СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.80▼ 1,2 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.233▼ 75,7 %было 1 111
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.23▼ 28,0 %было 37
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.56▼ 49,6 %было 111
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.70,0 %▼ 67,2 п. п.пунктир — было 137,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.9,87 %▲ 6,5 п. п.
было 3,33 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,7▼ 42,1 %было 1,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 19 окт 2026−1 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
233просмотров за период▼ 75,7 %
Средний охват поста — 56 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
9,87 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 6,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 01:04 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
💥 «Мы здоровью скажем — ДА!»: как мы взломали школьную столовую 💪 «После такого обеда я…» — сонливый, вялый ИЛИ бодрый, собранный. Оказалось, разница не в «вкусно/невкусно», а в составе.Собирали идеальный обед из карточек меню и защищали его. Споры, аргументы, «ну давай хотя бы салат добавим» — в общем, было жарко. 🔥 «Правда или маркетинг». Ловили формулировки на лжи: «хрустящая» — это чаще всего фритюр, «сладкий йогурт» — почти десерт. Разбор реальных ситуаций. Что делать, если сегодня в меню только жареное? Как не чувствовать себя «не таким», если друзья берут фри? Нашли тактики, которые реально работают. «Доска привычек». Личные шаги на неделю: не «всё и сразу», а один маленький, но реальный.
Главный вывод: осознанное питание — это не про запреты. Это про простые алгоритмы, которые реально работают в школьной столовой.
Казимировы Никита и Данила принимаюют участие во Всероссийской акции «Папа может», посвященная Дню отца❤️в онлайн-флешмобе «Спасибо, папа!». ❤️
Наш папа, самый настоящий герой, каждая его профессия очень сложная и интересная!! Самый умный, самый разносторонний и самый удивительный - наш ПАПА!!!
🎉 «Хлеб — главное богатство»: как прошла наша викторина! 🎉
Сегодня, 15 октября мы провели увлекательную викторину для ребят — и это был настоящий праздник знаний и уважения к труду! 🌾✨
Мы говорили о самом важном продукте на нашем столе — о хлебе. Ведь хлеб — не просто еда: за каждой буханкой стоит огромный труд хлеборобов, мельников, пекарей… И наша цель была простая, но очень важная: помочь ребятам понять, как рождается хлеб, и научиться относиться к нему бережно. 🤗
Что было на мероприятии:
🔸 Сначала поговорили по душам: ребята рассказали, какой хлеб любят, из чего его делают и сколько людей трудятся, чтобы он оказался на столе. Получилось очень живое и искреннее обсуждение! 💬
🔸 Потом разделились на команды — «Колоски» и «Зёрнышки» — и отправились по станциям. Там было по-настоящему интересно! 💪
🔸 На станции «От зерна до хлеба» ребята раскладывали карточки с этапами производства и объясняли каждый шаг. Теперь все знают, какой долгий путь проходит зерно, прежде чем стать ароматной буханкой! 🚜🍞
🔸 В игре «Верю — не верю» узнали много удивительных фактов: например, что для одной буханки нужно около 10 000 зёрен пшеницы! Многие были в восторге от таких цифр. 😮
🔸 На этапе «Загадки и пословицы» вспоминали народные мудрости: «Хлеб — всему голова», «Без хлеба сыт не будешь». А загадки разгадывали так быстро, будто настоящие знатоки! 😊
🔸 На станции «Собери рецепт» ребята выбирали главные ингредиенты для хлеба и объясняли, зачем нужны дрожжи, мука, вода и соль. Оказалось, что испечь хлеб — это целая наука! 👩🍳
🔸 А в «Творческой минутке» каждая команда создала свой мини-плакат «Береги хлеб!». Плакаты получились яркими, искренними и очень трогательными — в них столько смысла и старания! 🎨
А завершилось всё тёплыми словами: «Хлеб — это не просто продукт, это труд многих людей и важная часть нашей культуры. Давайте относиться к нему бережно». ❤️
Спасибо всем ребятам за активность, любознательность и добрые сердца!
«Я провожу время с папой по-разному, и мне это очень нравится. Мы ходим гулять в парк, где папа учит меня кататься на велосипеде.😉
Дома у нас есть общее хобби — мы собираем большую модель лего машинки. Это кропотливая работа, но когда мы вместе, время летит незаметно. Также папа всегда зовет меня помогать по дому.😎
Но больше всего я люблю просто веселые моменты, когда мы дурачимся или смотрим фильмы.😉
Я очень ценю время, проведенное с папой. Он учит меня быть ответственным, добрым и смелым. Я знаю, что могу положиться на него в любой ситуации".❤
В Доме культуры посёлка Юбилейный состоялось познавательное мероприятие, посвящённое истории и значению Кронштадта. Культорганизатор Кожевникова Н.Г. провела с учащимися местной школы тематическую беседу на тему «Кронштадт — крепость-фортпост России».
После активного обсуждения исторических фактов и роли Кронштадта в обороне страны был организован просмотр видеоролика, раскрывающего особенности этого уникального города-крепости. В завершение встречи участники подвели итоги беседы и просмотра ролика.
Мероприятие прошло в дружеской атмосфере, способствуя повышению интереса учащихся к отечественной истории и укреплению патриотических ценностей.
