СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.701▲ 0,4 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 627▼ 58,7 %было 6 885
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.41▼ 65,1 %было 127
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,0 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.—просмотров на пост
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.—подписчиков видят пост
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,56 %▼ 0,3 п. п.
было 1,84 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,9▼ 47,9 %было 3,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 21 окт 2026−1 самая большая убыль · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 627просмотров за период▼ 58,7 %
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,56 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 11:12 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🎉 Первичная профсоюзная организация МОБУ СОШ им. А. М. Горчилина (с. Чесноковка) присоединяется к челленджу #ПрофОбновка!
Мы обновили наш профсоюзный уголок: теперь там — вся нужная информация в удобном формате, сменные кармашки для свежих новостей и фото с наших событий. Хочется, чтобы каждый педагог мог быстро найти то, что важно именно ему. 📸
Поддержите наш проект: голосуйте за лучшие посты с хештегом #ПрофОбновка в октябре — вместе покажем, как живёт профсоюз в нашей школе! 💪
Спасибо Башкирскому профсоюзу образования за инициативу — это отличный повод ещё раз напомнить, как важна наша общая работа.
Сегодня 6В класс променял школьные парты на удобные кресла экскурсионного автобуса, и мы отправились в путешествие по родному городу. Казалось бы, Уфа знакома каждому, но посмотреть на неё глазами туриста — бесценно!
Наш маршрут был полон открытий. Ребята с интересом слушали рассказ гида и не отрывались от окон, узнавая знакомые места с совершенно нового ракурса.
Атмосфера в автобусе была замечательная: ребята делились впечатлениями, пели песни и дружно махали пешеходам. Такие поездки невероятно сближают и помогают по-новому взглянуть на место, где мы живём.
Поездка в театр 1б класс посетил молодежный национальный театр. Ребята посмотрели замечательный спектакль по сказке А. С. Пушкина «Сказка о царе Салтане». Первоклашки были впервые в театре. Их впечатлил спектакль, а также зимний сад.
Накануне празднования Дня отца в спортзале встретились команды пап первых классов на спортивном празднике «Суперпапы па площадке: волейбольный драйв». Борьба была ожесточенная. Присутствующие болели за своих пап. Игра шла с переменным успехом. В итоге победила дружба.
🕵️♂️ Цифровой спецназ в действии: как 6 класс учился видеть мошенников насквозь Вместе с шестиклассниками провели интерактивный тренинг по кибербезопасности и финансовой грамотности! 💻🛡️Ребята примерили на себя роль «цифрового спецназа» и разобрали реальные угрозы в сети: 🔑 Анатомия карты: четко разделили данные на безопасные для всех (номер для переводов) и секретные (CVV-код и СМС), которые нельзя открывать никому. 💸 Тайные комиссии: узнали, как не терять деньги в «чужих» банкоматах и зачем переходить на бесплатные Push-уведомления. 🔍 Энциклопедия угроз: изучили 5 главных уловок скамеров — от фишинговых сайтов с дешевой игровой валютой до взлома аккаунтов друзей. В финале на кибер-практикуме команды щелкали сложные жизненные ситуации как орехи: находили ошибки героев и составляли четкий план спасения денег — от моментальной блокировки карты до безопасного поведения в Telegram и на сайтах объявлений. Теперь наши шестиклассники знают точно: цифровая безопасность — это надежный щит для их кошелька! 💪🤖#ФинансоваяГрамотность #Кибербезопасность #Внеурочка #Школа #БезопасностьВСети
Ученики нашей школы приняли участие в акции «Повар — герой дня». Ребята сняли видеоролик о работе нашей столовой, нарисовали яркий плакат с кулинарной тематикой и выпустили стенгазету «Поварский Вестник». Эти творческие проекты — наша благодарность поварам за их важный труд и заботу о школьном здоровье. Поздравляем нашу команду кухни!
В 4а классе прошел увлекательный и познавательный классный час, посвящённый Дню Республики Башкортостан. Мероприятие прошло в тёплой, творческой атмосфере и позволило ребятам ещё раз прикоснуться к культуре и красоте родного края. Ребята представили свои рисунки, на которых изобразили самые живописные и известные уголки республики: от величественных Уральских гор и глубоких озёр до знаменитых достопримечательностей Уфы. Каждый смог рассказать о своём пейзаже. Звучали стихи о родном крае, о любви к земле отцов и дедов. Ребята с выражением читали произведения, посвящённые Башкортостану. Особенно душевным моментом стало совместное исполнение песни «Башкортостан- Родина моя», которая объединила весь класс. - В завершение встречи ребята проверили свои знания в викторине на тему истории, природы и знаменитых личностей Башкортостана. Вопросы вызвали живой интерес, а победители получили символические призы. Классный час не только расширил кругозор ребят, но и укрепил их чувство гордости за свою малую родину. Классный руководитель: Афанасьева Н. А.
🎉 День отца: праздник, который мы провели вместе! 🎉
18 октября 9 «Б» вместе с родителями и папами отметил День отца — и сделали это по-особенному: на природе! 🍂
Было здорово видеть, как ребята и папы вместе справляются с заданиями, смеются, поддерживают друг друга и просто наслаждаются временем вдвоём. Для многих это не просто прогулка, а настоящий момент единения и гордости за своего папу.
Спасибо всем папам за участие, за силу, терпение и тот пример, который вы подаёте каждый день. А ребятам — за искренность и старание. Пусть такие моменты остаются в памяти надолго! ❤️
Для хохломского узора чаще всего используют красный, чёрный и золотистый цвета. В узорах можно увидеть рябину, землянику, цветы, листья и завитки. Мастера создают рисунок лёгкими мазками кисти — каждый элемент получается живым и неповторимым. Ребята узнали про хохломскую роспись и сами попробовали почувствовать себя настоящими мастерами. Сначала нанесли на основу главный элемент узора — например, веточку или крупную ягоду. Затем добавили листья, мелкие ягодки и травинки-завитки. Старались не бояться пробовать: в народной росписи особенно ценятся фантазия, аккуратность и хорошее настроение. Каждая работа получится яркой и неповторимой!
