СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 334▲ 0,9 %+12 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.9 682▼ 24,5 %было 14 718
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.192▲ 4,5 %было 211
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.639▼ 4,4 %было 669
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.47,9 %▼ 2,7 п. п.пунктир — было 50,6 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,98 %▲ 0,5 п. п.
было 1,43 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,4▼ 11,3 %было 3,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+12подписчиков за период
+7 самый большой прирост · 17 окт 2026−2 самая большая убыль · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
9 682просмотров за период▼ 24,5 %
Средний охват поста — 639 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,98 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 02:18 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня к ребятам 2 «Е» класса заглянули гости — студенты-стоматологи из Ставропольской медицинской академии.
Будущие врачи не просто рассказывали ребятам про зубки, а устроили настоящую игру: вместе с детьми разобрали, как правильно чистить зубы, сколько раз в день это делать и какие продукты помогают зубам быть крепкими. Ребята активно отвечали на вопросы, спорили, смеялись и показали, что знают немало про гигиену! А в конце каждого ждал приятный сюрприз — свой собственный приз.
Спасибо студентам за такой важный урок, теперь 2 «Е» точно знает, как беречь улыбку!
В преддверии Дня белых журавлей в нашей школьной библиотеке оформлена персональная выставка «Белые журавли памяти».
Этот день - о светлой памяти, о тех, кто защищал Родину, о цене мирного неба над головой. Символ журавля напоминает нам о хрупкости жизни и о том, как важно хранить историю и передавать её дальше.
На выставке вы найдёте материалы об истории праздника и, конечно, стихотворение Расула Гамзатова «Журавли», которое стало сердцем этой памятной даты.
Ученица нашей школы, Орлова Маргарита (7К класс), вместе со своим коллективом — студией современного танца «Импульс» — завоевала высшую награду на 3‑м Всероссийском конкурсе художественного творчества «Звёзды Сцены»!
Они покорили жюри танцем «Маляр» и стали обладателями кубка Гран‑При — это по-настоящему впечатляющий результат! Поздравляем Маргариту, коллектив студии «Импульс» и наставников с этой яркой победой! Пусть она станет ещё одной ступенькой к новым творческим высотам.
Сегодня обучающиеся 5Ж класса вместе с классным руководителем Солдаткиной Н. А. отправились в увлекательный поход по Русскому лесу — прямиком к Травертиновому источнику, уникальному природному заказнику!
Ребята словно попали в настоящую сказку: перед ними открылся живописный водопад, заструились лесные ручьи, а вокруг — невероятные каменные натёки и даже загадочное каменное дерево. Каждый уголок здесь будто создан, чтобы удивлять и вдохновлять!
Но поход был не только про красоту природы — он стал и важным уроком истории. Ученики посетили Братскую могилу «Кордон Столбик» — место, хранящее память о трагических днях оккупации города Ставрополя. В тишине у мемориала ребята по-особенному почувствовали связь времён и значимость нашей истории.
Такой день — это про единство, про новые открытия и про то, как важно ценить и природу, и прошлое своей земли.
Время идет, но загадки и уроки Сенатской площади по-прежнему волнуют умы. Почему цвет русской нации, блестяще образованные офицеры и герои Отечественной войны 1812 года решились на открытый бунт? Какова была цена их выбора и как сложились судьбы тех, кто вышел на площадь, и тех, кто ждал их в изгнании?
Именно эти вопросы стали центральными на познавательной встрече в библиотеке, которую посетили учащиеся 10 «А» класса. В самом начале мероприятия старшеклассники получили важную информацию о Всероссийском конкурсе «Связующая нить народов России», узнали о перспективах и возможностях участия в нем. Далее разговор перешел к страницам истории. Библиотекарь раскрыл все грани драматических событий XIX века, а ярким эмоциональным аккордом стал просмотр фрагмента из легендарного фильма «Звезда пленительного счастья». Кадры киноленты позволили ребятам буквально «прикоснуться» к эпохе, прочувствовать дух времени, благородство идеалов и всю глубину трагедии декабристов.
Ученица нашей школы Кашмина Анна стала победителем масштабной космической смены «Дежурный по планете» в Казани!
В рамках направления «Орбита space π и прикладные космические системы» Анна вместе с командой за неделю прошла настоящий инженерный марафон: ребята создали аппарат с полезной нагрузкой, настроили его и успешно приняли сигнал с помощью самодельной антенны. Это не просто проект — это настоящая конструкторская работа, требующая знаний, точности и отличной командной работы.
Торжественное награждение стало достойным финалом этой напряжённой и увлекательной недели. Мы от всей души поздравляем Анну с блестящим успехом! Желаем не останавливаться на достигнутом, смело покорять новые орбиты и всегда верить в свои силы — ведь именно так рождаются будущие покорители космоса!
19 октября в нашей школе прошли «Разговоры о важном». Сегодня на занятии традиционно обсуждали важные и интересные темы. Для 1–5 классов тема занятия — «История железных дорог России». Для 6–9 классов тема — «Галина Сергеевна Уланова».
Ученики с 1 по 5 класс погрузились в мир стальных магистралей, узнали, что когда-то люди путешествовали на лошадях неделями, а сегодня комфортный поезд домчит вас из Москвы во Владивосток. Ученики обсудили не только даты (первая дорога в 1837 году), но и поговорили на следующие темы: - Созидательный труд: как тысячи людей строили пути через тайгу и горы, создавая инфраструктуру, которой мы пользуемся до сих пор. - Единство страны: железная дорога — это «стальная нить», которая сшивает Россию воедино. - Историческая память: роль поездов в годы Великой Отечественной войны — «дорога жизни» и подвиги машинистов.
Учащиеся 6-11 классов познакомились с темой «Галина Уланова — символ созидательного труда и духовной красоты» Галина Сергеевна Уланова (1910–1998) — это не просто имя в истории балета. Это символ целой эпохи, гордость нашей страны, чьё искусство сравнивали с полётом в космос. Учителя школы напомнили ребятам, что путь Улановой — это яркий пример того, как созидательный труд и преданность своему делу формируют характер.
Такие уроки помогают нам не терять связь с великой культурой России и понимать: наша сила — в нашей истории и в созидании.
Сегодня учащиеся 2Е класса вместе с классным руководителем Терещенко И.Г. отправились в маленькое, но очень увлекательное путешествие.
Ребята посетили частную художественную галерею в селе Новая Деревня, прогулялись к зооуголку в селе Ивановское. Затем они посетили конно-спортивный комплекс, где познакомились с различными породами лошадей, покормили животных и прокатились верхом на скакунах.
Самым запоминающимся моментом для ребят стало катание на тачанке. Атмосфера настоящей деревни, свежий воздух, запах сена и настоящее детское счастье. Именно такие моменты остаются в памяти на всю жизнь — и хочется, чтобы их было как можно больше.
18 октября в нашей стране отмечается замечательный праздник — День отца. В преддверии праздника наши ученики поделиться своим фотографиями, на которых изображены самые тёплые моменты, связанные с папами.
С папой можно, с папой можно все, что угодно! Бегать, прыгать, рыбачить, играть в шахматы, охотиться, готовить вкусняшки, запускать воздушного змея и много чего еще. Наши папы самые- самые! Самые добрые, внимательные и конечно же, любимые! С праздником Вас, с Днем Отца!
