СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.384▲ 0,3 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.895▼ 63,6 %было 2 769
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.53▼ 55,1 %было 133
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,0 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.205▲ 3,5 %было 198
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.53,3 %▲ 1,7 п. п.пунктир — было 51,6 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,92 %▲ 1,1 п. п.
было 4,80 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,7▼ 59,8 %было 2,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 17 окт 2026−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
895просмотров за период▼ 63,6 %
Средний охват поста — 205 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,92 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 05:10 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
С 14 по 17 октября 2026 года педагог дополнительного образования МУ ДО "Центр дополнительного образования" Сидельникова Е.В. в составе делегации Благодарненского муниципального округа приняла участие в образовательной программе «Педагогика будущего: внедрение и использование искусственного интеллекта в образовательном процессе», которая проводилась на базе Центра знаний "Машук".
В ходе обучающих мероприятий приглашённые эксперты делились с педагогами полезными ИИ-инструментами, фишками, которые можно применять в работе. Были представлены лекции "Основы проектной деятельности", "Цифровая воспитывающая среда", "Кибербезопасность и ИИ: очевидное и маловероятное", "Когнитивное восприятие информации в цифровой образовательной среде", практические лаборатории "Конструктор промтов", "Применение генеративного искусственного интеллекта при подготовке учебно-методической документации дополнительных профссиональных программ", "Простые инструменты для необычных занятий", а также командообразующая активность "Рисование с использованием искусственного интеллекта".
На открытии и закрытии программы участников приветствовала Лора Николаевна Манаева, председатель Ставропольской краевой организации Общероссийского Профсоюза образования. По итогам пройденных мероприятий все участники получили сеитификат о прохождении образовательной программы.
18 октября в России отмечают День отца. С 2021 года этот праздник официально празднуют по всей стране — в третье воскресенье октября.
Дорогие папы, от всей души поздравляем вас с Днём отца! Спасибо за вашу безграничную заботу, мудрые советы, невероятное терпение и надёжную опору, на которую всегда можно положиться. Вы — главный пример настоящего мужчины для своих детей, и эта роль бесценна.
Желаем вам крепкого здоровья, неиссякаемой бодрости, душевного спокойствия и как можно больше светлых, радостных дней, наполненных теплом и счастьем! Пусть каждый миг радует, а близкие дарят только поводы для улыбки.
⚽️🍁Педагог Центра дополнительного образования и начальник штаба «Юнармия» - Нацвалян Сергей Эдуардович принял участие в качестве судьи в футбольном турнире "Золотая осень" среди 5‑х классов МОУ"СОШ№6" г.Благодарный.⚽️🍁 Ребята показали, что спорт — это не только про голы, но и про характер, сплочённость и поддержку! Строгие, но справедливые правила и внимательное судейство сделали турнир по-настоящему спортивным и честным. 🏆 Итоги турнира: 1 место — команда 5 «Б»; 2 место — команда 5 «В»; 3 место — команда 5 «А». Эмоции ребят зашкаливали: кто-то радовался победам, кто-то переживал из‑за пропущенных мячей, а после финального свистка все дружно аплодировали друг другу. Было видно, как ребята учатся радоваться за товарищей и достойно принимать любой результат. 🤝Футбол — это школа жизни: он учит работать в команде, быстро принимать решения, быть дисциплинированным и не сдаваться даже в самые напряжённые минуты, и конечно, поддерживать друг друга.
Обучающиеся объединения «Играй, мой баян» под руководством педагога дополнительного образования Леванцовой Л. В. приступили к изучению ансамблевой игры. Игра в ансамбле позволяет ощутить подлинную радость личностного и музыкально-творческого общения, способствует развитию у обучающихся навыков коммуникации и взаимодействия друг с другом. Ключевым аспектом является формирование умения чувствовать партнёров и совместно создавать музыкальное произведение; при этом элементы состязательности помогают поддерживать мотивацию и творческий рост участников.
В объединении «Живая планета» (педагог Орозалиева Г. Х.) прошло занятие на тему «Поможем птицам». Ребята не просто узнали, как поддержать пернатых зимой, а сами стали настоящими помощниками природы: освоили технологию изготовления скворечника и создали экологически безопасную кормушку. Практическая работа увлекла детей — каждый старался сделать свою деталь аккуратно и надёжно. Результат порадовал всех: кормушка и скворечник готовы, и теперь они украшают территорию школы, готовые принимать своих пернатых гостей. Совместный труд сплотил ребят, а успешный результат стал для них наглядным подтверждением того, что даже небольшой вклад в дело охраны природы может быть по-настоящему полезным.
▶ видео
