Добро пожаловать в сообщество единомышленников! Наше сообщество : - это самые интересные материалы - это актуальные фото-репортажи с мероприятий, занятий, кружков - это зарисовки из бытовой жизни детского сада - это опросы на актуальную тему - это самые лучшие советы и рекомендации по воспитанию дошкольников. Присоединяйтесь к нам!
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.790,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.281▲ 53,7 %было 203
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.37▼ 6,6 %было 44
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,8 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.64▼ 5,9 %было 68
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.80,6 %▼ 5,1 п. п.пунктир — было 85,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.13,17 %▼ 8,5 п. п.
было 21,67 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,7▲ 85,1 %было 0,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
281просмотров за период▲ 53,7 %
Средний охват поста — 64 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
13,17 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 8,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 07:15 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Папа - это звучит гордо! В нашем детском саду прошёл замечательный и очень тёплый праздник - День отца. Для каждого ребёнка папа - это опора, сила, пример и настоящий супергерой, который умеет всё: починить любую игрушку, построить крепость из лего, подбросить выше всех и научить быть смелым. Дети сегодня читали стихи, слушали песни, собирали портрет папы, составляли рассказы о них, своими руками мастерили для любимых пап открытки и подарки. В группах оформили выставки "Наши папы лучше всех" и фотовыставку "Мой папа".
Поздравляем всех пап с праздником! Желаем крепкого здоровья, терпения, энергии и повода для гордости за своих детей каждый день. Спасибо вам за ваши крепкие руки, защиту и тот удивительный пример, который вы подаёте своим детям.
В группе "Сказка" прошел замечательный день добрых дел. В возрасте 3–4 лет дети активно подражают взрослым, и мы поддерживаем это стремление, превращая труд в увлекательную игру! Вот как наши малыши проявили себя: . Уход за растениями.🌱 Ребята бережно поливали комнатные цветы из маленьких леек. Это развивает аккуратность и учит беречь живую природу. . Порядок в группе. 🪆 После игр каждый постарался: дети дружно собрали и расставили игрушки по своим местам. . Помощь на улице. 🍂 На прогулке маленькие помощники вооружились грабельками и ведерками, чтобы очистить площадку от осенних листьев. . Труд в коллективе не только развивает мелкую моторику и координацию, но и учит малышей взаимовыручке, самостоятельности и уважению к чужому труду. Мы гордимся нашими маленькими помощниками!
Сегодня в нашем детском саду прошёл тематический день, посвящённый всемирному дню хлеба под дивизом "Хлеб - всему голова". Ребята совершили увлекательное путешествие и узнали: какой путь проходит маленькое зёрнышко, чтобы превратиться в румяную буханку (посев, выращивание, уборка урожая комбайнами, мельница, пекарня). Наши дошколята расширили представления о труде хлеборобов, кондитеров, пекарей. Разучили пословицы: "Каждую крошку - в ладошку", "Без хлеба куска везде тоска". Дети лепили из солёного теста бублики и баранки, раскрашивали штампиками, делали колоски. А ещё пригласили к себе повара и изготовили совместно самое настоящее печенье! Этот день помог закрепить знания о том, как важно ценить простой, но очень главный продукт на нашем столе!
Наши малыши сегодня превратились в настоящих художников и следопытов на занятии у логопеда!
Сначала в руках у каждого ребёнка оказался волшебный карандаш, который оставлял за собой весёлые точки-капельки. Весь лист бумаги покрылся ритмичным «дождиком»! Это не просто рисование, а настоящая тренировка для пальчиков, чтобы они стали сильными, ловкими и послушными.
А потом началось самое интересное — погружение в «пальчиковый бассейн»! В глубоком море из манки дети искали сокровища на ощупь. Маленькие ручки с увлечением перебирали крупинки, развивая чувствительность и тактильное восприятие. Среди сокровищ были спрятаны задания на счёт: мы учились отличать, где «один» предмет, а где их уже «много»!
Занятие получилось очень насыщенным, полезным и увлекательным!
В нашем детском саду начал свою работу кружок "Волшебные шашки", цель которого приобщить ребят к увлекательной игре. Шашечная игра многообразная и не так проста, как кажется, на первый взгляд. Обучение начали ненавязчиво и интересно. Познакомили детей с новым для них материалом в простой и очень доступный для понимания форме. Знакомство и обучение проходило поэтапно от простого к сложному: дети познакомились с шахматной доской, узнали, что шашки бывают чёрного и белого цвета, научились правильно расставлять их на игровом поле. Оценивая работу с детьми по первоначальным навыкам игры в шашки можно с уверенностью сказать, что эта игра развивает у детей логическое мышление, память, внимание и творческое воображение.
