«Око государево» и защитник прав: как прошли «Разговоры о важном», посвященные прокуратуре
В рамках внеурочной деятельности «Разговоры о важном» для обучающихся с 1 по 9 класс прошли познавательные классные часы и киноуроки, посвященные истории и деятельности российской прокуратуры. Основой для мероприятий стал красочный просветительский материал, который простым и доступным языком рассказывает о сложной системе законности.
Ученикам младших классов было особенно интересно узнать, что история ведомства началась более 300 лет назад. Еще Петр I в 1722 году учредил прокуратуру, назвав ее «оком государевым». Ребята обсудили, как менялась роль прокурора: от «ока» монарха до независимого стража закона. Отдельный блок классных часов был посвящен страницам Великой Отечественной войны и роли советских обвинителей, в частности Романа Руденко, на Нюрнбергском процессе.
Для учеников 5–9 классов акцент был сделан на современном устройстве государства. С помощью наглядных примеров (сравнив прокуратуру со швейцарским ножом и антивирусом для компьютера) школьники разобрались, почему этот орган стоит особняком в системе ветвей власти и как он защищает права каждого гражданина — от простого школьника до министра.
Самым обсуждаемым разделом стал тот, что касается защиты прав несовершеннолетних. В ходе киноуроков и дискуссий ребята разобрали реальные жизненные ситуации: что делать, если в школе собирают незаконные поборы, нарушают правила экзаменов, несправедливо отчислили или, что еще важнее, если ребенок столкнулся с травлей (буллингом), а педагоги бездействуют.
Школьники узнали, что прокуратура — это не закрытая карательная структура, а орган, который по закону обязан помочь. Ученикам рассказали пошаговый алгоритм действий: как правильно написать жалобу (указав, какое право нарушено), как подать ее лично на приеме, отправить почтой или, что наиболее удобно для современных подростков, через портал Госуслуг.
Мероприятия в формате классных часов и киноуроков позволили ребятам понять главное: незнание законов не освобождает от ответственности, но знание своих прав — это главный инструмент защиты. Теперь ученики нашей школы точно знают, что закон на их стороне, а профессия прокурора — это не просто работа, а почетная служба на благо общества.
В рамках внеурочной деятельности «Разговоры о важном» для обучающихся с 1 по 9 класс прошли познавательные классные часы и киноуроки, посвященные истории и деятельности российской прокуратуры. Основой для мероприятий стал красочный просветительский материал, который простым и доступным языком рассказывает о сложной системе законности.
Ученикам младших классов было особенно интересно узнать, что история ведомства началась более 300 лет назад. Еще Петр I в 1722 году учредил прокуратуру, назвав ее «оком государевым». Ребята обсудили, как менялась роль прокурора: от «ока» монарха до независимого стража закона. Отдельный блок классных часов был посвящен страницам Великой Отечественной войны и роли советских обвинителей, в частности Романа Руденко, на Нюрнбергском процессе.
Для учеников 5–9 классов акцент был сделан на современном устройстве государства. С помощью наглядных примеров (сравнив прокуратуру со швейцарским ножом и антивирусом для компьютера) школьники разобрались, почему этот орган стоит особняком в системе ветвей власти и как он защищает права каждого гражданина — от простого школьника до министра.
Самым обсуждаемым разделом стал тот, что касается защиты прав несовершеннолетних. В ходе киноуроков и дискуссий ребята разобрали реальные жизненные ситуации: что делать, если в школе собирают незаконные поборы, нарушают правила экзаменов, несправедливо отчислили или, что еще важнее, если ребенок столкнулся с травлей (буллингом), а педагоги бездействуют.
Школьники узнали, что прокуратура — это не закрытая карательная структура, а орган, который по закону обязан помочь. Ученикам рассказали пошаговый алгоритм действий: как правильно написать жалобу (указав, какое право нарушено), как подать ее лично на приеме, отправить почтой или, что наиболее удобно для современных подростков, через портал Госуслуг.
Мероприятия в формате классных часов и киноуроков позволили ребятам понять главное: незнание законов не освобождает от ответственности, но знание своих прав — это главный инструмент защиты. Теперь ученики нашей школы точно знают, что закон на их стороне, а профессия прокурора — это не просто работа, а почетная служба на благо общества.
Просмотры: 26
