Просмотры: 28
Открытый канал
ID 69595843311001
МБДОУ «Детский сад № 33» МО Ачинский г.Ачинск
Добро пожаловать в официальный канал детского сада № 33!
- Каналов в рубрике
- 92 942
- Место этого канала
- № 34 256
- Каналов в рубрике
- 13 092
- Место этого канала
- № 4 046
Аналитика канала
Дашборд
14 октября — 20 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
163
0,6 %
+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
2 782
59,2 %
было 1 889
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
148
50,9 %
было 106
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
120
11,3 %
было 135
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
73,4 %
9,9 п. п.
пунктир — было 83,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
5,32 %
0,3 п. п.
было 5,61 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
4,1
123,9 %
было 2,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 782просмотров за период 59,2 %
Средний охват поста — 120 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,32 %ER = реакции ÷ просмотры 0,3 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 11:27 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
В рамках четвертой декады дорожной безопасности в подготовительной группе "Акварельки" 🎨состоялось родительское собрание.
Решения родительского собрания:
Принять к сведению информацию об опасности дорожно-транспортного травматизма и необходимости контроля за поведением детей на улице.
Обеспечить обязательное наличие световозвращающих элементов на верхней одежде и рюкзаках воспитанников в период темного времени суток.
Родителям регулярно (не реже 1 раза в месяц) проводить с детьми «минутки безопасности» перед выходом из дома.
Подавать личный пример строгого соблюдения Правил дорожного движения (переходить дорогу только в положенных местах, не пользоваться телефоном при переходе проезжей части).
Решения родительского собрания:
Принять к сведению информацию об опасности дорожно-транспортного травматизма и необходимости контроля за поведением детей на улице.
Обеспечить обязательное наличие световозвращающих элементов на верхней одежде и рюкзаках воспитанников в период темного времени суток.
Родителям регулярно (не реже 1 раза в месяц) проводить с детьми «минутки безопасности» перед выходом из дома.
Подавать личный пример строгого соблюдения Правил дорожного движения (переходить дорогу только в положенных местах, не пользоваться телефоном при переходе проезжей части).
Просмотры: 32
В подготовительной группе "Акварельки" 🎨 прошел конкурс рисунков по ПДД "Мы за безопасное движение". Все участники проявили высокий уровень фантазии, старание и знание основных правил дорожного движения.
В ходе работы дети закрепили названия и назначение основных дорожных знаков, сигналов светофора.🚦
Родители приняли активное участие в совместном творчестве с детьми, что способствовало укреплению детско-родительских отношений и повышению их собственной ответственности за соблюдение ПДД.🚔 Все участники получили заслуженную награду. 🏆
В ходе работы дети закрепили названия и назначение основных дорожных знаков, сигналов светофора.🚦
Родители приняли активное участие в совместном творчестве с детьми, что способствовало укреплению детско-родительских отношений и повышению их собственной ответственности за соблюдение ПДД.🚔 Все участники получили заслуженную награду. 🏆
Просмотры: 35
Во второй младшей группе №4 "Детки-конфетки" состоялось мероприятие по правилам дорожного движения "Наши маленькие пешеходы", направленное на ознакомление и соблюдение правил дорожного движения. Дети играли в игры "Воробушки и автомобиль", "Красный, жёлтый, зелёный", "Собери светофор", провели физминутку " Мы- шоферы". На протяжении всего мероприятия с детьми был Зайчик🐇с забинтованной лапкой, который играл на дороге и попал под трамвайчик, так как не знал и не соблюдал правила дорожного движения. Вместе с детьми мы рассказали и научили Зайчика правилам дорожного движения.
Просмотры: 40
Дети средней группы "Весёлые ребята" закрепили знания о светофоре, о его сигналах. Провели сюжетно-ролевую игру "Водитель и пешеход".
Просмотры: 55
В рамках " Декады дорожной безопасности детей" в гр "Подсолнушки" прошла дидактическая игра:"Улица города", где дети уточнили и закрепили, применили на практике знания о правилах дорожного движения, правилах поведения на улице и в общественном транспорте.
Просмотры: 74
🚦 Наша весёлая и полезная прогулка по стране ПДД!
Сегодня у нас в группе прошло замечательное и очень важное занятие, посвященное Правилам дорожного движения. Мы с ребятами закрепили знания, которые помогают нам оставаться в безопасности на дороге каждый день.
Начали мы с нашего главного дорожного помощника — светофора. Дети наперебой повторяли значения всех его сигналов:
Красный цвет — самый строгий! Ребята четко усвоили, что на этот сигнал нужно обязательно стоять и ждать.
Желтый цвет — предупреждающий. На него мы готовимся к движению и внимательно смотрим по сторонам.
Зеленый цвет — наш верный друг! Только на него можно безопасно идти через дорогу.
А еще мы выяснили, на какой цвет светофора двигается транспорт — ведь машинам тоже нужно соблюдать правила, чтобы не мешать пешеходам!
Вторую часть занятия мы посвятили увлекательным заданиям: ребята поотгадывали хитрые загадки о дорожных знаках, зебре и машинах. Все проявили отличную смекалку, сообразительность и командный дух.
Время провели с огромной пользой! Теперь наши мальчишки и девчонки — настоящие грамотные пешеходы!
Сегодня у нас в группе прошло замечательное и очень важное занятие, посвященное Правилам дорожного движения. Мы с ребятами закрепили знания, которые помогают нам оставаться в безопасности на дороге каждый день.
Начали мы с нашего главного дорожного помощника — светофора. Дети наперебой повторяли значения всех его сигналов:
Красный цвет — самый строгий! Ребята четко усвоили, что на этот сигнал нужно обязательно стоять и ждать.
Желтый цвет — предупреждающий. На него мы готовимся к движению и внимательно смотрим по сторонам.
Зеленый цвет — наш верный друг! Только на него можно безопасно идти через дорогу.
А еще мы выяснили, на какой цвет светофора двигается транспорт — ведь машинам тоже нужно соблюдать правила, чтобы не мешать пешеходам!
Вторую часть занятия мы посвятили увлекательным заданиям: ребята поотгадывали хитрые загадки о дорожных знаках, зебре и машинах. Все проявили отличную смекалку, сообразительность и командный дух.
Время провели с огромной пользой! Теперь наши мальчишки и девчонки — настоящие грамотные пешеходы!
Просмотры: 79
В рамках VII Краевого семейного финансового фестиваля
в средней группе прошло увлекательное мини-занятие «Как монетка путешествовала»!
Мы с ребятами отправились в воображаемое путешествие, где обычная монетка стала главным героем. Сначала монетка лежала в копилке, но однажды решила отправиться в путешествие. Она путешествовала по разным местам, встречая на своём пути много интересного и узнавая много нового
#финфест24 (#finfest24) #ЭстафетаМоиФинансы
в средней группе прошло увлекательное мини-занятие «Как монетка путешествовала»!
Мы с ребятами отправились в воображаемое путешествие, где обычная монетка стала главным героем. Сначала монетка лежала в копилке, но однажды решила отправиться в путешествие. Она путешествовала по разным местам, встречая на своём пути много интересного и узнавая много нового
#финфест24 (#finfest24) #ЭстафетаМоиФинансы
В рамках VII Краевого семейного финансового фестиваля
копилка первых финансовых успехов: как наши ребята мастерили свои первые кошельки!
В рамках Краевого семейного фестиваля по финансовой грамотности в нашей старшей группе прошла увлекательная творческая мастерская. Сегодня наши маленькие финансисты сделали важный шаг в мир разумных трат и сбережений — смастерили свои первые настоящие кошельки!
Финансовая грамотность для дошкольников — это не скучные цифры, а увлекательная игра и творчество. В процессе создания кошельков ребята не только развивали мелкую моторику, воображение и дизайнерские навыки, но и рассуждали на совсем недетские темы:
Зачем нужны деньги и как они появляются в семье?
Что такое «хочу» и «надо»?
Как правильно копить на свою маленькую мечту?
Каждый кошелек получился уникальным, ярким и, конечно же, заряженным на финансовую удачу! Теперь ребятам есть где хранить свои первые игровые монеты и учиться планировать свои первые «расходы»
#финфест24 (#finfest24) #ЭстафетаМоиФинансы
копилка первых финансовых успехов: как наши ребята мастерили свои первые кошельки!
В рамках Краевого семейного фестиваля по финансовой грамотности в нашей старшей группе прошла увлекательная творческая мастерская. Сегодня наши маленькие финансисты сделали важный шаг в мир разумных трат и сбережений — смастерили свои первые настоящие кошельки!
Финансовая грамотность для дошкольников — это не скучные цифры, а увлекательная игра и творчество. В процессе создания кошельков ребята не только развивали мелкую моторику, воображение и дизайнерские навыки, но и рассуждали на совсем недетские темы:
Зачем нужны деньги и как они появляются в семье?
Что такое «хочу» и «надо»?
Как правильно копить на свою маленькую мечту?
Каждый кошелек получился уникальным, ярким и, конечно же, заряженным на финансовую удачу! Теперь ребятам есть где хранить свои первые игровые монеты и учиться планировать свои первые «расходы»
#финфест24 (#finfest24) #ЭстафетаМоиФинансы
▶ видео
Копим знания в движении: как подготовительная и средняя группы собирали «монетки»!
В рамках VII Краевого семейного финансового фестиваля в нашем детском саду прошла большая совместная игра-путешествие «Монетки и копилка». Мы объединили ребят из подготовительной и средней групп, чтобы в веселой, подвижной форме сделать первые шаги в мир финансовой культуры!
Главная тема фестиваля в этом году — «Путешествие с расчётом». И наши маленькие путешественники справились с ним на «отлично»!
#финфест24 (#finfest24) и #ЭстафетаМоиФинансы
В рамках VII Краевого семейного финансового фестиваля в нашем детском саду прошла большая совместная игра-путешествие «Монетки и копилка». Мы объединили ребят из подготовительной и средней групп, чтобы в веселой, подвижной форме сделать первые шаги в мир финансовой культуры!
Главная тема фестиваля в этом году — «Путешествие с расчётом». И наши маленькие путешественники справились с ним на «отлично»!
#финфест24 (#finfest24) и #ЭстафетаМоиФинансы
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…