⚡Районный турслёт педагогов: азарт, навыки и настоящий командный дух!
17 октября 2026 года на берегу озера Талкас в лагере «Орлёнок» прошёл районный турслёт для педагогов. Учителя не просто говорили о приключениях — они сами прошли настоящий туристический маршрут!
Организаторами выступили отдел образования Баймакского района, Баймакская районная организация Общероссийского Профсоюза образования и Станция юных натуралистов г.Баймак. Благодаря слаженной работе организаторов мероприятие получилось насыщенным, по‑туристически серьёзным — и при этом по‑настоящему тёплым и дружеским!
В состязаниях приняли участие 6 сильных команд:
🔸 команда МОАУ БПМЛИ;
🔸 сборная Нигаматовской зоны;
🔸 сборная Темясовской зоны;
🔸 сборная Старо-Сибайской зоны;
🔸 команда Центра детского творчества;
🔸 команда Станции юных техников.
Каждая команда доказала: педагоги — не только мастера объяснять формулы и разбирать тексты, но и настоящие мастера действовать — чётко, быстро и с отличной смекалкой!
Программа была настоящей проверкой на прочность:
✅ 11 этапов комбинированного туристического маршрута (КТМ) — тут нужны и навыки, и выносливость, и умение слышать друг друга.
✅ Ориентирование — чистая логика и внимательность: карта, компас, азимуты и поиск контрольных точек.
✅ Медицина — блок, где важны собранность и знания: от оценки состояния до грамотной первой помощи.
А вот и итоги общекомандного зачёта:
🥇 1-е место — команда Нигаматовской зоны
🥈 2-е место — команда Темясовской зоны
🥉 3-е место — команда МОАУ БПМЛИ
Поздравляем победителей и всех участников слёта! 👏
Главное сокровище этого дня — не дипломы и медали, а тот самый командный дух, который объединил всех на берегу Талкаса. Педагоги ещё раз показали: быть готовым к любым вызовам, собраться в трудную минуту и подставить плечо коллеге — это тоже важная часть учительского ремесла.
Пусть эта добрая традиция живёт и крепнет! Хочется верить, что каждый год мы будем снова собираться, проходить новые маршруты, бросать себе вызовы — и вновь убеждаться: наша педагогическая команда по-настоящему сильная!
Методическая встреча: «Наследие А. А. Галлямова: слово, которое объединяет поколения»
15 октября в МОБУ ООШ с. Кусеево прошла методическая встреча, посвящённая 100‑летию со дня рождения Абдрахмана Абдрахимовича Галлямова — выдающегося педагога, учёного, автора легендарного башкирского букваря «Әлифба».
А. А. Галлямов заложил основы системного обучения грамоте в национальных школах. Его методика строилась на бережном отношении к родному языку и учёте особенностей двуязычного обучения — и эти принципы остаются востребованными и сегодня. Букварь «Әлифба» долгие годы был главным пособием для первоклассников, помогал детям делать первые шаги в мире родного слова. В 1974 году издание отметили дипломом Международной книжной ярмарки в Лейпциге, а сам педагог был удостоен медали К. Д. Ушинского.
Встреча получилась по-настоящему глубокой благодаря ярким выступлениям спикеров:
Рим Сулейманович Янбердин, директор Караталской школы, раскрыл истоки педагогического пути А. А. Галлямова. Он рассказал о его жизненном и профессиональном становлении и особо подчеркнул, что труд учителя — это прежде всего служение.
Раиса Губайдулловна Давлетбаева, доктор педагогических наук, профессор, представила принципы А. А. Галлямова как практический ориентир для современного учителя. Она показала, как идеи мастера становятся рабочими инструментами в ежедневной школьной практике.
Нафига Гисовна Киекбаева (учитель Акмурунской школы) и Гульемеш Хурматовна Ишмурзина (учитель Нигаматовской школы) в блоке «Два поколения учебника» поделились живыми воспоминаниями о том, как учили грамоте в советское время и как звучали первые слова по «Алифбе». Их рассказы стали настоящим мостом между эпохами и помогли прочувствовать атмосферу тех лет.
Валима Минтимировна Сынгизова (учитель Ишмурзинской школы) показала, как основы подхода А. А. Галлямова находят отражение в современных учебниках «Әлифба». Она раскрыла линию преемственности методик и рассказала, как традиционные подходы адаптируются к сегодняшним образовательным задачам.
Наиля Азаматовна Ласынова, кандидат филологических наук, доцент СИ УУНиТ, рассказала о работе учебного кабинета института, посвящённого А. А. Галлямову, и о том, как наследие педагога сохраняется и изучается в академической среде.
Особую эмоциональную ноту в программу внесла Бадретдинова Муслима Галимьяновна, родственница А. А. Галлямова, которая поделилась личными воспоминаниями — её рассказ позволил увидеть мастера не только как крупного учёного и методиста, но и как человека, преданного своему делу и близким.
Помимо содержательных выступлений, участники обсудили конкретные шаги по сохранению и трансляции педагогического наследия:
презентация планов по созданию «банка практик» и сборника методических материалов «Педагогическое наследие А. А. Галлямова в практике современной школы»;
объявление о запуске муниципального конкурса методических разработок на приз имени А. А. Галлямова (номинации: «Лучшая разработка урока по обучению грамоте», «Преемственность методик в национальных классах», «Творческие форматы работы с родным словом»);
принятие резолюции: в школах района до ноября пройдут тематические занятия о вкладе А. А. Галлямова в развитие национального образования.
Наследие А. А. Галлямова — это не просто история, а живой инструмент современного учителя.
Его принципы — опора на родной язык, преемственность этапов обучения, внимание к каждому ребёнку — остаются актуальными и помогают формировать у школьников ценностное отношение к родному слову.
Благодарим всех выступающих и участников за искренность, глубину и преданность делу! Именно такие встречи делают педагогическую традицию живой и передают её из поколения в поколение.
ОПЛАТА ШКОЛЬНОГО ПИТАНИЯ ЧЕРЕЗ СБП С ВЫГОДОЙ