СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.664▼ 0,3 %−2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.3 686▼ 41,7 %было 6 335
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.34▼ 14,8 %было 40
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.275▲ 4,1 %было 264
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.41,4 %▲ 1,8 п. п.пунктир — было 39,6 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.0,92 %▲ 0,3 п. п.
было 0,63 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,1▼ 37,4 %было 3,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 20 окт 2026−2 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 686просмотров за период▼ 41,7 %
Средний охват поста — 275 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
0,92 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 23:40 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Каждый понедельник в школе проходит торжественная церемония выноса флага Российской Федерации и исполнение гимна нашей страны.
👋Эта неделя не исключение. Агаркова Лиза и Червякова Кристина, активисты Движения Первых, познакомили всех учеников и педагогов с предстоящими событиями. Подчеркнули важность товарищества, добросердечности и сплоченности в классном коллективе. Напомнили о предстоящих каникулах.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Людмила Сергеевна Беловолова обратилась с приветственным словом ко всем присутствующим и сообщила замечательную новость: наши юнармейцы с 16 по 18 октября приняли участие в краевой военно-спортивной игре среди допризывной молодежи "ОРЛЁНОК" и заняли общезачетное 3 место!🥉💐🇷🇺
🌟 «Разговоры о важном»: говорим о самом главном! 🌟
Сегодня с 1-11 классы прошли «Разговоры о важном» на глубокую и значимую тему: приоритет духовного над материальным, созидательный труд, историческая память и преемственность поколений. 💫 Тема занятия в 1-5 классах "История железных дорог России". Разговор стартовал с вопроса: какую роль поезд играет в жизни людей и что изменилось бы без железной дороги. Затем перешли к фактам: в 1837 году открыли Царскосельскую железную дорогу (она связала Санкт-Петербург и Царское Село) — это была первая в России железная дорога общего пользования. В 1851 году запустили линию Санкт-Петербург — Москва. В 1891 году началось строительство Великого Сибирского пути (Транссибирской магистрали), которая связала центр страны с Уралом, Сибирью и Дальним Востоком. В 1916 году завершили Амурскую железную дорогу.
В центре внимания в 6-11 классах — образ великой Галины Сергеевны Улановой: её путь — это пример не просто мастерства, а служения искусству, трудолюбия и верности высоким идеалам. Ребята узнали, как через творчество и труд человек сохраняет историю и передаёт ценности следующим поколениям. 📚✨ Было много интересных обсуждений: школьники делились мыслями о том, что для них значит уважение к прошлому, почему важен честный труд и как духовные ориентиры помогают в жизни. 💬❤️
Такие разговоры учат видеть главное, ценить наследие и понимать свою связь с историей. Пусть эти смыслы останутся с ребятами надолго! 💖
🎉 Ура-ура! Отличные новости из мира школьного спорта! 🎉
Учащиеся 4 «А» класса — Ирлык Максим и Омельченко Ярослав — в составе команды КЭС 2016 под руководством тренера Ларского Максима Владимировича стали победителями открытого чемпионата по футболу «ФИНТ‑CUP»! ⚽🏆
Турнир проходил в Ставрополе и длился целых два месяца — а это значит, что ребята проявили не только мастерство, но и невероятную стойкость и командный дух! 👏
А ещё особенный повод для гордости: Ирлык Максим был отмечен как лучший игрок чемпионата! 🌟 Это по-настоящему крутое достижение — так держать, Максим!
Мы от всей души поздравляем ребят, всю команду и тренера с этой яркой победой! Пусть впереди будет ещё больше голов, кубков и поводов для радости! 🥳🥅
16 октября 2026 года митрополит Ставропольский и Невинномысский Кирилл возглавил пленарное заседание XIII Ставропольского форума Всемирного Русского Народного Собора «Защита традиционных ценностей как стратегия национальной безопасности».
Мероприятие стало завершающим этапом работы форума, объединившего представителей Русской Православной Церкви, органов государственной власти, научного и экспертного сообщества, традиционных религий, казачества и общественных организаций. В форуме собора приняла участие делегация из Невинномысского благочиния, в состав которой вошли духовенство г. Невинномысска , представитель сферы образования города - директор 1-й школы Н. В. Божко и сотрудники приходов.
В президиум пленарного заседания вошли митрополит Ставропольский и Невинномысский Кирилл; заместитель Главы Всемирного Русского Народного Собора Михаил Иванов; помощник полномочного представителя Президента Российской Федерации в Северо-Кавказском федеральном округе Айдамир Валиев; ректор Северо-Кавказского федерального университета Татьяна Шебзухова; президент Фонда за мир и дружбу между народами Пьер де Голль; председатель Духовного управления мусульман Ставропольского края муфтий Мухаммад-хаджи Рахимов; председатель Патриаршей комиссии по вопросам семьи, защиты материнства и детства иерей Федор Лукьянов; атаман Центрального казачьего войска, генерал-майор запаса Мужества Андрей Фадюхин; доктор исторических наук, профессор факультета политологии МГУ имени М. В. Ломоносова Сергей Перевезенцев; правозащитник, общественный деятель Ольга Петерзен; руководитель общественных организаций «Американский клуб в России» Елена Брэнсон.
В ходе пленарного заседания участники обсудили широкий круг вопросов, связанных с защитой традиционных духовно-нравственных ценностей, укреплением института семьи, патриотическим воспитанием молодежи, межнациональным и межрелигиозным согласием, сохранением исторической памяти и обеспечением национальной безопасности.
По окончании официальной части перед участниками и гостями форума выступили блогер, певец и телеведущий Илья Кухарев, известный как Мета Ной; супруга полковника, мама капитана – участников специальной военной операции Дина Сопина; хор вдов и жен участников СВО и сводный хор Ставропольской епархии.
Ученики нашей школы одними из первых посетили новый Детский культурно-просветительский центр! 🎒✨🏛
14 октября, в день 201-летия Невинномысска 🎉, в городском историко-краеведческом музее произошло долгожданное событие — торжественное открытие уникального детского пространства. 🎀 Наши ребята побывали на праздничной линейке, вместе с почетными гостями перерезали заветную красную ленточку ✂️🔴 и первыми оценили все новинки! Вот что больше всего впечатлило юных исследователей: • 🎨 Творческая лаборатория «Шелкопряд»: Настоящий хит экскурсии! Под руководством мастеров ребята освоили завораживающую технику батика — роспись по шелку. Каждый смог создать свой собственный яркий рисунок на ткани 🦋🌸. • 🤖 Интерактивные чудеса: Море восторга вызвали умная песочница и огромный сенсорный стол ⏳💻. Школьники с увлечением пересыпали волшебный песок, меняющий цвет от прикосновений, строили цифровые рельефы и проходили развивающие квесты. • 🧸 Ретро-путешествие: На выставке советских игрушек мальчишки и девчонки увидели кукол, мишек и машинки, в которые играли их родители, бабушки и дедушки 🚗🚂. Было невероятно интересно сравнить их со своими гаджетами! Музей стал очень светлым, современным и по-настоящему живым 🌟. Теперь это идеальное место для учебы, творчества и отличного отдыха всей семьей! 👨👩👧👦 Поздравляем любимый город и коллектив музея с праздником! 🥳 Спасибо за такое чудесное пространство для развития наших детей! ❤️ #Школа1 #Невинномысск #ВоспитаниеКультурой #НацпроектСемья #МузейДетям #Творчество
🎉 В нашей школе прошла очень интересная встреча! 🤩
С ребятами 8, 10 и 11 классов поговорили об истории комсомола и о том, чем занимается комсомол сегодня. 📜✨
Перед учениками выступили: 🔹 Вадим Дмитриевич Фусточенко — первый секретарь Ставропольского краевого комитета ЛКСМ РФ; 🔹 Любовь Ивановна Троян — второй секретарь Ставропольского краевого комитета ЛКСМ РФ; 🔹 Екатерина Александровна Соломенникова— член Невинномысского городского комитета ЛКСМ РФ.
Ребята узнали много нового о традициях комсомольского движения и о современных проектах, в которых может участвовать молодёжь. 🤝🌍
Было живо, содержательно и по-настоящему увлекательно! 😍
🎉 Волосюк Павел Валерьевич, заведующий кафедрой публично-правовых дисциплин Северо-Кавказского социального института, член адвокатской палаты Ставропольского края провёл для учеников 9-11 классов лекцию на тему: "Выявление и профилактика деструктивного поведения в молодёжной среде".
Учащиеся узнали о требованиях Российского законодательства к правомерному поведению граждан и видах ответственности за совершение противоправных действий. Особое внимание было уделено механизмам вовлечённия подростков в деятельность организаций распространяющих идеологию деструктивного воздействия на молодёжь и способам противостояния их деятельности.
После лекции Павел Валерьевич затронул тему профессионального самоопределения. И это был настоящий разговор о будущем! 🤩Ребята не просто послушали лекцию, а вживую пообщались с представителем вуза, задали все волнующие вопросы и узнали, какие возможности открываются перед студентами. 💡
Став студентом этого института, ребята получат множество преимуществ: от насыщенной учебной программы до практики и поддержки в старте карьеры. 💪
Такие встречи помогают старшеклассникам увереннее смотреть вперёд и делать осознанный выбор своего пути. ✨ и конечно учиться разбираться в законодательстве.
А какая профессия близка вам? Делитесь в комментариях! 👇
