СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 185▲ 0,4 %+5 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.5 404▼ 23,5 %было 8 234
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.151▲ 8,1 %было 163
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.623▲ 6,0 %было 588
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.52,6 %▲ 2,7 п. п.пунктир — было 49,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,79 %▲ 0,8 п. п.
было 1,98 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,4▼ 16,7 %было 2,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+4подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 19 окт 2026−1 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
5 404просмотров за период▼ 23,5 %
Средний охват поста — 623 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,79 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,8 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 00:02 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
📚Увлекательное путешествие в мир книг: первоклассники познакомились со школьной библиотекой.
👩🏻🏫 В начале октября двери нашей библиотеки впервые гостеприимно открылись для самых маленьких учеников - учеников первых классов. Для ребят провели увлекательную экскурсию-знакомство. Дети с радостью отгадывали загадки о сказочных персонажах, рассматривали яркие энциклопедии и пообещали стать самыми верными и аккуратными читателями. В завершение встречи каждый первоклассник получил свой первый читательский билет!
🎉Поздравляем наших учащихся и ждем их за новыми интересными книгами!
🍁 День открытых дверей в Аграрном институте: профориентация в действии Учащиеся нашей гимназии 8-9 классы посетили День открытых дверей в СтГАУ институте, который состоялся 17 октября. Ребята познакомились с ключевыми направлениями подготовки вуза, побывали на экскурсиях по учебным корпусам и современным лабораториям, пообщались с преподавателями и студентами. Особый интерес вызвали мастер‑классы, где школьники смогли примерить на себя реальные профессиональные задачи. Практико‑ориентированный формат помог ребятам увидеть аграрную сферу не как «традиционное сельское хозяйство», а как современную отрасль с технологиями, расчётами и широким спектром профессий. Мероприятие стало важным шагом в профориентации старшеклассников и позволило сформировать более чёткое представление о возможностях дальнейшего образования.
Ученики нашей гимназии Осипов Даниил и Айрапетян Даниэль с 11-15 октября в составе "Сводного отряда" поста №1 г. Ставрополя, приняли участие в XXIV открытом слёте военно-патриотических, военно-спортивных клубов, участников почётных караулов Ставропольского края "Патриот"!
🥈В упорной, тяжёлой и одновременно дружественной борьбе ребята совместными усилиями команды заняли второе обещезачётное место среди ставропольского края🏆
А в отдельных этапах они заняли призовые места:
1 — место по полосе выживания🪢 3 — место по управлению БПЛА 🛩️ 3 — место по специальной строевой подготовке почётных караулов 🪖
В процессе соревнований ребята выполнили цели слёта в проявлении любви и уважению к родине и её защитникам, а также поддержании знакомств и дружбы не смотря на соревновательный процесс.
🔔 Профилактика экстремизма и терроризма: важное мероприятие для старшеклассников. Выступили: Погожева Ольга Владимировна - директор ВГУЮ (РПА Минюста России) филиал г. Ставрополь, студенты филиала РПА
📍В нашей школе прошло значимое мероприятие для учащихся 9–11‑х классов в рамках профилактики экстремизма и терроризма. На встрече ребята: 🔸 изучили правовые основы противодействия экстремизму и терроризму в РФ; 🔸 узнали о признаках экстремистской идеологии и её опасности для общества; 🔸 разобрали реальные примеры манипуляций в сети и способы им противостоять; 🔸 обсудили, как распознать вербовочные схемы и не попасть под их влияние; 🔸 поговорили о гражданской ответственности и роли каждого в обеспечении безопасности страны.
📍Особое внимание было уделено вопросам информационной безопасности и развитию критического мышления — важных навыков для современного человека. 💡 Главный итог встречи: знание законов, осознанная гражданская позиция и взаимоуважение — лучшая защита от деструктивных идей.
👩🏻🏫 9Д класс в арт-галерее «Паршин» Посетили интерактивную экскурсию в ходе которой школьники учатся: внимательно смотреть живописные произведения, обращать внимание на детали, вдумываться в смысл изображенного, додумывать сюжет и делать самостоятельные выводы из увиденного. В ходе экскурсии рассматриваются подробно следующие произведения мировой живописи : Питер Брейгель Старший «Безумная Грета» Питер Брейгель Старший «Вавилонская башня» Питер Брейгель Старший «Нидерландские пословицы» Микеланджело Караваджо «Медуза Горгона» Тивадар Костка Чонтвари «Старый рыбак»
👩🏻🏫 В течение экскурсии они отвечали письменно на вопросы к картинам, записывая их на специальных опросных листах. По итогам экскурсии дети оценивают увиденное, им предлагается голосование за наиболее понравившуюс картину. После заполнения опросного листа школьники получили подарок (открытку или наклейку (стикер) на телефон. После экскурсии предлагается свободное время для самостоятельного осмотра постоянной экспозиции работ ставропольского художника, академ Российской академии художеств Сергея Паршина и текущей выставки « Леонардо да Винчи до Босха. Самые загадочные картины мира».
👩🏻🏫 Ученики 2 В класса в процессе реализации трека "Орлёнок - эрудит "посетили Ставропольский Краеведческий музей .Каждый экспонат ,удивительный факт вызывал у юных наблюдателей живой интерес к познанавательной деятельности,мотивации к изучению истории и природы родного края.
📢 В нашей гимназии состоялись учения по антитеррористической защищенности и отработке действий при совершении теракта.
⚠ В рамках учений сотрудники нашей гимназии проработали две вводных: захват заложников и действия при сигнале "Внимание всем! Атака БПЛА". Эти учения имеют огромное значение для обеспечения безопасности обучающихся и персонала гимназии в условиях современной угрозы терроризма.
💯Первый сценарий, рассмотренный в ходе учений, предполагал ситуацию захвата здания и заложников террористами. Учения позволили участникам наглядно проследить сценарий действий при подобной угрозе, а также подготовиться к эффективному вмешательству в случае реального инцидента.
✅Другой актуальный сценарий учений — сигнал "Внимание всем. Атака БПЛА". В связи с ростом популярности и доступности дронов, угроза их использования в террористических целях становится все более актуальной. Сотрудники школы отработали алгоритм действий при атаке БПЛА.
❗Такие учения позволяют персоналу гимназии оценить текущий уровень подготовки к новым вызовам, а также выявить слабые места и улучшить систему безопасности в целом.
💬Учения по антитеррору в гимназии — необходимая мера для обеспечения безопасности образовательных учреждений.
🍁 Сегодня, 15 октября, исполняется 212 лет со дня рождения Михаила Юрьевича Лермонтова.
👩🏻🏫 Часто, открывая учебник, мы видим бронзовый памятник: суровый взгляд, бакенбарды, эполеты. Но мы часто забываем, что это изображение 26-летнего юноши. Юноша, который чувствовал этот мир слишком ярко, слишком точно и слишком честно.
📚 Лермонтов – это не просто «золотой фонд» русской литературы. Это живая классика, которая дышит, болит и говорит с нами сегодня, спустя два столетия.
🧐 Почему его строки до сих пор так живо отзываются в наших сердце ах?
🥰Потому что он сумел заглянуть в самые темные и светлые уголки человеческой души. Он знал, каково это – чувствовать себя чужим среди своих. Он понимал ту самую подростковую тоску, когда «и скучно, и грустно, и некому руку подать». Он мечтал о свободе так же отчаянно, как мечтают о ней современные ребята, запертые в рамках чужих ожиданий. Его Мцыри не мог жить в клетке. Его Печорин – это не просто «лишний человек», это зеркало, в котором каждый из нас иногда узнает свою собственную растерянность, поиск смысла и страх перед пустотой. А его стихи о Кавказе, о любви, о Родине – это чистая, неразбавленная поэзия, которая лечит душу лучше любых слов. Лермонтов прожил всего 26 лет. Но он успел сказать главное. Он оставил нам не просто тексты для пересказа на контрольной, а инструкцию к собственной душе. Он учил не бояться своей сложности, не предавать свои идеалы и всегда искать свой «парус» в тумане жизни. 📖 «Не верь себе. Как в сон обманчивый, В свои не верь ты чудеса…» – писал он. Но мы верим. Верим в то, что его слово будет жить, пока живы люди, способные любить, страдать и мечтать. Давайте сегодня перечитаем его не «по школьной программе», а по зову сердца. 💬 Вопрос к вам: Какое произведение М.Ю. Лермонтова вам нравится больше всего? #Лермонтов #ЖиваяКлассика #ЛитератураСКоторойЖивут #ШкольнаяБиблиотека #ДеньРожденияПоэта #ЧтениеДляДуши #212летЛермонтову
🚦 Сегодня в Ставропольском Дворце детского творчества открыли уличную площадку автогородка ЮИД «Город без риска». Она предназначена для практического обучения детей правилам дорожного движения и приобретена за счёт средств города при поддержке главы Ставрополя. В открытии приняли участие ребята нашей гимназии из отряда ЮИД «Колесо”.
💬— Новая площадка позволит школьникам отрабатывать дорожные ситуации в условиях, приближенных к реальным. Важно, чтобы такие занятия помогали формировать ответственное поведение на дорогах, — отметил глава Ставрополя Иван Ульянченко.
После открытия юные инспекторы движения опробовали трассу на велосипедах и электросамокатах, предварительно пройдя инструктаж по безопасности. Наш отряд показал блестящий результат и мастерство вождения велосипеда и электросамоката, с соблюдением всех необходимых правил дорожного движения.
14 октября на базе СКФУ прошёл форум финансовой грамотности «Архитектура личных финансов: строим будущее вместе». Мероприятие организовано при поддержке Министерства финансов Ставропольского края и посвящено практикам повышения финансовой грамотности и формированию финансовой культуры.
Наша гимназия была представлена командой учеников 8‑х классов. Ребята показали отличный результат в деловой игре «Не в деньгах счастье»: среди команд из 10 школ наши учащиеся заняли 1‑е место! 👏
Гордимся нашими победителями: ✅ Агамов Али ✅ Касич Владислав ✅ Морозов Артемий ✅ Харченко Александра ✅ Зайцев Матвей
Также в рамках форума состоялся семейный квиз — в нём активно участвовали семья Белых и семья Прокопович. За вовлечённость и отличные ответы они получили сертификаты — это здорово, когда финансовая грамотность становится делом всей семьи! 👨👩👧👦
Поздравляем всех участников и желаем новых побед! Пусть знания о финансах помогают строить уверенное будущее! 💰✨
