Мы рады представить вам наш новый канал МАХ- место, где каждый найдёт что-то интересное для себя! Что вас ждёт: увлекательные видео о жизни дошкольного учреждения и познавательные статьи на самые актуальные темы. Наш контент создан специально для вас, чтобы вы всегда были в курсе всех событий нашего учреждения, и не пропускали ничего важного. Присоединяйтесь к нами будьте в центре событий!
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.104▲ 2,0 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.646▼ 44,2 %было 1 167
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.43▼ 54,9 %было 96
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.95▲ 5,6 %было 90
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.91,2 %▲ 3,1 п. п.пунктир — было 88,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.6,66 %▼ 1,6 п. п.
было 8,23 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,1▼ 38,0 %было 1,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
646просмотров за период▼ 44,2 %
Средний охват поста — 95 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
6,66 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:47 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
✨️ Вчера был дан официальный старт Муниципальному этапу главного профессионального состязания страны — Всероссийского конкурса «Воспитатель года — 2026»! 🏆
🔥 Это конкурс, призванный объединить самых талантливых, креативных и преданных своему делу педагогов. И мы невероятно горды тем, что наш детский сад представляет невероятно талантливый и преданный своему делу педагог Александра Владимироана!
🌸 Позади только первый день конкурса "Педагогическая находка", но мы уже затаили дыхание от восхищения.
💫 На первом этапе Александра Владимирлана блестяще презентовала свою уникальную авторскую систему работы с "Чудо палочками" и карточками «Туктаки»
📱В наше время, когда гаджеты порой заменяют живое общение, современные дети испытывают колоссальный дефицит в речевых практиках и живого диалога, движения и физической активности, эмоционального, искреннего контакта. 🗣 🏃♂️
🪄Представленная методика решает эту проблему на раз-два! Её главное преимущества — абсолютная доступность. Каждый ребёнок, независимо от уровня своего развития, может взять в руки клавесы (ритмические палочки) и включиться в увлекательную, развивающую игру. 🧸
✨️ Это стирает любые барьеры, развивает чувство ритма, крупную и мелкую моторику, а главное — возвращает детям радость живого, активного общения!
♥️ Алексаднра Владимировна с огромным достоинством и невероятной харизмой прошла первый день конкурсных испытаний, покорив жюри своей искренностью и глубоким пониманием детской психологии. 🌟
💐 Желаем нашему педагогу уверенности, вдохновения и только победы на этом пути!
Голосование продлится до 15 октября, и это шанс для «Тигра» заявить о себе и получить импульс для дальнейшего развития
«Для нас выход в финал – это уже огромное достижение. Но чтобы наш проект заметили на самом высоком уровне, нужна поддержка каждого. Это очень важно для Приморья. Вместе мы сможем больше!», – сказала пресс-секретарь «Тигра» Софья Федотова
Чтобы поддержать «Тигр», надо 1️⃣перейти в чат-бот по ссылке в МАХ 2️⃣выбрать категорию «НКО и проекты» 3️⃣выбрать номинацию «Герои нашего времени» 4️⃣проголосовать за АНО «ПДД» «ТИГР»
Отметим, что премия создана по поручению президента России Владимира Путина, и победителей объявят уже в декабре 2026 года
➡️Также для участников СВО и их семей в Приморье действует комплекс мер поддержки: https://pprim.ru/mby
💫 В нашей средней группе случилось настоящее волшебство, а не просто занятие!
✨ Наш невероятно творческий педагог Елена Николаеана устроила для ребят удивительнон занятие по запоминанию стихов!
😃 Оказывается, учить стихотворения — это не скучно, а безумно весело, если делать это по методу «Эхо».
🗣️ Ребята превратились в настоящих актеров и профессионально играли со своими голосами. Они то заговорщически шептали строчки тихо-тихо, как мышки, то повторяли их громко, звонко и уверенно на весю группу!
😍 Вы бы видели эти горящие глаза и живые эмоции! Дети настолько прониклись игрой, что каждая строчка отзывалась в них бурей восторга.🔥
🥕🌟А чтобы закрепить успех «приручить» капризное стихотворение, в самом конце занятия ребята переключились на мелкую моторику. Своими руками в технике оригами они сложили яркую, сочную морковку! 🧡
☀️ Теперь эта поделка — не просто красивая бумажная игрушка, а настоящий «узелок на память». Стоит малышу взять её в руки, как стихотворение само всплывает в памяти!
❤️ Гордимся нашими маленькими талантами и их чутким наставником! 🌟
🌊 Маленькие инженеры в городе у моря: строим легенду Владивостока!
✨️Для нас, жителей Приморья, море — это не просто стихия на карте, а добрый сосед. И знакомить малышей с инженерным делом мы решили через призму любви к родному краю.
🔥 В старшей группе «А» и ГКН под руководством талантливого педагога Натальи Олеговны продолжается проект «Маленькие инженеры в городе у моря: архитектурный дизайн». Наши юные мастера воссоздают главный символ морских ворот России — владивостокский маяк!
🏗️ Строим по-взрослому! В руках у ребят магический конструктор «Фанкластик». Он требует от пальчиков точности, развивает пространственное мышление и заставляет мыслить масштабно. Деталь за деталью — и на глазах вырастает белоснежная башня.
❤️ Главный вывод проекта: Чтобы полюбить свой город и почувствовать себя его созидателем, ребенку не нужно ждать, пока он вырастет. Нужно лишь дать в руки правильный конструктор и рассказать красивую историю о родном крае.
❤️ Смотрите на наших сосредоточенных архитекторов! С такими ребятами будущее Владивостока в надежных руках. ⚓
🍁 🎶 В средней группе прошло удивительное занятие под руководством нашей вдохновляющей Елены Николаевны. Дети взяли в руки яркие листочки и, затаив дыхание, повторяли движения за педагогом, разучивая весеннюю песенку.
🧠 Для малышей это была весёлая игра, но для их развития — настоящий нейротренажер!✨️
🍂 Такие занятия с предметами и движениями — не просто развлечение. Это мощный инструмент, который одновременно запускает работу речевых, двигательных и эмоциональных центров мозга.
❤️ Через понятный язык игры Елена Николаевна помогает детям развивать координацию, внимание и гармонию.
🌊 День открытий в старшей группе «Б»: от капли дождя до тайн океана!
☀️ Утро в старшей группе началось с неожиданного вопроса: «А как вода стала дождем?». Чтобы разгадать эту тайну, ребята, вместе со своим креативным педагогом Ольгой Сергеевной превратились в ученых! 🧙♀️💧
🫖 С помощью обычного чайника провели безопасный эксперимент и наглядно разобрали тему «Испарение». 🌊Ребята узнали, почему вода так важна для всего живого на Земле, а затем отправились в виртуальное путешествие по морям и океанам.
🖥 Интерактивная панель помогла детворе поближе рассмотреть удивительных морских обитателей.
🦕 Настоящим хитом дня стал загадочный «водяной дракон» — Аксолотль! Ребята тренировали аккуратность и усидчивость, раскрашивая этого необычного малыша. А в конце занятия каждый проявил фантазию и слепил своего уникального морского жителя из пластилина. 🪼
❤️ День получился невероятно познавательным и творческим! 🎨🐋
🌟В нашей группе компенсирующей направленности прошел самый необычный урок «консервирования». Вооружившись бумажными овощами, клеем и отличным настроением, ребята открыли собственный «завод заготовок».
💪 Это было не просто творчество, а мощный толчок для развития.
🍅🥒 Ребята, вместе со своим чутким педагогом Александрой Владимировной повторили названия овощей, их цвета и формы.
☀️ Закрепили пространственные понятия (что на дне баночки, а что сверху).
🌸 Отлично потренировали мелкую моторику и координацию.
🎲🚦 Безопасность — это игра, в которой выигрывают все!
🚨Наши ребята из Подготовительной группы «Б» соревновались в большой настольной игре - "Ходилка по правилам дорожного движения".
❤️ В процессе игры наши будущие первоклассники, вместе со своим педагогом Екатериной Георгиевной повторяли ПДД: вспомнали дорожные знаки и правила безопасного поведения на улице.⛔️
✨️Закрепили математику: потренировали внимательность и порядковый счет.
🌟Проявили командный дух: учились договариваться, соблюдать правила и поддерживать друг друга.
🌸Было шумно, азартно и очень полезно! Растем грамотными пешеходами и дружной командой. 👶👏
