Наш школьный канал — это место, где мы делимся тем, чем живёт наша школа: новостями, событиями, победами, достижениями и талантами наших ребят, интересными проектами и яркими моментами школьной жизни. ❤️ Читайте. Поддерживайте. Радуйтесь вместе с нами! Здесь всегда есть чем гордиться! 🌟
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 249▲ 0,7 %+9 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.18 633▲ 1,6 %было 21 009
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.406▼ 7,1 %было 501
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.541▼ 15,1 %было 637
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.43,3 %▼ 8,1 п. п.пунктир — было 51,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,18 %▼ 0,2 п. п.
было 2,38 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.5,4▲ 32,0 %было 4,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+9подписчиков за период
+4 самый большой прирост · 18 окт 2026−3 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
18 633просмотров за период▲ 1,6 %
Средний охват поста — 541 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,18 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 02:36 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Безопасность начинается здесь❗️ Учим правила дорожного движения в VR!
Уважаемые родители и учителя❗️
Начало учебного года – это не только новые знания, но и новые вызовы для наших детей. С каждым днем они становятся самостоятельнее, и мы хотим, чтобы их путь в школу и обратно был максимально безопасным. Давайте вместе напомним и научим наших детей самым важным правилам дорожного движения в формате, который они полюбят!
Приглашаем Ваших детей в увлекательное VR-путешествие, которое станет их личным "билетом в сторону правил дорожного движения"!
Это не просто урок, а захватывающая миссия, где каждый ребенок станет настоящим супер-пешеходом!
В нашем интерактивном VR-приключении дети: * Узнают секретные правила: как подружиться с "зеброй" и понимать язык светофора.🚦 * Научатся быть "невидимками" у парковок, избегая опасных ситуаций. * Раскроют вместе увлекательные загадки: почему нельзя играть у дороги, как безопасно кататься на самокате🛴 и велосипеде.🚴 * Станут главными героями безопасных улиц!
В конце программы – весёлая викторина, чтобы проверить и закрепить полученные знания в игровой форме!
Мы гарантируем: бурю эмоций, массу ярких впечатлений и новые, прочно усвоенные знания!
🗓️ Дата мероприятия: 21.10.26 ⏱️ Продолжительность: Один учебный урок 💰 Стоимость: 500р.
Ждем всех юных пешеходов в незабываемое путешествие VR 360° по миру безопасности!
🧡АКЦИЯ "МОГУ ЧУВСТВОВАТЬ"🧡 ✨16 октября в нашей школе мы приняли участие в замечательной акции "Могу чувствовать"!
Для обсуждений с подростками были предложены: 🎞 Короткометражные фильмы: - «Лома» (2022) - «Сторож не промах» (2019) - «Квадратная нога» (2021) Каждый из этих фильмов по-своему раскрывает эмоции и поступки героев.
📚 Книги: «Ключи от города Антоновска» Михаила Логинова и «Ионыч» Антона Чехова — они дают богатую почву для размышлений о взрослении и нравственном выборе.
✨ Обсуждения помогли участникам увидеть разные точки зрения, научиться бережно формулировать свои мысли и слышать других.
🌟 Формат обсуждений оказался востребованным: ребята активно включались в диалог, делились мнениями и наблюдениями.
В Георгиевском округе в результате ДТП пострадал несовершеннолетний водитель спортивного инвентаря.
По предварительным данным, 13 октября в 21 час 50 минут по адресу: Ставропольский край, Георгиевский муниципальный округ, ст. Александрийская, пер. Комсомольский, д.16 А, водитель транспортного средства Лада Приора на регулируемом перекрестке неравнозначных дорог при повороте налево не уступила дорогу транспортному средству Питбайк «JHL TGR» под управлением несовершеннолетнего водителя 2011 года рождения (15 лет), в результате чего произошло столкновение. В результате автоаварии несовершеннолетний водитель спортивного инвентаря Питбайк «JHL TGR» доставлен автомобилем скорой медицинской помощи в Георгиевскую районную больницу. Автоинспекторами установлено, что несовершеннолетний водитель на момент дорожно-транспортного происшествия находился в мотошлеме, без защитной мотоэкиперовки. По факту автоаварии Госавтоинспекция проводит проверку.
Напоминаем: 🔹 управление мототехникой на дорогах — нарушение ПДД; 🔹 при выявлении таких фактов транспортное средство помещается на штрафстоянку, а к нарушителям и их родителям применяются меры административной ответственности; 🔹 жизнь и здоровье ребёнка нельзя ставить под угрозу ради кратковременного увлечения. ❗️Не допускайте несовершеннолетних к управлению питбайками, мотоциклами и иными средствами повышенной опасности. ❗️Контролируйте досуг детей и заранее разъясняйте им риски. ❗️Безопасность ребёнка зависит от вашей ответственности.
Сотрудники Отдела МВД России «Георгиевский» обращаются к родителям Георгиевского муниципального округа. С наступлением осеннего сезона резко возрастает число дорожно-транспортных происшествий с участием несовершеннолетних.
Сегодня на дорогах всё чаще можно увидеть подростков за рулём питбайков, мотоциклов и других средств передвижения. Родители, покупая такую технику, должны осознавать: это не игрушка, а источник повышенной опасности.
Каждый выезд ребёнка на дорогу — это риск трагедии. Отсутствие опыта, несоблюдение правил дорожного движения и высокая скорость приводят к тяжёлым последствиям. ❗️ Практика показывает: такие поездки нередко заканчиваются серьёзными травмами, инвалидностью и гибелью детей.
Питбайк изначально не предназначен для движения по дорогам общего пользования. Это спортивная техника, которая должна использоваться только на специализированных трассах.
❗️ Питбайк: — не оборудован световыми приборами и сигналами; — не зарегистрирован в установленном порядке; — не имеет государственных регистрационных знаков; — не предназначен для движения в транспортном потоке. Выезд на нём на дорогу — это прямое нарушение закона и угроза жизни.
При выявлении таких фактов сотрудники Госавтоинспекции отстраняют водителя от управления, а транспортное средство помещается на штрафстоянку.
Ответственность неизбежна: — с 16 лет — штраф от 5 до 15 тысяч рублей; — до 16 лет — ответственность несут родители (ст. 5.35 КоАП РФ); — за передачу управления ребёнку — штраф 30 тысяч рублей (ч. 3 ст. 12.7 КоАП РФ).
Уважаемые родители! Не допускайте детей к управлению мототехникой. Контролируйте их досуг. Не рискуйте самым ценным — жизнью своего ребёнка. Помните: одна поездка может стать последней.
Репост из «Госавтоинспекция 26 Георгиевский округ»
🚴♂️🏍️ Госавтоинспекция информирует!
С 16 по 18 октября 2026 года на территории Георгиевского муниципального округа пройдёт профилактическое мероприятие «Мото‑вело‑СИМ».
Цель акции — повысить безопасность на дорогах и напомнить водителям мототехники, велосипедистам и пользователям средств индивидуальной мобильности (СИМ) о важности соблюдения ПДД.
🚆🩰 Уже завтра, 19 октября, на «Разговорах о важном» отправимся в путешествие по истории железных дорог России и познакомимся с удивительным миром балета через судьбу великой Галины Улановой.
История, культура, талант и труд — темы, которые помогают нам лучше понять свою страну и самих себя. ❤️
Начинаем неделю с интереса, вдохновения и важных открытий! ✨
Как мы поймали последние солнечные лучики в Александровском ☀️🐃
Сегодня наш 7 «Б» устроил себе настоящий день отдыха от школьных будней! Мы успели поймать те самые последние теплые солнечные деньки и отправились на буйволиную ферму Лукман в село Александровское.
Знакомство с удивительными животными началось с восторга! Буйволы — это что-то невероятное: мощные, спокойные и очень добрые. 🐃
Но самое вкусное ждало впереди — дегустация! Мы попробовали натуральные продукты из буйволиного молока: 🧀 Сыры (пальчики оближешь!) 🍦 Мороженое (нежнее нежного) 🥛 Йогурт (густой и полезный)
После фермы мы заехали на святой источник. Там мы почувствовали удивительное спокойствие и умиротворение, которые так нужны перед началом новой учебной недели. А завершили день прогулкой по осеннему, ещё по-летнему тёплому лесу. 🍂
Сегодня говорим спасибо всем папам, которые каждый день участвуют в жизни детей: помогают, поддерживают, объясняют, учат не сдаваться и своим примером показывают, как поступать в разных ситуациях.
Среди пап многие являются педагогами. В школе они помогают воспитывать тех, кто каждый день приходит к ним на занятия. А дома продолжают самую важную работу — быть родителем.
Спасибо всем отцам, которые находят время для детей, интересуются их жизнью, разговаривают с ними и всегда являются опорой. Именно из таких ежедневных моментов складываются доверие и крепкие отношения в семье.
📚 Собрали две идеи для семейного вечера.
Если ребёнок ещё маленький, можно вместе послушать аудиосказки К. Д. Ушинского, которые рекомендует Институт воспитания. После сказки можно обсудить с ребёнком героев, их поступки и то, как бы он сам поступил в похожей ситуации.
🎧 Послушать сказки.
А с подростком можно выбрать фильм, книгу или занятие, которое интересно ему, и провести время вместе. Хороший повод поговорить без спешки — о героях, событиях, увлечениях или просто о том, что происходит в жизни ребёнка.
Пусть у каждого ребёнка будет взрослый, рядом с которым можно быть собой, задавать вопросы и говорить о важном.
С праздником, папы! Спасибо за ваше участие в воспитании детей❤️
Ученики подготовили особенное видео для своих пап, ответив на три простых, но таких трогательных вопроса: «Папа, я тебя люблю за…», «Больше всего я люблю делать с папой…» и «Я желаю своему папе…» ❤️
В каждом детском ответе — столько любви, нежности и искренности! Ведь для ребёнка папа — это поддержка, опора, защита и самый дорогой человек, с которым хочется проводить как можно больше времени.
Дорогие папы! Желаем вам крепкого здоровья, счастья и побольше тёплых моментов рядом с детьми. Пусть они всегда чувствуют вашу любовь, заботу и поддержку, а вы как можно чаще слышите самые важные слова: «Папа, я тебя люблю!» 🥹💙
