Решотинская средняя школа №1

Финансовая грамотность – важный всеобуч
   В рамках Краевого семейного финансового фестиваля в нашей школе прошел целый ряд мероприятий, направленных на формирование  финансовой грамотности обучающихся. Для учащихся 5-10 классов были проведены беседы, викторины и мастер-классы по темам: «Копейка рубль бережет» (Плишкина Е.Р),  «Накопить на мечту» (Плишкина Е.Р.), «Осторожно, мошенники» (Бахарева Т.А.), «Деньги любят счет» (Бахарева Т.А). Классные руководители начальных классов провели мероприятия «Семейный бюджет» и «Знатоки финансовой грамотности», а также большой квест для учащихся 3-4 классов «Путешествие в страну финансов». Ребята приняли участие в конкурсе плакатов по финансовой грамотности и конкурсе «Хочу и надо». В конце Недели финансовой грамотности учащиеся школы могли проверить свои знания на интерактивных площадках, организованных учителями Бахаревой Т.А и Плишкиной Е.Р. и учащимися 10 класса. Ребятам предлагалось ответить на вопросы, разгадать ребусы, распланировать бюджет для путешествий, решить необычные задачки, используя свои знания. За выполненные задания ребята получили жетоны, которые обменяли на реальные и виртуальные товары.
  Данные мероприятия помогли понять, как важно уметь правильно обращаться с деньгами и принимать разумные финансовые решения. Эти навыки могут пригодиться в повседневной жизни, а также помогут построить успешное финансовое будущее.

Уважаемые родители!
Приближаются осенние каникулы, нужно заранее позаботиться об организации проведения осенних каникул детьми, о сохранении их здоровья и безопасности. В этом помогут приложенные памятки поведения на осенних каникулах.

Почему нельзя срывать пломбы с огнетушителей — и почему «поиграть с порошком» опасно
Важное напоминание: участились случаи, когда дети срывают пломбы с огнетушителей.
Это не просто «шалость»: огнетушитель после срыва пломбы становится нерабочим — в случае реального пожара он не поможет. А если ребёнок решит «поиграть» и нажмёт рычаг, последствия могут быть серьёзными.
Особую опасность представляет применение порошкового огнетушителя неподготовленными лицами, в первую очередь детьми. При срабатывании образуется плотное облако мелкодисперсного порошка. Вдыхание такого порошка может привести к:
резкому раздражению дыхательных путей, кашлю, спазму бронхов;
затруднению дыхания вплоть до удушья у людей с заболеваниями дыхательной системы;
попаданию агрессивных компонентов порошка на слизистые, что вызывает жжение и отёк.
Кроме того, выброс порошка резко снижает видимость, что осложняет эвакуацию. Сам баллон находится под давлением — неправильное обращение может привести к травмам рук и лица.
Уважаемые мамы и папы! Убедительная просьба, пожалуйста, проведите короткую беседу с детьми. Достаточно трёх простых правил: не трогать огнетушитель, при сорванной пломбе сказать взрослому, при пожаре сразу уходить и звать на помощь.

ГИА в 9 и 11 классах: что нужно знать родителям
 
15 октября в нашей школе состоялось родительское собрание для родителей обучающихся 9 и 11 классов, посвящённое вопросам государственной итоговой аттестации. Главная цель встречи – снять тревожность, дать понятные ориентиры и выстроить единую стратегию поддержки выпускников.
На собрании родителям рассказали об особенностях ОГЭ и ЕГЭ: структуре экзаменов, продолжительности, правилах заполнения бланков и типичных ошибках. Отдельно остановились на том, что все задания опираются на школьную программу: экзамен проверяет не «олимпиадный» уровень, а системное владение материалом и умение применять знания в стандартизированных условиях.
Педагоги подробно разобрали план подготовки в школе: регулярные пробные экзамены, предметные консультации, индивидуальные маршруты для ребят с разным уровнем знаний.
Важную роль в системе поддержки играет школьный психолог: для учеников и родителей организованы групповые встречи по управлению стрессом и техникам тайм-менеджмента.
Особое внимание уделили роли семьи. Родителям предложили не брать на себя функцию репетитора, а стать опорой: помочь организовать режим дня, следить за балансом нагрузки и отдыха, вовремя замечать признаки переутомления. В качестве практического инструмента родителям раздали памятку с чек-листом на каждый месяц до экзамена и списком проверенных ресурсов (в первую очередь — сайт ФИПИ).
Собрание прошло в формате диалога: родители задавали вопросы, разбирали типовые задания, обсуждали распространённые мифы об экзаменах. По итогам встречи принято решение регулярно информировать семьи о промежуточных результатах пробных экзаменов и графике консультаций.
Теперь у нас общая стратегия: школа отвечает за предметную подготовку и диагностику, семья — за режим и эмоциональную поддержку.

Путешествие в Страну финансов
 
15 октября учащиеся 3–4 классов совершили увлекательное путешествие в Страну финансов! Квест прошёл в формате командной игры: ребята двигались по станциям, выполняли задания и зарабатывали игровые «рубли».
На станции «Труд» школьники разгадывали пословицы, рассуждали о профессиях – и убедились, сколько усилий стоит за каждой привычной вещью. Станция «Магазин» научила выстраивать правильный алгоритм покупки и быть внимательным к деталям вроде срока годности. Настоящий азарт у учащихся вызвала головоломка на станции «Мульт-валюта», где нужно было соединить мультфильмы с валютой, которая в них встречается.
Станция «Угадай, кто сказал?» порадовала узнаваемыми фразами любимых героев, а на «Визитке товара» ребята учились выделять самое важное в описании продукта. Особенно творческой получилась станция «У Золушки»: команды придумывали собственные конфеты и рисовали для них рекламу.
В финале ребята подсчитали заработанные «деньги» и отправились в игровой магазин, где смогли обменять их на небольшие призы. Квест не только подарил яркие эмоции, но и помог освоить важные навыки: ценить труд, планировать траты и грамотно читать информацию о товарах. Отличный день, полный открытий!

Триумф в спортивном зале:
наша команда – чемпион муниципального турнира по баскетболу!
 
  Отличные новости для всей школьной семьи! Наша команда юношей 8-11 классов завоевала первое место в муниципальных соревнованиях школьных спортивных клубов по баскетболу. В турнире приняли участие 7 школьных команд Иланско‑Нижнеингашского муниципального округа, и в напряжённой борьбе наши ребята доказали, что упорные тренировки и командный дух творят настоящие чудеса.
Игры легкими не были, но наши ребята захватили лидерство с самого начала и не упустили удачу в финале. Самым ценным игроком был признан Ярослав В., а лучшим разыгрывающим – Иван М.
От всей души поздравляем наших талантливых баскетболистов: Ярослава В., Ивана М., Дмитрия Р., Виталия С., Никиту Ш., Никиту Б., Захара Т. и Александра П.! Ребята, вы большие молодцы — ваша самоотдача, стойкость и умение играть как единое целое достойны самых громких аплодисментов. Пусть эта победа станет для вас не финишем, а стартом новых достижений!
Огромная благодарность нашим учителям – А. В. Чеботареву и А. С. Шаманскому. Именно их опыт, терпение и вера в команду помогли ребятам раскрыть свой потенциал и выйти на такой высокий уровень.
Гордимся нашими спортсменами и желаем им новых ярких свершений на баскетбольной площадке!

Конкурс чтецов «Единство духа — богатство слова»
 
15 октября в дк имени Дзержинского состоялся поселковый конкурс чтецов «Единство духа — богатство слова», организатором которого выступила Нижнепойменская поселковая библиотека.
Главная цель творческого состязания — сформировать уважительное отношение к истории и культуре многонациональной России, а также воспитать в участниках патриотизм и гражданскую ответственность. В конкурсе приняли участие и подростки, и взрослые: для каждого чтение вслух стало возможностью выразить свои чувства, поделиться мыслями и показать, как глубоко отзываются в сердце строки о Родине, единстве и памяти.
Атмосфера в зале была по-особенному тёплой и торжественной: каждое выступление слушатели встречали с искренним вниманием, а паузы между номерами словно наполнялись общим переживанием — ведь слово, сказанное от души, всегда находит отклик.
По итогам конкурса жюри определило победителей.
1 место — Таисия Ф. с поэмой собственного сочинения «Сокровище моей страны». Её прочтение отличалось особой выразительностью: в интонациях слышалась и гордость, и трепетная любовь к родной земле, а каждое слово будто собирало в себе целую историю.
2 место — Александра К., которая представила произведение В. Орлова «Если мы вместе». В её исполнении прозвучали важные для всех нас смыслы о сплочённости и силе общего дела.
Сертификат участника получил Матвей К. за прочтение стихотворения Г. Державина «Памятник». Строки классика в его подаче прозвучали весомо и достойно, напомнив о величии русского слова и его способности преодолевать время.
Поздравляем наших ребят с достойным результатом! Конкурс ещё раз доказал: когда люди собираются вместе, чтобы говорить о важном, рождается настоящее единство — то самое, о котором хочется помнить и которое хочется беречь. Пусть такие творческие встречи становятся доброй традицией нашего посёлка!

Понимаю, как это волнительно! Репетиция перед сетевым уроком «Радуга в лаборатории. Изучение состава вещества с помощью анализа спектра» — важный этап. Такой урок действительно проводят в рамках проекта «Сетевые уроки Технопарка для обучающихся школ Енисейской Сибири» (его развивает КГПУ им. В. П. Астафьева). Тема про спектры — не случайна: в физике она помогает связать теорию (например, постулаты Бора) с реальными явлениями — как свет расщепляется на цвета или как по спектру можно определить состав вещества.  Отлично, что старшеклассники вовлечены: у них уже хватает и знаний, и ответственности, чтобы не просто «помогать», а реально вести часть урока. А сборка спектроскопа — вообще идеальный формат для сетевого урока: это и практика, и наглядность, и повод показать, как наука делается руками.
Сегодня как раз была репетиция — в ней участвовали учителя из разных школ (в том числе учителя из нашей школы: Шаманская Марина Петровна-учитель физики, Ботяновская И.В.- учитель химии, чтобы отработать синхронность, проверить техническое подключение и отловить моменты, которые требуют пояснения.  Обмен впечатлениями после репетиции очень полезен: иногда коллеги подсказывают неочевидные нюансы, которые вы могли упустить. 21 октября состоится сетевой урок, мы ждем его с нетерпением.