Детская музыкальная школа № 2 им. Н.В. Миргородского
Наша школа грамотно совмещает инновации и традиции российского музыкального образования. В ней чисто, тепло, уютно, психологически комфортно, физически безопасно. Обучающиеся воспитаны, а добросовестные преподаватели-высочайшие профессионалы своего дела.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.233▲ 0,9 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.558▲ 14,1 %было 513
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.17▲ 37,1 %было 13
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,9 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.156▼ 8,6 %было 171
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.67,1 %▼ 6,9 п. п.пунктир — было 74,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,05 %▲ 0,5 п. п.
было 2,53 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,6▲ 39,8 %было 0,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
558просмотров за период▲ 14,1 %
Средний охват поста — 156 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,05 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 16:12 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Звезды на сцене. Вчера, 18 октября, учащиеся нашей школы приняли участие в III Всероссийском конкурсе художественного творчества, «Звезды сцены», который состоялся в городе Ставрополе. Наши ребята вернулись с блестящими результатами! Мы от всей души поздравляем Яманака Арсения, Яманака Алину, Алиева Карима и их наставника-Валешную Любовь Юрьевну с невероятным успехом. Копилка достижений пополнилась: -🏆Гран-при; -🥇Три звания Лауреата I степени; -🥉Звание Лауреата III степени; -💰Денежный сертификат. Особо приятно отметить высокий уровень судейства. Оценивали таланты наших конкурсантов профессионалы высочайшего класса: -Андрей Солод (г. Москва)- профессор датской академии музыки, педагог, эксперт шоу «Ну -ка, все вместе!» - Лопатина Елена- заведующая отделением музыкального искусства эстрады Ставропольского музыкального колледжа, педагог эстрадного пения,г.Ставрополь. -Камышникова Ирина-заслуженный работник культуры Кубани, дирижер, преподаватель хоровых дисциплин Краснодарского института культуры и музыкального колледжа им. Римского- Корсакова. Гордимся нашими звездочками и желаем им новых творческих побед.
16 октября у первоклассников ДМШ №2 им. Н. В. Миргородского был особенный повод собраться вместе: по традиции они попали на концертно-театрализованную программу юных дарований школы и стали участниками торжественной церемонии посвящения в юные музыканты.
Через «волшебство» и сказку ребята встретились с Феей Музыки, увидели ожившие нотки, басовый и скрипичный ключи, познакомились с Феей Гармонией — и всё это сопровождалось живой игрой на фортепиано. Замечательное начало подготовили учащиеся фортепианного отделения преподавателя, Почётного работника культуры СК Светланы Николаевны Линецкой.
С широко раскрытыми глазами малыши смотрели на старших ребят, виртуозно игравших на рояле, гитаре, флейте, домре и блокфлейте. Музыка объединила всех — и тех, кто только делает первые шаги, и тех, кто уже уверенно стоит на сцене. Таких талантливых детей воспитали преподаватели школы: О. А. Гончарова, А. В. Батищева, Е. П. Шарапкина, Л. П. Козырева. С замиранием сердца слушали первоклассники, как красиво поют старшие дети и как профессионально звучит джаз. И за этим тоже стоит огромный труд преподавателей школы и педагогов по вокалу Н. Р. Шауловой и Л. Ю. Валешной.
Но и малыши не остались в стороне: с азартом угадывали звуки инструментов и весело танцевали под зажигательные мелодии. С волнением выходили они на сцену, когда директор школы, Почётный работник культуры С. К. Гоар Григорьевна Погосян, вручала им именные дипломы юных музыкантов и талисманы-значки — символы музыки. Получилось по-настоящему празднично — первый шаг в мир музыки запомнится им надолго!
Гений ХХ века»: лекция-концерт к 120-летию Шостаковича
В актовом зале школы прошла лекция-концерт «Гений ХХ века», посвященная 120-летию Дмитрия Шостаковича. Ученики и преподаватели узнали интересные факты из биографии композитора. Первые сочинения Шостакович написал в 12 лет, а в 13 стал студентом Петербургской консерватории. Прозвучал отрывок из его Первой симфонии — дипломной работы. Преподаватели Ольга Гончарова и Лена Терзикян исполнили две пьесы из цикла «Танцы кукол» — «Шарманку» и «Гавот». Шостакович написал музыку более чем к тридцати фильмам. Дети увидели экранизацию песни «О встречном» из фильма «Встречный» и историческую запись, где композитор сам исполняет отрывок из Седьмой симфонии, посвященной блокадному Ленинграду. Прозвучали и произведения с испанскими мотивами: «Звездочки» исполнили Елена Батищева и Лена Терзикян в четыре руки. Также дети услышали «Колыбельную» из третьей балетной сюиты и Романс для скрипки и фортепиано в исполнении ученицы преподавателя Бочаровой Галины Дмитриевны Арины Погосян(скрипка), концертмейстер Гоар Погосян(фортепиано). Завершился концерт «Русским вальсом», получившим мировую известность.