СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.737▲ 0,1 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 858▼ 23,0 %было 2 500
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.89▲ 56,4 %было 59
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.359▲ 0,4 %было 357
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.48,7 %▲ 0,2 п. п.пунктир — было 48,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.4,79 %▲ 2,4 п. п.
было 2,36 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,9▼ 11,2 %было 1,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 20 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 858просмотров за период▼ 23,0 %
Средний охват поста — 359 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,79 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 2,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 18:05 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
«Учить, поддерживать, вдохновлять» — эти слова точно отражают суть работы наставника ❤
В Уфе состоялся Региональный слёт наставников Движения Первых Республики Башкортостан. Среди его участников — советник директора по воспитанию МОБУ СОШ д. Шамонино Муллагулова А.С. Мероприятие объединило тех, кто ежедневно помогает детям делать первые шаги, умеет слушать, поддерживать и быть рядом в нужный момент.
🔥 Программа слёта оказалась разнообразной и практико-ориентированной. Работа велась на пяти тематических площадках. Участники узнали, как успешно выступить в IV сезоне Конкурса первичных отделений и оформить идею в заявку на грант, обсудили роль наставника как примера и меру его ответственности, а также познакомились с возможностями искусственного интеллекта в наставнической деятельности. Во второй половине дня речь шла о профилактике в работе с детьми и молодёжью, прошли игровая сессия, проектная лаборатория и тренинг, посвящённый профилактике выгорания.
Благодарим всех наставников за неравнодушие и тепло, которые они дарят детям. Впереди — новые совместные проекты и достижения! 👏
📚 Открытый урок к дню рождения Мустая Карима: битва знатоков в 6 «Г»!
20 октября — особенная дата для всех, кто любит литературу. В день рождения народного поэта Башкортостана Мустая Карима в школе Шамонино в 6 «Г» классе прошёл необычный открытый урок.
Вместо привычного урока — настоящее соревнование! Класс разделился на две группы, и борьба за звание лучших знатоков творчества поэта развернулась нешуточная. 🔥
Сегодня в нашей школе прошли мастер-классы для 9-11 классов от образовательного центра «Маяк». Лектором выступила Габитова Гульюзум Салимьяновна.
📚Для учеников 9-х классов была тема «Как выбрать свой путь после 9 класса?»
На мастер-классе в интерактивном формате ученики:
● разбирали преимущества и особенности обучения в колледже и 10–11 классах;
● познакомились с современными образовательными маршрутами после 9 класса;
● узнали, какие возможности открываются после СПО и после окончания школы;
● научились соотносить собственные интересы, способности и цели с выбором
дальнейшего обучения;
● разбирали реальные жизненные ситуации и попробовали принять решение в
формате практических кейсов;
● получили актуальную информацию о подготовке к ОГЭ и о том, почему начинать
подготовку важно заранее.
💯Для 11-х классов «Стратегия поступления: как не потерять бюджетное место».
Здесь ученики:
● разбирались, как устроена приемная кампания и на что необходимо обратить
внимание при поступлении;
● узнали, что такое конкурс, проходной балл и почему показатели прошлых лет не
гарантируют поступление;
● познакомились с наиболее распространенными ошибками абитуриентов и
научатся их избегать;
● освоили принципы грамотной стратегии подачи документов, позволяющей
увеличить шансы на поступление на бюджет;
● рассмотрели реальные кейсы поступления и попробовали самостоятельно принять
решение в различных ситуациях;
● узнали, какие возможности предлагают современные университеты и как
выбирать вуз не только по известности, но и по образовательным возможностям;
● получили практические рекомендации по эффективной подготовке к ЕГЭ и
распределению времени в выпускном году.
Мастер-классы прошли в актовом зале в формате живого общения 🗣️
👥Мероприятие проводится в рамках Конкурса инициатив родительских сообществ в 2026 году «Берҙәмлек:единство народов семьи и просвещения». При грантовой поддержки Общероссийской общественно-просветительской организации Российское общество «Знание».
🏆В программе: 🔥Открытие 🔥Флешмоб 🔥Парад с флагами 🔥Раздача лент триколор населению 🔥Турнир по волейболу
🎓 Новые лидеры — новые горизонты! Поздравляем Главу Совета обучающихся!
В нашей школе состоялось одно из самых важных событий года — выборы в ученическое самоуправление. 🗳️
🏆По итогам открытого голосования большинством голосов Главой Совета обучающихся избран Гайнетдинов Дамир, ученик 10 «Б» класса!
Дамир, от всей души поздравляем с заслуженной победой! 🥇Твоя смелая программа, невероятная энергия и искреннее желание сделать школьные будни ярче и интереснее нашли живой отклик в сердцах учеников и педагогов. Мы абсолютно уверены, что ты станешь тем самым лидером, который сможет объединить ребят, повести их за собой и воплотить в жизнь самые смелые идеи! 💡 Пусть этот пост станет для тебя стартом больших и добрых дел.
Своей надежной опорой и правой рукой Дамира выбрали Галину Лилиану (10 «А» класс) и Юмагужину Руфину (9 «В» класс). Девушки, поздравляем с ответственными назначениями! Новым членам Совета мы желаем неиссякаемого вдохновения, слаженной командной работы, смелых проектов и блестящих побед. Пусть ваше самоуправление станет настоящей движущей силой нашей школы! Вперёд, к новым вершинам! ✨
