МК ДОУ д/с 21 с.Тахта
- Каналов в рубрике
- 92 942
- Место этого канала
- № 61 266
Дашборд
14 октября — 20 октября 2026
Загрузка…
Главные числа
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 15 окт 2026
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
Просмотры и охват
293просмотров за период 2,7 %
Средний охват поста — 61 просмотров (посты старше двух суток).
Вовлечённость подписчиков
12,97 %ER = реакции ÷ просмотры 1,1 п. п.
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
Когда и сколько публикует
Форматы публикаций
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Реклама в канале
Лучшие публикации
По просмотрам за период
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Данные обновлены в 06:10 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
Воспитатель :Серекова Светлана Александровна, возростная группа 3-4 года.
Автор :Рвачева А. Н.
#СКИРО_ПК и ПРО
#ГДОСтавропольскийКрай
#ГДО26
«Спроси у мамы», «Вот я в твоём возрасте…», «А свет за тебя Пушкин выключать будет?» — кажется, эти фразы передаются от пап к детям из поколения в поколение.
Сегодня День отца! Поздравляем всех пап и благодарим за любовь, заботу, поддержку и особенное чувство юмора.
А какие коронные фразы вашего папы вы помните до сих пор? ❤️
" Лучики" прошло тёплое и живое занятие по математике. В центре внимания — простые, но важные понятия: «круг», «один», «много», «ни одного».
К детям на занятие пришёл сказочный гость — зайчик. Он принёс корзинку, полную кругов, и сразу привлёк внимание детей: так в игровой форме они учились различать «один» круг и «много» кругов, а ещё — понимать, что значит «ни одного»: например, когда корзинка ненадолго становилась пустой, малыши замечали это и радостно сообщали: «Кругов нет!»
Дальше сюжет развивался как настоящая история: сломался поезд — у него не было колёс. Дети тут же захотели помочь и стали «чинить» транспорт, подбирая для вагонов круглые колёса. Каждый ребёнок прикладывал фигуру к месту крепления, примерял, радовался, когда всё совпадало. В процессе малыши не только закрепляли представление о круге, но и тренировали мелкую моторику, учились сопоставлять форму с нужным местом.
Воспитатель : Серекова С. А.
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…