СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.80▲ 1,3 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.389▼ 39,1 %было 713
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.29▲ 1,2 %было 32
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.35▼ 15,7 %было 42
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.44,2 %▼ 8,9 п. п.пунктир — было 53,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.7,46 %▲ 3,0 п. п.
было 4,49 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,6▼ 27,7 %было 2,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
389просмотров за период▼ 39,1 %
Средний охват поста — 35 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
7,46 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 3,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 06:27 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Продолжается региональная неделя спорта. Состоялся товарищеский матч по волейболу между командами педагогов и учащихся. Игра получилась напряжённой и насыщенной. Обе команды демонстрировали свой уникальный стиль и тактику. Итог матча: победу одержала со счетом 2:1 команда учащихся. Этот матч стал не просто спортивным событием, а настоящей встречей учеников и учителей вне стен класса. #региональнаянеделяспорта #неделяспорта #региональныйспорт #спортнормажизни #здоровыйобразжизни
В 1–2 классах 16 октября, в рамках Краевого семейного финансового фестиваля прошла увлекательная игра‑викторина по финансовой грамотности, которую провела Власова Т.В. В игре участвовало 19 учащихся. Ребята не просто узнали про деньги, а сразу попробовали применить знания на практике — в игровой и очень живой форме. В программе было много ярких заданий: -ребята разгадывали загадки про монеты и банкноты; -решали мини‑задачи из реальной жизни — например, считали, хватит ли монет на любимую сладость или сколько останется сдачи; -решали ребусы. Атмосфера была невероятно энергичной: дети горячо спорили, помогали друг другу. По завершению игры учащиеся получили домашнее задание: нарисовать рисунки по теме мероприятия. #РЦФГ24 #finfest24 #ЭстафетаМоиФинансы #КрасноярскийКрай #ФинансоваяГрамотность
Деньги - это не просто бумажки или цифры в приложении. Это инструмент, который помогает нам достигать целей: от покупки нового гаджета до путешествия мечты. Но чтобы этот инструмент работал на вас, а не против вас, нужно знать правила игры. 15.10.2026 года, в рамках Краевого семейного фестиваля, обучающиеся 5-6 классов, в количестве 24 человек, приняли участие в интерактивном интенсиве, где мы все вместе разобрались, как подружиться с финансами и перестать тратить все, до последней копеечки. В ходе мероприятия, подготовленном классными руководителями: 5 класса - Бабич Н.И. и 6 класса - Тевс Т.Н., обучающиеся прояснили, что бюджет- это не ограничение свободы, а способ получить то, что на самом деле важно, научились видеть разницу между необходимыми расходами и " эмоциональными покупками ", поняли, что финансовая независимость начинается не с большой зарплаты, а с привычки грамотно распоряжаться тем, что есть сейчас. Также ребята узнали секрет правила 10%, который объясняет, почему даже небольшие сбережения - это фундамент для будущего успеха. По окончании мероприятия обучающимся было дано домашнее задание: посчитать доходы и расходы семьи и выяснить, достаточно ли будет средств их семье для семейного путешествия на осенних каникулах. #РЦФГ24 #finfest24 #ЭстафетаМоиФинансы #КрасноярскийКрай #ФинансоваяГрамотность
В Идринско-Краснотуранском муниципальном округе состоялся Муниципальный этап Регионального фестиваля «Орлята Красноярья: территория единства»!
В фестивале приняли участие 5 команд орлят из Новоберезовской, Большекнышинской Беллыкской, Кортузской и Саянской школ, которые ярко и творчески раскрыли темы единства, дружбы и взаимопонимания.
Особого внимания заслужили две номинации: 🔹 «Подарок другу» — здесь ребята показывали, как через творчество можно выразить внимание и тепло к близкому человеку. Ребята участвовали в мастер-классах по изготовлению символа дружбы, сувенира или открытки с использованием национальных орнаментов или символики. 🔹 «Сказка на общем языке» — участники доказывали, что добрые истории и ценности понятны всем, независимо от различий. Учениками был представлен спектакль, в котором герои разных национальностей оказывают помощь друг другу.
Победителем стала команда МБОУ «Саянская СОШ», которые представили на суд экспертов спектакль "Когда злость уступает дружбе"! Гордимся вами, ребята! Пусть эта победа станет ещё одной ступенькой к новым достижениям! Поздравляем ребят и педагогов с заслуженной победой! Желаем успешного выступления на региональном этапе! #Росдетцентр#НавигаторыДетства#ОрлятаКрасноярья #ТерриторияЕдинства
🏋♂🚴♂🤼♂«От античных стадионов до современных арен: как мы изучали историю Олимпийских игр» В рамках региональной недели спорта в нашей школе прошёл тематический день, посвящённый истории Олимпийских игр. Мы совместили кинопоказ и интеллектуальную викторину — получилось и зрелищно, и познавательно. 🏆Старшеклассники и ученики средних классов собрались в актовом зале, чтобы посмотреть фильм об истории Олимпийских игр — от античной Греции до наших дней. Лента наглядно показала, как менялись традиции, символика и сами спортивные дисциплины, а также как спорт становился языком международного диалога. ⛳Было интересно увидеть, насколько иначе выглядели соревнования и экипировка спортсменов. После просмотра мы не стали просто обсуждать увиденное, а провели командную викторину- от простых фактов до логических заданий на сопоставление дат, стран и рекордов. 🏅Региональная неделя спорта ещё продолжается, и мы уверены, что впереди нас ждёт не меньше ярких событий. Следите за новостями на сайте школы!
«Заповедное дело: не просто прогулки по лесу» 🌿Когда слышишь «заповедник», многим сразу представляется красивая картинка: лес, птицы, тишина. Но для тех, кто там работает, это не отдых, а ежедневная, часто непростая служба. Именно об этом поговорили учащиеся 8–9 классов на мероприятии в сельской библиотеке, приуроченном ко Дню работников заповедного дела. ☘Встреча была построена так, чтобы уйти от стереотипов. Работники библиотеки: Подлевская Т.А. и Киснер Л.Ф. рассказали о реальных профессиях: инспекторах, которые патрулируют территорию и следят за порядком; биологах, ведущих учёт редких видов; научных сотрудниках, собирающих данные о климате, растениях и животных; экскурсоводах и специалистах по экопросвещению, которые помогают другим понять ценность природы. ‼Участники встречи разобрали, какими качествами должен обладать такой специалист. Оказалось, что одних знаний мало: нужны наблюдательность, терпение, готовность к полевым условиям, умение работать с документами и отчётами, а иногда — и способность быстро принимать решения. Для школьников это стало хорошим уроком: любая «романтичная» профессия опирается на серьёзную работу. 📚Не менее значимой частью встречи стала книжная выставка. Ребята увидели издания о заповедниках России, истории охраны природы, редких животных и полевых исследованиях. Подобные события особенно ценны, когда проходят вне школы — в библиотеке, музее, на экскурсии. Новая обстановка помогает по-другому воспринимать информацию, задавать вопросы, которые в классе могли бы и не прозвучать. И, конечно, важна роль партнёров: сельская библиотека в этом случае стала площадкой, где встретились знания, профессии и живой интерес ребят. 💥Такие встречи — отличный повод поговорить с учениками не только о природе, но и о выборе пути: ведь заповедное дело — это про ответственность, системность и любовь к своему делу. А эти качества пригодятся в любой профессии.
14 октября в рамках Краевого семейного финансового фестиваля учащиеся 3-4 класса играли в игру «Путешествие с расчетом». 20 учащихся получили задание от организатора игры – Агафоновой Н.Л. Они должны были отправиться в путешествие, но не просто так, а с расчётом! Каждая команда получила бюджет. Необходимо было спланировать поездку по Красноярскому краю: выбрать место, транспорт, жильё, еду и сувениры, чтобы уложиться в деньги и при этом ничего важного не забыть. По пути могли случиться неожиданные траты — это тоже часть путешествия. Учащиеся активно включились в работу, выбирали места, которые хотели посетить. Высчитывали сколько необходимо потратить. Победила команда, которая лучше всего распределила бюджет и объяснила свой выбор. После игры учащиеся получили домашнее задание: совместно с родителями спланировать совместное путешествие на осенние каникулы. #РЦФГ24 #finfest24 #ЭстафетаМоиФинансы #КрасноярскийКрай #ФинансоваяГрамотность
В рамках " Региональной недели спорта" в Саянской школе прошли "Весёлые старты" для учеников 2-4 классов. Участвовали четыре команды: " Первые", "Львы", "Капитаны" и "Звезды". Ребята с энтузиазмом выполняли задания, демонстрируя ловкость, скорость и командный дух. Смех, азарт и поддержка друг друга создали атмосферу праздника. Первое место заняла команда "Звёзды", второе - "Львы", третье - "Капитаны", четвертое - "Первые". Праздник удался на славу!
🌾 Всероссийский конкурс юных аграриев имени К.А. Тимирязева приглашает участников!
Интересуетесь сельским хозяйством, любите проводить эксперименты и хотите создавать технологии будущего? Тогда самое время представить свои идеи и исследовательские проекты!
Стартовал Всероссийский конкурс юных аграриев имени К.А. Тимирязева — возможность для школьников погрузиться в мир аграрной науки, исследовать современные технологии и сделать первые шаги к будущей профессии.
🔬 Кто может участвовать?
К конкурсу приглашаются обучающиеся образовательных организаций России в возрасте от 10 до 18 лет. Можно участвовать индивидуально или в составе команды.
Что ждёт участников?
Конкурс охватывает различные направления аграрной науки: от растениеводства, селекции и цветоводства до современных агротехнологий, робототехники, фермерского хозяйства и агростартапов. Участники смогут представить результаты собственных исследований, разработать практические решения и поделиться идеями, которые помогут развитию сельского хозяйства.
📌 Подробная информация о номинациях и условиях участия размещена на сайте.
Регистрация и загрузка конкурсных работ доступны до 31 октября 2026 года.
Есть идея, как сделать сельское хозяйство эффективнее, экологичнее и технологичнее? Самое время провести исследование, разработать проект и заявить о себе на всероссийском уровне!
Принять участие в Конкурсе 💚
Участвуйте, исследуйте, создавайте будущее аграрной науки вместе с нами!
Прогресс реализует ключевые проекты в сфере дополнительного образования по поручению Минпросвещения России.
С 15 октября по 5 ноября 2026 года в рамках межведомственного культурно-образовательного проекта «Культура для школьников» пройдет всероссийская акция «Поздравь Деда Мороза». Школьники со всей России могут принять участие в творческом соревновании, для этого им необходимо подготовить работу в одной из предложенных номинаций: – «Стихотворение для Деда Мороза» – написать и выразительно прочесть собственное стихотворение, посвященное дню рождения Деда Мороза; – «Сказка для Деда Мороза» – придумать и рассказать сказку, связанную с празднованием дня рождения Деда Мороза; – «Песня для Деда Мороза» – сочинить и исполнить песню, посвященную дню рождения Деда Мороза; – «Подарок для деда Мороза» – создать своими руками поздравительную открытку с добрыми пожеланиями или поделку ко дню рождения Деда Мороза.
