Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 9 пгт. Сибирцево Черниговского района Приморского края ————————————— Наша школьная жизнь по хештегам:👇🏻 #девяточка #мбоусош9 #школа9 #сибирцево9школа #нашашкола #школьнаяжизнь
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.265▲ 1,9 %+5 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 220▼ 2,4 %было 2 377
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.93▼ 36,9 %было 154
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,9 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.128▲ 7,8 %было 119
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.48,3 %▲ 2,6 п. п.пунктир — было 45,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.4,19 %▼ 2,3 п. п.
было 6,48 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,7▼ 0,7 %было 2,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+5подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 220просмотров за период▼ 2,4 %
Средний охват поста — 128 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,19 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 2,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 16:45 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🎓 Профпробы в Спасском педагогическом колледже: девочки 8 «А» и 9‑х классов заглянули в будущее!
🌟На днях наши ученицы побывали в г. Спасск‑Дальний — в Спасском педагогическом колледже. Это была настоящая «примерка» профессий: не просто рассказ, а реальные профпробы и экскурсия по учебным аудиториям.
Сначала для всех провели экскурсию: девочки посмотрели, где учатся будущие педагоги, и познакомились с оборудованием, с которым работают студенты. А потом разделились на две группы.
👩🏫 Группа «Начальные классы»: здесь говорили о тонкостях работы учителя младших школьников. А главное — девочки сами попробовали создать интерактивную игру на урок окружающего мира прямо на компьютерах! Получилось по‑настоящему по‑взрослому.
🏃 Группа «Физическая культура»: здесь девчонки узнали, как строится урок физкультуры, и сами разработали задания для урока. А ещё попробовали себя в роли учителя — и поняли, что вести класс и придумывать активности — это и сложно, и очень интересно.
💬 «Сначала казалось, что всё просто, а на деле столько деталей нужно учесть!» — поделились впечатлениями ученицы. Такие встречи помогают лучше понять, какая профессия ближе, и увидеть, чему учат в колледже на практике.
Спасибо Спасскому педагогическому колледжу за гостеприимство и полезный опыт! 👏
🩰 «Разговоры о важном»: о балерине Галине Улановой
✨Ученики 6–11 классов познакомились с жизнью и творчеством Галины Сергеевны Улановой — легенды балета.
🎭 Ребята узнали, что за лёгкостью её танца стояли годы труда и строгая дисциплина. Особое внимание уделили знаменитым ролям — Джульетте и Одетте‑Одиллии: обсуждали, как балерина передавала чувства без слов — движением и взглядом.
💬 В старших классах говорили о том, что успех — это не только талант, но и ежедневный труд, а также о роли наставничества в искусстве. В завершение посмотрели архивные кадры, чтобы увидеть «невесомость» её танца.
Такие занятия помогают чувствовать связь с культурой нашей страны и находить вдохновение.
🎉 «Разговоры о важном»: путешествие в историю железных дорог России!
🚂На цикле «Разговоры о важном» ребята из 1–5 классов погрузились в удивительную историю железных дорог нашей страны.
🧒 Для младших школьников это не просто рассказ о поездах — это настоящее приключение: они узнали, как появились первые паровозы, какой была самая первая железная дорога и почему поезда стали так важны для огромной России.
Особенно ребят впечатлила история Транссибирской магистрали — самой длинной железнодорожной трассы в мире! 🌍
💬 На занятии было много живого обсуждения: дети делились, кто хоть раз ездил на поезде, рассказывали про свои путешествия и с интересом рассматривали старинные фотографии локомотивов.
А ещё ребята познакомились с профессиями на железной дороге — от машиниста до путевого обходчика — и поняли, сколько людей трудится, чтобы поезда ходили точно по расписанию.
✨ Такие занятия помогают не только узнавать новое, но и по-особенному чувствовать связь времён и гордиться достижениями нашей страны.
🇷🇺19 октября 2026 года учебная неделя в нашей школе началась по доброй традиции — с выноса флага и исполнения гимна Российской Федерации. Это не просто ритуал, а момент, когда мы все вместе чувствуем единство и гордость за нашу страну.
Особая благодарность знаменной группе отряда «Пламя» за торжественность и чёткость: ⭐ Спирин Алексей ⭐ Лисовицкая Мария ⭐ Горбинок Алина
Ребята достойно представили школу — так держать!
👏Желаем всем ученикам и педагогам продуктивной недели, ярких открытий и отличного настроения! Пусть каждый день будет наполнен новыми знаниями и хорошими моментами!
🎉 Бородина Ксения присоединяется к онлайн‑флешмобу «Движение Первых» «Спасибо, папа!»
🎉Для Ксюши время с папой — это всегда про приключения, творчество и новые умения.
❤️Папа научил её ловить рыбу — и теперь каждая рыбалка превращается в настоящее приключение: замираешь в ожидании поклёвки, а потом радуешься каждой маленькой победе!
🎣А ещё они вместе снимают ролики для TikTok: придумывают идеи, смеются над неудачными дублями и учатся друг у друга чему-то новому.
😄И даже ремонт становится делом семейным: Ксюша с радостью помогает папе, пусть пока и с небольшими задачами — зато делает всё старательно и с интересом.
🔧Спасибо, папа, за терпение, за то, что делишься опытом и делаешь каждый день особенным!
🥰Присоединяйтесь к флешмобу и расскажите свою историю — пусть все папы узнают, как они важны!
🎉 В преддверии Дня отца «Движение Первых» запустило онлайн‑флешмоб «Спасибо, папа!»
Ребята из нашей школы с радостью присоединились к тёплой акции — и поделились своими историями, чтобы сказать самое главное: «Спасибо, папа!»
❤️Вот что рассказали наши ученики:
💖 Любимова Мирослава: «Папа исполняет мечты!»
💖 Головчанская Ева: «Люблю своего папу! Он самый добрый и лучший!»
💖 Фазылов Тимур: «Мой папа — пример для меня! Я его очень люблю!»
💖 Белоконский Слава: «В гараже с папой — самое лучшее время. Обожаю чинить машины и просто кататься с ним!» 🚙🔧
💖 Демцун Мария: «Моего папу зовут Владимир, он самый лучший, я его очень люблю! Когда мы ездили во Владивосток, мы катались на колесе обозрения, а ещё ходили в океанариум — мне было очень весело!» 🌊🎡
💖 Раджабова Инна. "Папа всегда рядом со мной в самые важные моменты! Люблю папочку!"
Сколько тепла и искренности в этих словах! Пусть каждый папа почувствует, как он важен и дорог своим детям.
18 октября мы отметили День отца — праздник, который напоминает, как важна роль папы в жизни каждого ребёнка. В нашей школе к этой дате ученическое самоуправление подготовило особенную акцию: мы организовали открытый микрофон для «Орлят России»! 🎙️
Ребята с радостью делились своими историями: рассказывали, какой у них папа — сильный, заботливый, весёлый, самый лучший. Многие вспоминали, чему папа их научил: завязывать шнурки, ездить на велосипеде, разжигать костёр, быть смелыми и никогда не сдаваться.
🧡А ещё школьники с улыбкой говорили о любимых совместных делах — рыбалке, прогулках по лесу, просмотре фильмов, игре в футбол и даже о том, как вместе пекут блины по выходным. 👨👦
Спасибо всем ребятам за искренние слова, а ученическому самоуправлению — за такую душевную инициативу! Пусть этот праздник станет поводом сказать своим папам самое главное: «Спасибо, что ты есть!» 🤗
Папа — это человек, с которым можно отправиться навстречу приключениям, научиться чему-то новому, посмеяться над неудачами и попробовать ещё раз. Быть отцом — значит не только заботиться и защищать, но и быть рядом: разговаривать, слушать, понимать, разделять интересы и находить время для самого важного.
Сегодня отличный повод сказать папам спасибо за заботу, терпение и всё то, что они делают для своих детей. А ещё — подарить им самое ценное: своё внимание и время, проведённое вместе.
Дорогие папы, с праздником! Пусть в вашей жизни будет как можно больше моментов, когда можно отложить все дела и просто побыть рядом с детьми. Ведь именно из таких моментов складываются самые тёплые семейные воспоминания. 😍
