СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.5040,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.5 879▲ 70,3 %было 4 015
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.210▲ 217,1 %было 77
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.227▼ 9,7 %было 251
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.45,0 %▼ 4,8 п. п.пунктир — было 49,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,57 %▲ 1,7 п. п.
было 1,92 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.4,1▲ 110,8 %было 2,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 17 окт 2026−2 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
5 879просмотров за период▲ 70,3 %
Средний охват поста — 227 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,57 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,7 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 00:28 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Как напечатать реальную деталь прямо на глазах? 19 октября 2026 года на это посмотрели ученики 10 класса МБОУ ОК «Перспектива». Ребята прошли профессиональную пробу «Специалист по аддитивным технологиям» на базе Кумертауского филиала УУНиТ. Сначала школьники познакомились с программой «Компас-3D» и попробовали сами спроектировать объемную модель. А дальше началось самое интересное: ребята погрузились в устройство 3D-принтера, узнали все секреты послойной печати и увидели, как виртуальный макет превращается в готовое физическое изделие. Такие занятия проходят в рамках Всероссийской профориентационной программы «Билет в будущее». Главная цель — не просто рассказать о профессиях, а дать подросткам «потрогать» их руками. Возможно, для кого-то из ребят эта профессиональная проба станет первым шагом к выбору серьезной и востребованной инженерной специальности.
Круглова Елена Юрьевна — учитель русского языка и литературы, классный руководитель 6А класса в МБОУ ОК «Перспектива». Это педагог, который открывает для учеников мир во всем его многообразии.
Мечта о профессии учителя зародилась у Елены Юрьевны еще в детстве, и она целенаправленно шла к ней. Символично, что, окончив наш образовательный комплекс и получив высшее образование, она вернулась работать в родные стены.
За три года работы ее профессиональный путь был ярким и насыщенным. Елена Юрьевна даже успела поработать заместителем директора по воспитательной работе, проявив свои организаторские способности.
Ученики и коллеги отзываются о ней как о молодом, но удивительно мудром и талантливом педагоге. Елена Юрьевна никогда не стоит на месте: она постоянно участвует в конкурсах, осваивает новые методики. Всегда активно поддерживает творческие инициативы школьников, помогая им развивать свои способности и обретать уверенность в собственных силах.
19 октября ученики 11 класса МБОУ ОК «Перспектива» посетили профориентационную встречу с представителями Военной академии воздушно-космической обороны имени Маршала Советского Союза Г. К. Жукова.
Для будущих выпускников эта встреча стала важным шагом в выборе профессии. Представители старейшего профильного вуза страны, который готовит специалистов для защиты нашего неба и космоса, рассказали ребятам о правилах приема. Старшеклассники узнали, что для поступления необходимы высокие баллы по профильной математике, физике и русскому языку, а также отличная физическая подготовка и успешное прохождение военно-врачебной комиссии.
Особое внимание было уделено условиям обучения. Офицеры подчеркнули, что курсанты находятся на полном государственном обеспечении: бесплатное обучение, проживание, питание и современное обмундирование. При этом учеба в академии — это не только строевая подготовка, но и работа с передовыми технологиями в области радиолокации и противовоздушной обороны.
Подобные встречи помогают старшеклассникам увидеть связь между школьными знаниями и будущей профессией, делая выбор дальнейшего пути более осознанным.
Мужество, «Артек» и уроки жизни: как в 5 «Б» прошла «Встреча с папами»
В честь Дня отца в 5 «Б» классе прошёл вдохновляющий классный час, гостями которого стали папы учеников. Ребята тепло поприветствовали Кирилла Васильевича К., Игоря Петровича П., Дмитрия Владимировича Ф. и Сергея Николаевича Ш., поздравив их с праздником. Встреча прошла в формате живого, душевного диалога, где взрослые поделились с пятиклассниками самыми яркими историями из своей жизни.
О чём рассказали гости?
Встреча охватила самые разные темы — от школьных воспоминаний до настоящих мужских поступков:
О школьных годах: Папы вспомнили, какими предметами увлекались, как грызли гранит науки и сидели за такими же партами, какими были их школьные друзья.
О спорте и достижениях: Гости рассказали об упорных тренировках в секциях, первых призовых местах и о том, как спорт закаляет характер.
О лагере «Артек»: Мужчины поделились яркими впечатлениями от поездки в самый знаменитый детский центр страны, которая запомнилась им на всю жизнь.
О долге перед Родиной и мужестве: Особый интерес у ребят вызвал рассказ о службе в армии. Один из пап продемонстрировал весомую награду — медаль Михаила Калашникова, учреждённую Министерством обороны РФ за особые заслуги. Этот рассказ стал для пятиклассников настоящим уроком мужества и примером того, как армейская закалка помогает во взрослой жизни.
Спортивный батл и подарки
Чтобы немного сменить обстановку и подвигаться, ребята устроили с гостями настоящий спортивный батл. Энергичная разминка и весёлая зарядка объединили два поколения, подарив всем участникам массу улыбок и отличный заряд бодрости.
Ребята слушали рассказы гостей на одном дыхании — в классе стояла тишина, а глаза мальчишек и девчонок горели неподдельным интересом. В завершение встречи школьники вручили папам трогательные сувениры, которые бережно смастерили своими руками.
Слова благодарности
От лица учеников, классного руководителя 5 «Б» класса выражаем Кириллу Васильевичу, Игорю Петровичу, Дмитрию Владимировичу и Сергею Николаевичу искреннюю благодарность за то, что они нашли время в своём плотном графике для этой важной встречи!
Мы ещё раз поздравляем с праздником всех пап нашего класса — и тех, кто смог прийти, и тех, кто поддерживал нас мысленно. Дорогие папы, желаем вам крепкого здоровья, семейного благополучия, новых побед и, самое главное, мирного неба над головой!
Прошедший праздник — отличный повод ещё раз обнять своих пап и почаще говорить им «спасибо»!
В МБОУ ОК «Перспектива» началась заключительная неделя первой учебной четверти. По традиции понедельник начался с торжественной церемонии поднятия государственных флагов Российской Федерации и Республики Башкортостан. Обучающиеся и педагоги собрались вместе, чтобы почтить государственные символы нашей страны и родной республики. Такие мероприятия воспитывают в школьниках чувство патриотизма, уважение к истории и культуре родного края, формируют гражданскую ответственность. Пусть последняя неделя четверти будет для ребят успешной, продуктивной и наполненной хорошими результатами! Желаем всем ученикам сил, старания и отличного настроения перед долгожданными осенними каникулами! 🍂📚
«Путешествие сквозь время: ученики 3 «Б» класса МБОУ ОК "Перспектива" узнали, как железные дороги связали Россию» Занятие о железных дорогах России прошло в рамках проекта «Разговоры о важном» с учащимися 3 «Б» класса. Ребята отправились в настоящее путешествие сквозь время — от конных повозок до современных высокоскоростных поездов. На уроке школьники рассуждали, как раньше люди преодолевали огромные расстояния и почему для нашей большой страны железные дороги особенно важны. Вместе с учителем они проследили ключевые вехи: от первой двухпутной магистрали между Москвой и Санкт‑Петербургом до грандиозной Транссибирской магистрали, которая соединила запад и восток страны. Особый интерес вызвали современные технологии: ребята узнали, как строят высокоскоростные магистрали, зачем нужны сверхточные бетонные плиты и какую роль в этом играют роботы и цифровые системы. Ученики посмотрели видеоролики, поработали с рабочими листами, а в финале представили себя инженерами будущего и придумали, какие города стоило бы связать новыми железнодорожными маршрутами. Занятие показало: за каждым поездом стоит огромный труд множества специалистов — от проектировщиков и строителей до машинистов и диспетчеров. Ребята поняли, что развитие железных дорог — это не просто рельсы и вагоны, а история смелых решений, инженерной мысли и слаженной работы всей команды. Теперь ученики смотрят на поездку на поезде совсем другими глазами — и знают, сколько труда и технологий стоит за привычным путешествием!
В преддверии Дня отца в 1 «Б» прошёл квиз о папах. И если вам кажется, что первоклассники знают о папах мало — вы просто не слышали их ответы! 😄Как это было: — «Какой папа бывает?» — шуточные вопросы, где правильный ответ мог быть любым, лишь бы весёлым. Ребята учились слушать друг друга и не бояться ошибаться. — «Что за чёрным квадратом?» — на экране стоп-кадр из мультфильма, закрытый чёрным квадратом. Угадывали наперебой: кто-то по цвету, кто-то по силуэту, кто-то «просто почувствовал». А это, между прочим, настоящая работа мысли — гипотеза, проверка, аргумент. 🖼️ — «Как сказать по-другому?» — вспоминали фразеологизмы. И финал — тихий и тёплый. Каждый раскрасил открытку для папы. После шумного квиза — минута сосредоточенности и цвета. 🎨Получилось не просто развлечение, а разговор о главном — с вопросами, догадками и открыткой в подарок. 💙
Видео-поздравление ко Дню отца от учеников 1 «Б» В преддверии Дня отца ученики 1 «Б» подготовили видео-поздравление для своих пап. Ребята записали серию загадок о самом главном человеке в их жизни: — «Кто это, кого я обнимаю крепко?» — «Кто это — мой супергерой без плаща?» — «Кто это, кто всегда меня рассмешит?» За каждой фразой — искренние чувства и огромная любовь. Дети учились говорить о близких вслух: точно, тепло и от всего сердца. Такая работа — это не только творчество, но и важный разговор о семейных ценностях, о внимании к тем, кто рядом. Папы, это для вас. ❤️
«Папин портрет на спиле дерева»: история одного проекта 1 «Б» День отца — праздник, к которому хочется подготовиться по-особенному. И ученики 1 «Б» вместе с классным руководителем решили: никаких шаблонных открыток! Только ручная работа, только тёплые материалы и только индивидуальный подход. Несколько недель ребята готовили для своих пап настоящий сюрприз — портреты на деревянных спилах. Как всё начиналось? Сначала — самый ответственный этап. Каждый первоклассник принёс фотографию папы и с помощью кальки аккуратно переводил контуры лица. Это оказалось не так-то просто: нужно было и точность сохранить, и не смазать линии. Но ребята справились — потому что очень хотели, чтобы портрет был похож! Затем — самое волшебное. Раскрашивание. Здесь каждый вложил частичку души: кто-то подбирал цвет папиных глаз, кто-то старательно выводил улыбку, кто-то добавлял детали — очки, бороду, любимую футболку. Спил дерева при этом оставался живым фоном — тёплым и натуральным. Что получилось? Получились не просто поделки — получились маленькие признания в любви. Самые главные мужчины в жизни каждого ребёнка теперь смотрят с деревянных срезов — и это очень круто. Процесс был увлекательным, шумным, иногда непростым — но именно так и рождается настоящее творчество. А ещё — умение доводить дело до конца, терпение и гордость за результат. Смотрите видео: там и рабочие моменты, и готовые портреты. #НавигаторыДетства #Росдетцентр #ДеньОтцаНД #ПапаМожет #ДвижениеПервых #НавигаторыДетстваРБ
