СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.137▲ 0,7 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 678▲ 47,5 %было 1 876
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.47▼ 11,7 %было 55
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.82▼ 4,1 %было 85
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.59,7 %▼ 3,0 п. п.пунктир — было 62,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,76 %▼ 1,2 п. п.
было 2,93 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.5,0▲ 64,4 %было 3,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 678просмотров за период▲ 47,5 %
Средний охват поста — 82 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,76 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 18:33 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🌟 Наши будущие первоклассники — уже настоящие граждане! 🌟
На занятии по предметному и социальному окружению Любовь Михайловна познакомила ребят с очень важной и серьёзной темой — «Права ребёнка».
👩🏫 Любовь Михайловна рассказала дошколятам о Декларации прав ребёнка. Ребята узнали, что у каждого из них, как и у всех детей на планете, есть свои права:
- 🏠 Право на семью, дом и заботу. - 🎓 Право на образование и развитие. - 🩺 Право на медицинскую помощь. - 🗣️ Право на собственное мнение, которое нужно уважать. - 🎨 Право на отдых, игру и творчество!
Занятие прошло в очень доступной и интересной форме. Дети с любопытством слушали, задавали вопросы и рассуждали, почему так важно уважать друг друга и заботиться о тех, кто рядом. 🤔💬
Это был важный шаг к воспитанию ответственных, добрых и справедливых людей, которые знают свои права и, что не менее важно, уважают права других. 🤝
Маленькие спасатели от хмурой осени: как «Непоседы» отметили День разноцветных зонтов 🌈☔️
21 октября — дата в календаре, которая согревает не хуже горячего чая. Сегодня отмечается необычный, но очень милый праздник — День разноцветных зонтов.
За окном — классическая картина середины осени: грустная, дождливая погода, по стеклу барабанят капли ☔️. Серое небо и слякоть обычно навевают тоску, но только не в нашей группе. Чтобы хмурый день стал по-настоящему ярким, наши «Непоседы» взялись за дело и смастерили собственные разноцветные зонтики 🌂.
В ход пошли цветная бумага, клей, блёстки и неуемная детская фантазия. На столе выросли целые поляны из алых, солнечных, изумрудных и небесно-голубых куполов. Получилось не просто красиво, а по-настоящему сочно и празднично — теперь у каждого ребенка есть свой разноцветный зонтик 🌂
Когда рукотворная красота была готова, прятаться от дождя в душной комнате никто не захотел. Вооружившись яркими поделками, ребята выбежали на прогулку и устроили настоящий осенний карнавал. А чтобы согреться и окончательно прогнать осеннюю грусть, «Непоседы» поиграли в любимую подвижную игру «Солнышко и дождик» 🌧️ ☀️.
Ведь когда в руках столько красок 🎨, а рядом друзья, никакая серая погода не страшна! С Днем разноцветных зонтов!☂️
Путешествие в лес: как средняя группа составляла рассказы о диких животных по мнемотаблицам 🦊🐇🐻
Сегодняшний день в средней группе был наполнен лесными приключениями! 🌳 Для ребят прошло познавательное занятие по развитию речи на тему «Составьте рассказ про диких животных по мнемотаблицам».
В центре внимания оказались лесные обитатели: хитрая лисичка, пушистый зайчик и могучий мишка.🐰🐻🦊 Мнемотаблицы — это специальные схемы с картинками, которые помогают малышам выстраивать логичный и связный рассказ. Благодаря этим наглядным подсказкам дети с огромным интересом и без малейшего стеснения делились своими знаниями. Ребята увлеченно рассказывали, где именно живут дикие звери, как правильно называется их жилище (нора, берлога, кустик), чем они питаются в разное время года и как готовятся к суровой зиме ❄️
Чтобы закрепить полученные знания и немного размяться, мы перешли к подвижной игре «Лиса и птички».🦊🐦 В этой веселой и динамичной игре ребята примерили на себя роли юрких пернатых. Игра потребовала от детей не только ловкости и быстрой реакции.
Занятие пролетело на одном дыхании! 🌟 Сочетание речевой практики с физической активностью позволило детям не только расширить словарный запас и потренировать память, но и получить массу положительных эмоций. ✨👍
🏠 «Кто в домике живёт?» — занятие о дружбе и знакомствах! 🤝
Сегодня в нашей младшей группе прошло очень важное и душевное занятие по ознакомлению с предметным и социальным окружением. Тема нашей встречи звучала как сказка: «Кто в домике живёт?» 🏡✨
Но главным «домиком» для нас стала наша дружная группа! Мы учились не просто находиться вместе, а по-настоящему узнавать друг друга. 🧸
В ходе занятия ребята:
- Запоминали имена своих товарищей. Теперь мы знаем, кто сидит рядом за столом и с кем так весело строить башни из кубиков! 👫 - Обращали внимание на черты характера. Мы обсуждали, кто из ребят самый быстрый, кто — самый аккуратный, а кто всегда готов прийти на помощь. 🦸♂️🦸♀️ - Изучали особенности поведения. Учились понимать настроение друг друга: когда нужно подбодрить, а когда — поделиться любимой игрушкой. 🤗
Такие занятия помогают малышам социализироваться, чувствовать себя частью коллектива и закладывают основы настоящей дружбы. Ведь детский сад — это тоже большой общий дом, где каждый важен! 🏫💖
Наступила осень! 🍂 Природа раскрасила разноцветными красками все вокруг. Выходя, попадаешь в сказочный лес. При дуновении ветра летят золотые листочки,🍁 под ногами шелестит пестрый ковер из листьев. С приходом осени пришла и пора уборки листьев. В один из таких прекрасных осенних дней решили мы с детьми старшей группы "Радуга" 🌈 устроить уборку листвы на своем участке под девизом: "Трудись, а не ленись!"
У нас в старшей группе "Радуга" было особенно весело и творчески: ребята лепили забавного медвежонка из пластилина.🐻
Каждый старался сделать своего мишку особенным — с пушистым животиком, смешными ушками или яркой мордочкой.
Ребята учились работать аккуратно, подбирая цвета и детали для своих поделок. В процессе звучали советы друг другу:
«А давай сделаем ему носик потемнее!», «У моего медведя будет красная ленточка на шее!». Все работы получились очень выразительными и добрыми — видно, сколько души вложено в каждого медвежонка!😊
🍳👩🍳 Наши маленькие поварята: как прошёл День повара в «Добрых играх»!
Сегодня в нашей подготовительной к школе группе было особенно тепло, вкусно и интересно! В рамках проекта «Добрые игры» мы отметили замечательный праздник — Всемирный день повара.
Наше кулинарное путешествие началось с увлекательной беседы. Ребята с интересом рассматривали сюжетные картинки и рассказывали, кто такой повар, где он работает и какие удивительные блюда умеет готовить. Мы выяснили, что эта профессия — настоящее искусство, требующее фантазии, знаний и, конечно, большой любви к своему делу! 🤩
После познавательной части наших непосед было не оторвать от стола! Ведь их ждала настольная игра-пазл. Собирая аппетитные картинки из множества кусочков, ребята не только развивали мелкую моторику и логическое мышление, но и учились работать в команде. 🧩💡
Этот день ещё раз показал, как через игру можно знакомиться с важными и нужными профессиями. Кто знает, может, именно сегодня в нашей группе делал свои первые шаги будущий шеф-повар лучшего ресторана страны? 😉👨🍳
Воспитанники старшей группы на занятии познакомились с приморским кедром. Дети изучили его целебную смолу-живицу, исследовали хвою, которая очищает воздух, и рассмотрели шишки с полезными орешками — «кладом для сердца и ума». Ребята убедились, что прогулки в кедровом лесу полезны для здоровья, и сделали вывод: кедр — это природная аптека и главное богатство края, которое нужно беречь.
