоже могут быть добрыми и объединяющими. 🎮 Пицца, чай и общий стол — как символ того, что семья всегда собирается вместе. 🍕🫖
Пусть эта семейная атмосфера остаётся с ребятами надолго. Ведь именно она согревает даже в самые непростые дни. 🤗
❤️ Сохранение семейных ценностей — важная задача каждого поколения! ❤️
Ученики 8 Г класса по-особенному прикоснулись к этой теме: они рассказали, как в их семьях проходят праздники и выходные, какие традиции и нормы живут из года в год. 🏡🗓️
А ещё ребята устроили небольшую, но очень душевную выставку своих творческих работ! Каждый постарался передать ту самую атмосферу домашнего уюта и тепла, которая делает семью уникальной. 💛
