Школа №27 им. А.Б.Ступникова и Детский сад № 1 Красноярск

Уважаемые родители!
Воспитание ребёнка — это общая задача семьи и школы. Важную роль в этом процессе играет чёткое понимание зоны родительской ответственности: тех сфер, где именно родители принимают решения и несут основную нагрузку по обеспечению благополучия и развития ребёнка.
В памятке мы кратко рассказываем, что входит в зону родительской ответственности с точки зрения закона и педагогики.

12 октября стартовал 4 этап дорожной безопасности.

Госавтоинспекция Красноярского края информирует об ухудшении ситуации с детским травматизмом на дороге!
Число аварий, пострадавших и погибших в них детей с каждым днем растет!
Уважаемые родители!
‼Исключите допуск детей к управлению транспортными средствами! Ребенок за рулем несет прямую угрозу для себя и окружающих! В настоящее время по всем фактам управления транспортными средствами детьми в отношении родителей направлены материалы в органы предварительного следствия для принятия решения в рамках ч. 2 ст. 151 УК РФ. На сегодняшний день возбуждено уже три уголовных дела, законным представителям грозит уголовная ответственность за вовлечение несовершеннолетнего в антиобщественные действия.
‼Не приобретайте своим детям мототехнику, для управления транспортными средствами требуется водительское удостоверения, навыки и познания. Допускается управление питбайками (спортинвентарь) только на оборудованных специализированных трассах в спортшколах под присмотром инструкторов. На дорогах общего пользования они приравниваются к транспортным средствам, для управления которыми требуется наличие водительских прав соответствующей категории.
‼Перевозка детей на переднем пассажирском сидении до 12 лет и на заднем до 7 лет (или ростом менее 150 см) разрешена исключительно в сертифицированных детских удерживающих устройствах, строго соответствующих росту и весу. Никаких исключений для «коротких поездок» не существует.
‼Регулярно проводите с детьми беседы по ПДД, не нарушайте сами правила в их присутствии.
‼В темное время суток и в условиях недостаточной видимости ребенок обязан иметь на верхней одежде, обуви и ручной клади световозвращающие элементы, это может спасти им жизнь на дороге

#МАОУСШ27Дорожнаябезопасность
#МАОУСШ27ПДД
#МАОУСШ27ЮИД
#ГИБДД24
#ОбразованиеКрасноярск

Добрый день, уважаемые родители!
Для повышения качества организации внеурочной деятельности в школе мы просим вас пройти небольшой опрос. Ваши ответы помогут нам лучше учитывать интересы и потребности детей, чтобы сделать занятия полезнее и интереснее.
Опрос займёт не более 5 минут. Анкетирование проводится до 23 октября включительно. Ссылка: https://forms.yandex.ru/cloud/6acf21819029024b5b46a865
Благодарим за ваше время и участие!

Дорогие отцы!

От всей души поздравляем вас с Днём отца! Этот праздник — прекрасный повод выразить вам нашу благодарность и уважение за вашу неоценимую роль в жизни ваших детей.

Вы — опора и поддержка для своих семей, пример мужества и заботы. В этот день мы хотим пожелать вам крепкого здоровья, семейного благополучия и неиссякаемой энергии.
Пусть каждый ваш день будет наполнен радостью и счастьем, а ваши усилия и любовь всегда находят отклик в сердцах ваших детей.

В нашей школе мы ценим каждого отца, который участвует в жизни детей, поддерживает их образование и развитие. Пусть ваши взаимоотношения с детьми будут крепкими и гармоничными, а школа всегда будет местом, где ваши дети получают знания и поддержку.

С праздником, дорогие отцы! Пусть этот день принесёт вам много тёплых моментов и приятных сюрпризов!

С уважением,
Администрация и коллектив школы.

«Частичка любви в каждом штрихе: в школе открылась выставка портретов ко Дню отца»
В преддверии Дня отца в нашей школе открылась тёплая и яркая выставка детских портретов пап. Проект реализовали ученики вместе с педагогом Евгенией Петровой.
Каждый портрет — это не просто рисунок, а маленькая история о папе, рассказанная ребёнком. В линиях и красках ребята передали свои чувства: гордость, нежность, восхищение. В работах много деталей, которые делают образы особенно трогательными, — любимые папины вещи, общие занятия, улыбки, знакомые жесты. Выставка получилась по‑настоящему красочной и живой: цвета будто отражают ту самую частичку любви, которую каждый ребёнок вложил в свой рисунок.
Для детей эта выставка — способ сказать «спасибо» и показать, как они ценят своих отцов. А для пап — приятный и искренний подарок, который хочется сохранить надолго.
«Для ребят было важно не просто нарисовать папу, а показать, какой он особенный. В этих портретах — настоящие эмоции, и именно в этом их главная ценность», — делится педагог Евгения Петрова.

Уважаемые родители, школьники и педагоги
11 сентября 2026 года Министерство просвещения РФ запустило всероссийскую линию психологической помощи «Школа доверия». Это единый бесплатный канал, где можно получить квалифицированную поддержку в сложных ситуациях, которые возникают в школьной среде.
Для кого:
Школьники — если столкнулись со стрессом, сложностями в общении, переживаниями из-за учёбы, конфликтами со сверстниками или взрослыми.
Родители — если хотите лучше понять ребёнка, найти подход в непростом разговоре или справиться с собственным напряжением.
Педагоги — если нужна консультация по вопросам эмоционального состояния учеников или по работе с напряжёнными ситуациями в классе.
Как можно обратиться:
По телефону: 8 800 707-02-01 (круглосуточно).
Письменно — через форму обратной связи на сайте Московского государственного психолого-педагогического университета (mgppu.ru/about/hotline).
С какими вопросами помогут:
адаптация в школе;
агрессивное поведение;
переживания из-за успеваемости;
низкая учебная мотивация;
конфликты со сверстниками и взрослыми (в том числе в цифровой среде);
проявления травли и другие проблемы.
Важный нюанс: обратные звонки от специалистов линии абонентам не осуществляются — консультации проводятся только по инициативе обратившегося.
Не стесняйтесь обращаться — это помогает вовремя заметить проблему и не допустить её развития.

Дорогие родители! Мы продолжаем профориентационные встречи в рамках проекта «Россия — мои горизонты» и хотим сделать их ещё интереснее — с вашей помощью!

Приглашаем вас принять участие в уроках и рассказать ребятам о своей профессии: о том, чем вы занимаетесь каждый день, в чём её ценность и какие тонкости и нюансы в ней есть. Даже самые привычные на первый взгляд специальности становятся по‑настоящему увлекательными, когда о них говорит человек, который в этом живёт.

Такой рассказ помогает школьникам увидеть реальную картину труда: не просто название профессии, а задачи, инструменты, сложности и радости работы. А ещё это отличная возможность для детей по‑новому взглянуть на труд своих родителей и почувствовать к нему уважение.

Формат встречи — 30–40 минут: рассказ + ответы на вопросы детей. При желании можно принести 2–3 небольших предмета, которые наглядно показывают суть работы (без опасных и хрупких вещей).

Если вы готовы поделиться своим опытом — пожалуйста, напишите нам.

«Почерк как ключ к профессии: 8 «А» познакомился с работой графолога»

В рамках внеурочного занятия «Россия — мои горизонты» в 8 «А» классе МАОУ СШ №27 прошла профориентационная встреча с Анжелой Опаровой — графологом, судебным экспертом и руководителем графологического центра.

Эксперт рассказала школьникам о специфике профессии графолога и о том, как анализ почерка применяется в разных сферах — от кадровой работы до судебных экспертиз. Особое внимание Анжела Опарова уделила нюансам письма и росчерка: объяснила, какие детали помогают специалистам делать выводы, и почему почерк считается уникальной характеристикой личности.

Во время занятия ребята не только слушали теорию, но и на простых примерах учились замечать особенности написания букв — это помогло им лучше понять, насколько кропотливой и внимательной должна быть работа эксперта. Встреча расширила представление школьников о профессиях, связанных с анализом, психологией и криминалистикой, и показала, как даже привычные вещи (вроде собственного почерка) могут стать предметом серьёзного профессионального исследования.

«Для подростков очень важно увидеть, что за обычной, казалось бы, деталью — например, тем, как человек ставит подпись, — может стоять целая профессия со своими методами и правилами, — поделилась Анжела Опарова. — Такие встречи помогают ребятам замечать детали, развивать наблюдательность и по-новому взглянуть на собственные навыки».

Занятия в рамках проекта «Россия — мои горизонты» в школе направлены на то, чтобы помочь ученикам осознанно подойти к выбору будущей профессии: знакомство с редкими и узкопрофильными специальностями даёт школьникам более объёмную картину мира труда и помогает соотнести свои интересы с реальными профессиональными траекториями.

#РоссияМоиГоризонты
#ИнтересныеУроки
#Профориентация
#Профпробы