В средней А группе прошла неделя знакомства с птицами - мы рисовали, лепили и читали сказки о птицах. Теперь наши ребята знают, кто улетает на юг, а кто остается зимовать!»
Просмотры: 70
Открытый канал
ID 69229075475054
МДОБУ ДС # 13 ЛМО
- Каналов в рубрике
- 92 881
- Место этого канала
- № 42 442
Аналитика канала
Дашборд
14 октября — 20 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
124
0,8 %
+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
777
36,5 %
было 648
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
57
58,3 %
было 41
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
105
19,1 %
было 130
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
84,5 %
20,8 п. п.
пунктир — было 105,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
7,34 %
1,0 п. п.
было 6,33 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
1,1
82,2 %
было 0,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
777просмотров за период 36,5 %
Средний охват поста — 105 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
7,34 %ER = реакции ÷ просмотры 1,0 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 03:31 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
Мой папа — самый лучший! Готовим подарки ко Дню отца ❤️
Наши ребята решили, что их папы заслуживают самого особенного внимания, поэтому всю неделю в детском саду работала «Мастерская подарков».
Каждая поделка — это маленькое признание в любви. Рисовали портреты, клеили открытки, мастерили галстуки и даже настоящие «медали для супергероев». В этих работах столько старания, искренности и тепла, что у любого папы обязательно дрогнет сердце.
Дорогие папы, помните: для вашего ребенка вы — пример для подражания, надежная опора и настоящий герой. С праздником вас! 🛠️
Наши ребята решили, что их папы заслуживают самого особенного внимания, поэтому всю неделю в детском саду работала «Мастерская подарков».
Каждая поделка — это маленькое признание в любви. Рисовали портреты, клеили открытки, мастерили галстуки и даже настоящие «медали для супергероев». В этих работах столько старания, искренности и тепла, что у любого папы обязательно дрогнет сердце.
Дорогие папы, помните: для вашего ребенка вы — пример для подражания, надежная опора и настоящий герой. С праздником вас! 🛠️
В средней «А» группе детского сада состоялось увлекательное тематическое занятие, посвящённое одному из самых важных продуктов на нашем столе — хлебу. Тема «День хлеба» позволила ребятам в игровой и творческой форме узнать много нового и интересного.
Педагог рассказала детям захватывающую историю о том, как появился хлеб. Ребята с большим вниманием слушали рассказ о долгом пути от маленького зёрнышка до румяной буханки на столе. Дети узнали, из чего пекут хлеб, как в старину мололи муку на мельницах и какой это сложный и трудоёмкий процесс.
Теоретическая часть плавно перетекла в практическую. В завершение занятия каждый ребёнок смог почувствовать себя настоящим пекарем-оформителем. Своими руками ребята раскрасили бумажные заготовки — «буханки» и «батоны», превратив их в яркие и аппетитные произведения искусства.
Такое занятие не только расширяет кругозор, но и воспитывает у детей уважение к труду хлеборобов и пекарей, а также учит бережно относиться к каждому кусочку хлеба.
Педагог рассказала детям захватывающую историю о том, как появился хлеб. Ребята с большим вниманием слушали рассказ о долгом пути от маленького зёрнышка до румяной буханки на столе. Дети узнали, из чего пекут хлеб, как в старину мололи муку на мельницах и какой это сложный и трудоёмкий процесс.
Теоретическая часть плавно перетекла в практическую. В завершение занятия каждый ребёнок смог почувствовать себя настоящим пекарем-оформителем. Своими руками ребята раскрасили бумажные заготовки — «буханки» и «батоны», превратив их в яркие и аппетитные произведения искусства.
Такое занятие не только расширяет кругозор, но и воспитывает у детей уважение к труду хлеборобов и пекарей, а также учит бережно относиться к каждому кусочку хлеба.
16 октября — Всемирный день хлеба. В подготовительной группе прошло тематическое занятие, посвященное Дню хлеба. Целью мероприятия стало воспитание у детей бережного отношения к хлебу и уважения к труду хлеборобов. В ходе беседы ребята закрепили знания о злаковых культурах, из которых пекут хлеб, и познакомились с традициями разных народов. Практическим завершением занятия стала коллективная творческая работа — аппликация «Каравай». Прививая детям любовь к труду с малых лет, мы закладываем важные основы их будущего!
Радость, грусть, удивление: как мы учим детей дружить со своими эмоциями?
Текст:
Каждый день в нашем детском саду — это целый океан чувств! Малыши искренне радуются новым игрушкам, иногда огорчаются из-за пустяков и замирают от удивления на занятиях. Умение понимать свои и чужие переживания — это основа эмоционального интеллекта.
Текст:
Каждый день в нашем детском саду — это целый океан чувств! Малыши искренне радуются новым игрушкам, иногда огорчаются из-за пустяков и замирают от удивления на занятиях. Умение понимать свои и чужие переживания — это основа эмоционального интеллекта.
Чистые руки — залог здоровья!
Сегодня в нашем детском саду прошел необычный и очень полезный праздник — День чистых рук!
Мы с ребятами не просто вспоминали, как правильно мыть руки, но и превратили этот ежедневный ритуал в настоящее веселое приключение. В игровой форме мы узнали:
Почему микробы «боятся» мыла;
Сколько времени нужно «намыливать» ладошки, чтобы они стали идеально чистыми;
Как правильно вытирать руки полотенцем.
Теперь наши ребята — настоящие эксперты по борьбе с микробами! Мы уверены, что с такими знаниями никакие простуды нам не страшны. Мойте руки чаще — это просто, важно и полезно!
Сегодня в нашем детском саду прошел необычный и очень полезный праздник — День чистых рук!
Мы с ребятами не просто вспоминали, как правильно мыть руки, но и превратили этот ежедневный ритуал в настоящее веселое приключение. В игровой форме мы узнали:
Почему микробы «боятся» мыла;
Сколько времени нужно «намыливать» ладошки, чтобы они стали идеально чистыми;
Как правильно вытирать руки полотенцем.
Теперь наши ребята — настоящие эксперты по борьбе с микробами! Мы уверены, что с такими знаниями никакие простуды нам не страшны. Мойте руки чаще — это просто, важно и полезно!
Покорители поэтических вершин✨!
Сегодня наши воспитанники достойно представили детский сад на городском конкурсе чтецов "Народов много - страна одна! "🇷🇺
Подготовка была серьезной: ребята выбирали произведения, учили сложные строчки, репетировали интонацию и жесты. И сегодня на большой сцене они выступили как настоящие артисты!
Мы гордимся каждым из наших участниковв�. Ребята не просто прочитали стихотворения — они вложили в них свою душу❤️ искренность и детское обаяние. И как результат их стараний: Ермакова Дарина 🥈 (дети 4-5 лет), Осадчий Максим - 🥉 (дети 4-5 лет), Боброва Аксинья - 🥇 (дети 5-6 лет). Фатхутдинов Ильмир, Иванова Дарья и Павленко Алиса удостоены грамоты участника📃. Сегодняшний день подарил детям незабываемый опыт, а нам — море положительных эмоций и повод для гордости за наших ребят💪
Спасибо организаторам за прекрасный праздник слова! 🎉
Впереди — новые горизонты и новые победы👑!
Сегодня наши воспитанники достойно представили детский сад на городском конкурсе чтецов "Народов много - страна одна! "🇷🇺
Подготовка была серьезной: ребята выбирали произведения, учили сложные строчки, репетировали интонацию и жесты. И сегодня на большой сцене они выступили как настоящие артисты!
Мы гордимся каждым из наших участниковв�. Ребята не просто прочитали стихотворения — они вложили в них свою душу❤️ искренность и детское обаяние. И как результат их стараний: Ермакова Дарина 🥈 (дети 4-5 лет), Осадчий Максим - 🥉 (дети 4-5 лет), Боброва Аксинья - 🥇 (дети 5-6 лет). Фатхутдинов Ильмир, Иванова Дарья и Павленко Алиса удостоены грамоты участника📃. Сегодняшний день подарил детям незабываемый опыт, а нам — море положительных эмоций и повод для гордости за наших ребят💪
Спасибо организаторам за прекрасный праздник слова! 🎉
Впереди — новые горизонты и новые победы👑!
Сегодня в 1 младшей группе состоялось по-настоящему тёплое и важное событие — знакомство с творчеством Агнии Барто.
Наше литературное путешествие началось с красочных книг. Дети с большим интересом рассматривали иллюстрации, показывали пальчиками знакомых животных и игрушки. Когда педагог начала читать, в группе воцарилась удивительная тишина. Малыши, затаив дыхание, слушали истории про бычка, который идёт и качается, про зайку, которого бросила хозяйка, и про мишку с оторванной лапой.
Такие занятия — это не просто чтение. Это развитие речи, памяти и эмоционального интеллекта. Стихи А. Барто учат малышей сопереживать, жалеть, быть добрыми и внимательными к окружающим. А искренний детский смех и горящие глаза — главная награда, подтверждающая, что классика всегда находит своего читателя, даже самого юного.
Наше литературное путешествие началось с красочных книг. Дети с большим интересом рассматривали иллюстрации, показывали пальчиками знакомых животных и игрушки. Когда педагог начала читать, в группе воцарилась удивительная тишина. Малыши, затаив дыхание, слушали истории про бычка, который идёт и качается, про зайку, которого бросила хозяйка, и про мишку с оторванной лапой.
Такие занятия — это не просто чтение. Это развитие речи, памяти и эмоционального интеллекта. Стихи А. Барто учат малышей сопереживать, жалеть, быть добрыми и внимательными к окружающим. А искренний детский смех и горящие глаза — главная награда, подтверждающая, что классика всегда находит своего читателя, даже самого юного.
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…