Данное сообщество является официальной страницей МБОУ СОШ №1 пос. Братского Тихорецкого района. Именно тут Вы сможете найти информацию о жизни и деятельности нашей школы🏫
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.252▲ 0,4 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 485▲ 86,4 %было 828
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.84▲ 249,2 %было 25
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,0 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.152▼ 8,0 %было 166
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.60,4 %▼ 5,5 п. п.пунктир — было 66,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,66 %▲ 2,6 п. п.
было 3,02 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,0▲ 191,0 %было 0,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 485просмотров за период▲ 86,4 %
Средний охват поста — 152 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,66 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 2,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 17:38 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🚂 От первого звонка до стальных магистралей: как прошёл наш «Разговор о важном» 19 октября
Сегодняшний понедельник выдался по-настоящему насыщенным! 📅 После линейки, зарядившей всех энергией ⚡, школьные коридоры наполнились стуком колёс и гудками паровозов 🚂. Нет, у нас не открылась своя станция — мы отправились в увлекательное путешествие по истории российских железных дорог! 🌍🚦
На «Разговоре о важном» мы узнали:
- как выглядела самая первая железная дорога в России — Царскосельская; - почему инженера Николая Гарина-Михайловского современники называли «отцом Транссиба»; - как стальные магистрали связали огромную страну и стали символом её мощи и развития. 💪🌎
Но самое главное — мы говорили о людях. О тех инженерах, строителях и машинистах, чей труд, смелость и талант превратили смелую мечту в реальность. Железная дорога — это не просто рельсы и шпалы, это настоящая кровеносная система нашей страны, история которой пишется до сих пор. 📚🌏
Спасибо ребятам за живой интерес, умные вопросы и горящие глаза! Пусть эта неделя будет такой же динамичной и интересной, как путешествие на скором поезде. 🚆🚍 #РазговорОВажном #ИсторияЖелезныхДорог #19Октября #ШкольнаяЖизнь #ПутьКЗнаниям
🗳️ Сегодня решается, кто поведёт нашу школу к новым вершинам!
19 октября — день выборов президента ученического самоуправления. Это не просто дата в календаре, а шанс для каждого из нас сделать школьную жизнь лучше.
Кто борется за твой голос?
🔸 Линченко Варвара (8 кл.)— энергия и новые идеи. 🔸 Чернов Ростислав (9 кл.) — свежий взгляд и внимание к каждому. 🔸 Висицкая Маргарита (9 кл) — опыт и конкретные решения. 🔸 Юревич Ксения (8 кл.) — комфорт и развитие для всех.
Желаем всем кандидатам удачи, а избирателям — сделать осознанный выбор! Пусть победит тот, кто действительно сможет сделать школьную жизнь ярче, интереснее и комфортнее для всех.
Как научить ребёнка распознавать мошенников в Сети и не бояться обращаться за помощью к взрослым? Эти и другие вопросы обсудили 8 октября на Открытом родительском собрании в преддверии занятия «Разговоров о важном» о безопасности в Интернете, которое пройдет во всех школах и колледжах России 12 октября.
Эксперты рассказали о том, как говорить с детьми о кибербезопасности без запугивания и нравоучений, как выстраивать родителям доверительные отношения с ребенком и помогать распознавать опасные предложения — от «быстрого заработка» до «секретных заданий».
В карточках собрали короткую инструкцию для родителей, что делать, если ребенок столкнулся с попытками мошенничества. А полную запись можно посмотреть по ссылке.
⚠️ Почему нельзя передавать банковскую карту другим?
Предложение быстро заработать за передачу банковской карты может показаться безобидным, особенно подростку. Но использование карты в незаконных операциях может обернуться серьёзными последствиями не только для самого ребёнка, но и для его родителей или законных представителей.
Вместе с экспертами Киберполиции России подготовили информацию о том, какая ответственность предусмотрена за дропперство, с какого возраста она может наступить и какое наказание грозит за передачу карты или проведение незаконных операций по ней.
* Дроппер – это человек, чьи данные, банковская карта или счёт используются для транзита или обналичивания похищенных денег. Дропперы намеренно или невольно выступают звеном в мошеннической цепочке, помогая преступникам скрыть следы кражи.
Симонова Варвара и Севостьянов Владислав приняли участие в онлайн-флешмобе «Лучшее воспоминание с папой»
Дорогие папы! 🙏 Спасибо за ваш труд, за терпение и участие в жизни детей. Вы учите их не только держать инструмент 🎸 или управлять велосипедом 🚲, но и держать слово, отвечать за поступки и не сдаваться перед трудностями. Здоровья вам, сил 💪 и понимающих детей! С Днём отца! 🎉
Машина времени: 8 класс делится самыми тёплыми воспоминаниями ко Дню отца 🕒👪❤️
Наш онлайн-флешмоб ко Дню отца выходит на новый уровень эмоций! 🌟 Если младшие классы показывают, чему их научили папы, то восьмиклассники достали свои детские альбомы и делятся тем, что сохранили в сердце. ❤️
Наши уже такие взрослые, серьёзные ребята из 8 класса присоединились к акции в самой трогательной номинации — «Любимое воспоминание с папой». 👦👨👧
Только посмотрите на эти фото. Кажется, это было вчера. 📸
Восьмиклассники — это уже не просто дети. Это почти взрослые люди со своим миром, наушниками и сложными контрольными. 🎧🔍 Но когда они рассказывают эти истории, их глаза светятся так же, как у тех малышей на фото. Они делятся не просто воспоминаниями, а моментами абсолютного счастья и безопасности, когда папа был рядом — самый большой, сильный и добрый. 💪👨👧
Эти фотографии — доказательство того, что время летит, дети растут, но связь с отцом, заложенная в этих простых совместных моментах, остаётся навсегда. 🕒👪
С Днём отца! Цените эти моменты. Они — наше главное сокровище. 💎#ДеньОтца #8класс #ПапаМожет #ВоспоминанияДетства 🌟#СДнёмОтца #ЛюбимоеСПапой ❤️
Наш онлайн-флешмоб ко Дню отца набирает обороты, и мы переходим в старшую лигу! 🏅 Если третьеклассник Елисей только делал первые шаги в искусстве мангала, то ученик 6 «А» класса Николай Юревич — это уже уверенный пользователь. 🎓
Николай присоединился к нашей акции в номинации «Чему научил меня папа», и его история — это настоящий апгрейд навыков. 💡
Елисей Буняев (3 «А») о самом вкусном уроке ко Дню отца. 🍖🍟
Мясо, дымок и самые важные разговоры в жизни. 🔥 Онлайн-флешмоб ко Дню отца продолжается, и сегодня у нас — настоящий мужской урок от ученика 3 «А» класса Елисея Буняева! 💪
Елисей присоединился к нашей акции в номинации «Чему научил меня папа». 👨👦
Движение в поддержку наших пап набирает силу! 📣 К трогательному онлайн-флешмобу присоединяются самые старшие ученики начальной школы — наш четвёртый класс! 👫
Их коллаж можно назвать «Мой папа — мой пример»❤👨👧👦
