СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.587▲ 0,2 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.3 527▼ 12,2 %было 4 382
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.106▲ 20,4 %было 96
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.292▼ 13,4 %было 337
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.49,7 %▼ 7,8 п. п.пунктир — было 57,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,01 %▲ 0,8 п. п.
было 2,19 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,9▲ 9,1 %было 1,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 21 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 527просмотров за период▼ 12,2 %
Средний охват поста — 292 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,01 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,8 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 10:02 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
"Первые" Казачинской школы готовы покорять новые вершины! 🚀
Первичное отделение Движения Первых Казачинской школы — это не просто строчка в отчете, это команда ярких, активных и творческих ребят, которые не привыкли сидеть на месте!
Сегодня мы с гордостью сообщаем, что наше отделение принимает участие в Конкурсе первичных отделений. Для нас это не просто испытание, а отличная возможность показать, на что мы способны, обменяться опытом и заявить о себе на весь регион.
Мы — те, кто заряжает энергией, генерирует идеи и всегда готов прийти на помощь. В нашей команде каждый найдет дело по душе: от волонтерства и спорта до творчества и науки.
Мы не боимся вызовов и открыты всему новому! Наша цель — учиться, развиваться и делать жизнь вокруг лучше. Вместе мы — сила, вместе мы — Первые! 💪
Болеем за нас и следим за новостями! Вперед, Казачинская школа! 🔥
20 октября команда учеников Казачинской школы приняла участие в окружном фестивале школьного инициативного бюджетирования "Мир ШКиБ" в Пировской школе. Встреча ребят с разных школ округа проходила в формате квеста по станциям, где ребята проявили свои смекалку и способности, учились планировать бюджет, придумывать и защищать идеи, проявили себя в творчестве и командной работе. Желаем нашим школьникам хороших идей и успешной реализации проектов✨
«Промышленность Красноярского края» в рамках проекта «Россия — мои горизонты"
Учащиеся познакомились с ключевыми отраслями промышленности Красноярского края:
Цветная металлургия (РУСАЛ, Норникель) Золотодобыча (Полюс) Гидроэнергетика (РусГидро) Алюминиевая промышленность Высокие технологии и инновации. Узнали о современных технологиях производства, востребованных профессиях, условиях труда на предприятиях края.
В занятии приняли участие обучающихся 8-9 классов. Активное вовлечение учащихся в дискуссию, позволило вызвать интерес к представленным профессиям. 85% школьников отметили, что узнали много нового о возможностях трудоустройства в регионе.
Проведённый урок в рамках курса «Россия — мои горизонты» показал высокую эффективность региональной профориентационной программы. Школьники получили актуальную информацию о рынке труда Красноярского края, познакомились с ведущими предприятиями региона и перспективными профессиями.
Сегодня мы от всей души поздравляем людей, без которых невозможно представить нашу школьную жизнь — наших дорогих поваров и работников кухни!
Каждое утро, пока мы спешим на уроки, на школьной кухне уже кипит работа. Благодаря вашему мастерству, заботе и вниманию даже самый обычный обед становится вкусным и по-домашнему уютным. Вы не просто готовите еду — вы вкладываете в каждое блюдо частичку души, чтобы мы были сыты, здоровы и довольны.
Спасибо за ваше терпение, золотые руки и умение накормить целую школу так, чтобы все остались довольны! Желаем вам крепкого здоровья, вдохновения, благодарных улыбок от учеников и коллег, а также новых кулинарных шедевров!
Сегодня для обучающихся 10–11 классов прошло профориентационное мероприятие, посвященное выбору профессии военного.
Мероприятие провели Юлин Михаил Александрович — доцент кафедры оперативного искусства Военной академии воздушно-космической обороны имени Маршала Советского Союза Г.К. Жукова (г. Тверь), и военный комиссар Казачинско-Пировского муниципального округа, капитан Дроботов Александр Викторович.
Михаил Александрович рассказал о престиже и важности профессии защитника неба, о широких возможностях, которые открываются перед молодыми людьми в сфере военно-воздушной обороны. Он подробно остановился на истории и традициях Военной академии ВКО имени Маршала Советского Союза Г.К. Жукова, на её роли в подготовке офицерских кадров для Воздушно-космических сил России.
Гость рассказал о различных специальностях, доступных для получения в академии — от управления воздушно-космической обороной до эксплуатации радиотехнических систем и комплексов ПВО, — а также о требованиях к кандидатам: уровне физической подготовки, состоянии здоровья, образовании и морально-психологических качествах. Михаил
Александрович объяснил, как устроен учебный процесс, какие дисциплины изучают курсанты, как проходит практика и стажировка в войсках. Отдельно он остановился на перспективах карьерного роста выпускников: возможностях служебного продвижения, получении дополнительного образования, участии в научной работе и международных учениях.
Михаил Александрович подчеркнул, что профессия военного сегодня — это не только романтика, но и высокий уровень ответственности, постоянное самообразование и готовность к решению сложных задач. Живой интерес у ребят вызвали вопросы подготовки к поступлению — какие экзамены сдавать, как готовиться физически, какие навыки и качества необходимы для успешной службы. Михаил Александрович дал практические советы: как выстроить режим подготовки, на что обратить внимание при выборе специальности и как не ошибиться с решением.
Александр Викторович, как военный комиссар, подробно остановился на практической стороне вопроса: порядке постановки на воинский учёт, правилах отбора кандидатов для поступления в военные вузы, сроках подачи документов и работе призывной комиссии. Он также рассказал о льготах и гарантиях, которые получают военнослужащие и курсанты, и о том, как служба в армии помогает в становлении личности.
Встреча прошла в атмосфере заинтересованности и открытого диалога, оставив у учащихся пищу для размышлений о своем будущем и возможностях служения Отечеству.
Старшеклассники узнали о востребованных военных специальностях, условиях поступления в профильные учебные заведения и о том, как служба в армии помогает в становлении личности.
Благодарим Михаила Александровича и Александра Викторовича за интересный рассказ, патриотическое воспитание молодежи и личный пример мужества!
🌿 Сегодня в МБОУ Казачинская СОШ началась работа «Мобильной экологической лаборатории «ЭкоЛабЮннат»!
#НОВОСТИ_МБОУ_КАЗАЧИНСКОЙ_СОШ
Мы рады сообщить, что МБОУ Казачинская СОШ стала площадкой для реализации краевого проекта. В рамках соглашения с Красноярским краевым центром «Юннаты» наши старшеклассники приступили к обучению по дополнительной программе «Геоэкология». Программа направлена на отработку практических умений: от взятия проб и анализа космических снимков до работы с реальным оборудованием. Итогом годового обучения станет разработка собственного проекта — «Атласа экологического состояния территории», который ребята представят на итоговой конференции «Мобильная экологическая лаборатория «ЭкоЛабЮннат». Кроме того, лучшие проекты смогут принять участие в престижных краевых конкурсах, таких как «ЭкоПатруль», «Открытие 2030» и юниорский водный конкурс. Мы уверены, что работа в новой лаборатории не только даст ребятам ценные знания и навыки, но и поможет им определиться с будущей профессией. Желаем нашим юным исследователям интересных открытий, вдохновения и успешной защиты проектов! 💚
🎉 Посвящение в первоклассники: как Незнайка в школу собирался! 🎒
В пятницу в нашей школе прошёл настоящий праздник — посвящение в первоклассники! Но без приключений не обошлось 😉
К нам в гости заглянул Незнайка — он тоже очень хотел записаться в школу, чтобы получать знания и стать самым умным! 📚
А вредная Шапокляк решила запутать наших ребят: загадывала сложные-пресложные загадки, думала, что первоклашки не справятся. Но не тут-то было! 🤓 Наши ребята отгадали все загадки в два счёта — Шапокляк только ахнула!
Ещё на празднике появилась Двойка — она предлагала ребятам хулиганить и лениться вместо учёбы. Но наши первоклассники дружно сказали: «Нет! Мы будем учиться на пятёрки!» ✋
Праздник получился весёлым, ярким и по-настоящему запоминающимся. Теперь наши первоклассники — настоящие ученики! 🎓
Пожелаем им отличных оценок, интересных открытий и верных друзей! 💫
Сегодня в МБОУ Казачинская СОШ прошла традиционная линейка с выносом Государственного флага Российской Федерации и исполнением гимна. В торжественной обстановке мы чествовали наших звёздочек — победителей и призёров школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку! ✨
Ребята продемонстрировали отличное знание лексики, грамматики и умение понимать речь!
Особые слова благодарности — учителям английского языка, которые помогли ребятам подготовиться и поверить в свои силы! 👏
Сегодня мы отмечаем самый мужественный и важный праздник — День отца! 💪
Быть папой — это большая ответственность и огромное счастье. Это значит быть примером, защитой и надежной опорой. Мы от всей души поздравляем всех пап и дедушек с этим замечательным днём! Желаем вам крепкого здоровья, семейного тепла, долгих лет жизни и гордости за своих детей и внуков. Спасибо вам за вашу заботу, мудрость и любовь!
Особенно приятно отметить, что к празднику наши ребята подготовились с душой. Учащиеся 4 «А» и 4 «Б» классов под руководством Шайхузиной Елены Владимировны подготовили замечательные открытки отцам и дедушкам. Дети вложили в них всю свою любовь и творчество, чтобы порадовать самых близких людей!
▶ видео
