СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.2150,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.695▼ 6,7 %было 753
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.41▲ 590,6 %было 6
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,2 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,5 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.98▼ 8,6 %было 108
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.45,7 %▼ 4,3 п. п.пунктир — было 50,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,90 %▲ 5,1 п. п.
было 0,80 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,3▲ 29,9 %было 1,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
695просмотров за период▼ 6,7 %
Средний охват поста — 98 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,90 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 5,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:14 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня в нашей школе проходит очередное занятие из цикла «Разговоры о важном». Темы подобраны с учётом возраста учеников, чтобы каждый мог найти что-то интересное и полезное для себя.
Для 1–5 классов: «История железных дорог России»
Младшие школьники отправились в увлекательное путешествие во времени, чтобы узнать, как появились первые поезда и почему железные дороги стали «стальным хребтом» страны. Ребята услышали знаменитую легенду о том, как император Николай I проводил прямую линию между Москвой и Санкт-Петербургом, но карандаш обогнул его палец — так дорога якобы получила свой изгиб. На самом деле, этот изгиб появился позже: инженеры специально сделали более пологий подъём, чтобы тяжёлым паровозам было легче преодолевать путь.
Особое внимание уделили Транссибирской магистрали — одной из самых протяжённых железнодорожных линий в мире, настоящему символу инженерного масштаба России. Школьники узнали, что за движением каждого поезда стоит огромная команда: машинисты, проводники, диспетчеры, инженеры и путейцы. Их слаженная работа — залог безопасности миллионов пассажиров. В интерактивном задании «Собери команду ВСМ» дети сами распределяли роли специалистов, а ещё удивились, что плиты для высокоскоростных магистралей весят по 7 тонн — как два слона, и делают их с помощью роботов!
Для 6–11 классов: «Галина Сергеевна Уланова»
Старшеклассники погрузились в мир высокого искусства и познакомились с жизнью великой русской балерины Галины Улановой — «богини танца», которая прославила отечественный балет на весь мир. Её имя стало синонимом грации, таланта и преданности сцене.
Особенно интересным оказался рассказ о детстве будущей примы: оказывается, маленькая Галя мечтала стать моряком, ловила рыбу и играла в пиратов, а к балету поначалу относилась равнодушно. Но судьба распорядилась иначе, и Уланова не только полюбила танец, но и стала эталоном для нескольких поколений артистов. Её творческий путь — пример того, как труд, дисциплина и любовь к своему делу превращают человека в легенду.
⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ Обе темы сегодняшнего занятия — о людях труда, о профессионализме и о том, как мечты и ответственность меняют страну и мир вокруг нас.
В городе-курорте Геленджик состоялось знаменательное спортивное событие — первенство муниципального образования по боксу, посвящённое памяти выдающегося историка Кубанского казачьего войска Фёдора Андреевича Щербины. Турнир собрал молодых и перспективных спортсменов, продемонстрировавших высокий уровень мастерства, стойкость и волю к победе.
Также в рамках матчевых встреч на ринге выступили:
- Елизавета Сивер и Николай Сивер; - Александр Амиров и Амир Амиров; - Эмир Юсибов и Рамин Юсибов; - Максим Качанов; - Александр Пащенко.
Участие в турнире, носящем имя такого значимого для истории Кубани деятеля, придаёт соревнованиям особый статус. Фёдор Щербина внёс неоценимый вклад в изучение истории казачества и Северного Кавказа, и проведение соревнований в его честь — это дань уважения не только его научным трудам, но и традициям, которые он помогал сохранять. Бокс, как и история, требует силы духа, дисциплины и глубокого понимания стратегии.
Поздравляем всех участников с достойным выступлением! Участие в таком турнире — это уже победа, бесценный опыт и важный шаг в спортивной карьере. Каждый выход на ринг закаляет характер и приближает к новым вершинам.
Отдельная благодарность организаторам за сохранение спортивных и исторических традиций, а также тренерам, которые вкладывают свои знания и душу в подготовку атлетов. Желаем спортсменам дальнейших успехов, ярких побед и новых достижений на всероссийской и международной аренах.
Ученики нашей школы, Михалевич Александр и Марушко Антон приняли участие в Первенстве Муниципального Образования Города-Курорт Геленджик по боксу, памяти историка Кубанского Казачьего войска Ф.А.Щербины. Они заняли первые места 🥇 в своих весовых категориях. Гордимся нашими учениками💪
С Днём отца, наши главные наставники! Поздравляют 5 и 6 классы.
Дорогие наши папы, дедушки и все старшие мужчины, которые для нас — пример!
Сегодня мы, ученики 5-х и 6-х классов, хотим поздравить вас с Днём отца. Мы уже не первоклашки, которые смотрят на вас снизу вверх с открытым ртом. Мы растём, у нас появляются свои интересы, секреты и даже «кринжовые» мемы. Но одно мы знаем точно: без вас наш мир был бы совсем другим.
Спасибо вам за то, что вы делаете каждый день:
- За уроки реальной жизни. Не в смысле «как решить уравнение с двумя неизвестными», а «как правильно держать молоток», «почему важно держать слово» и «как не растеряться, когда всё идёт не по плану». - За ваше железное терпение. Когда мы не хотим выносить мусор, «забываем» позвонить, если задерживаемся, или спорим до хрипоты, что «в нашем классе все так делают». Вы ворчите, но всё равно остаётесь нашей опорой. - За честность. Спасибо, что говорите с нами как со взрослыми. Не сюсюкаете, а объясняете. Это помогает нам самим становиться взрослее и ответственнее. - За поддержку. Даже если наша мечта стать киберспортсменом или популярным блогером кажется вам странной, мы видим, что в глубине души вы на нашей стороне. - За то, что вы на шаг впереди. Вы уже прошли через этот сложный возраст, знаете все ловушки и незаметно подстилаете соломку там, где мы можем упасть.
Желаем вам:
- Чтобы ваш «пульт управления семьёй» всегда был у вас в руках. - Чтобы на рыбалке клевало, в гараже всё чинилось с первого раза, а на работе был порядок. - Здоровья, чтобы у вас хватало сил не только на работу, но и на то, чтобы показать нам пару крутых приёмов на турнике. - И самое главное — чтобы вы знали: мы вас очень любим и гордимся вами, даже если забываем говорить об этом.
С праздником, наши главные мужчины!
Ваши взрослеющие, но всё ещё ваши дети из 5-х и 6-х классов.
Сегодня ваш праздник — День отца! Вас поздравляет 1 класс. Мы ещё только первоклашки, и для нас вы — самые главные люди на Земле. Вы — наши ориентиры и наша гордость.
Мы хотим сказать вам огромное спасибо:
- За то, что вы такие сильные. Вы можете поднять нас на плечи, чтобы мы увидели салют, и починить любую машинку. - За то, что вы такие смелые. С вами не страшно ходить вечером по тёмной улице и первый раз ехать на двухколёсном велосипеде. - За то, что вы такие умные. Вы знаете ответы на все наши «почему?» и помогаете выводить первые буквы в прописях. - За то, что вы такие весёлые. С вами можно строить крепости из подушек, играть в догонялки и смеяться до икоты. - За то, что вы нас очень-очень любите. Мы это чувствуем всегда, даже когда вы просто обнимаете нас перед сном.
Желаем вам, чтобы у вас всегда были силы на новые игры, чтобы ваше терпение никогда не заканчивалось, а мы, ваши дети, приносили из школы только пятёрки и хорошее настроение!
С праздником, наши дорогие папы!
Ваши маленькие, но уже очень любящие ученики, 1 класс.
Поздравление с Днём отца от 4 класса Дорогие наши папы, дедушки и все-все папы наших друзей! Сегодня, в День отца, наш 4 «А» класс хочет поздравить вас! Мы ещё не очень взрослые, но уже точно знаем: быть папой — это настоящая работа. Работа, на которой не бывает выходных, но где всегда платят любовью. Спасибо вам за то, что вы у нас есть! - Спасибо за ваше терпение, когда мы не хотим делать уроки или разбрасываем игрушки. - Спасибо за вашу силу, которая помогает открывать самые тугие банки с огурцами и чинить наши велосипеды. - Спасибо за вашу мудрость, даже когда мы её не слушаем, а потом понимаем, что вы были правы. - Спасибо за безопасность. С вами не страшно ни в тёмном лесу, ни отвечать у доски. - Спасибо за веселье. За то, что вы умеете быть не только строгими родителями, но и лучшими друзьями, с которыми можно и подурачиться, и посмотреть футбол. Мы желаем вам, чтобы у вас всегда было время на отдых, чтобы спина не болела от наших «посидеть на ручках», а пульт от телевизора был всегда под вашим контролем! С праздником, наши лучшие в мире супергерои! С любовью и уважением, Ваши дети из 4 класса.
Нелегальная занятость: риски, последствия и пути решения
В рамках недели правовой грамотности
Что такое нелегальная занятость?
Нелегальная занятость — это осуществление трудовой деятельности с нарушением установленного законом порядка оформления трудовых отношений. Согласно Федеральному закону № 565-ФЗ «О занятости населения в Российской Федерации», к нелегальной занятости относятся:
- Работа без заключения трудового договора - Получение заработной платы «в конверте» - Подмена трудовых отношений гражданско-правовыми договорами - Некорректное оформление трудовых отношений (особенно с иностранными гражданами)
Наиболее подвержены нелегальной занятости сферы:
- Строительство - Сельское хозяйство (сезонные работы) - Клининг - Бьюти-сфера - Общественное питание - Розничная торговля
Риски для работников
Работая нелегально, вы рискуете:
- Отсутствием социальных гарантий: нет оплачиваемого отпуска, больничных, декретных выплат - Отсутствием пенсионных отчислений: ваша будущая пенсия не формируется - Отсутствием защиты при травмах на производстве: нет страхования от несчастных случаев - Невозможностью защитить свои права: без трудового договора сложно доказать факт работы - Низким кредитным рейтингом: банки не учитывают неофициальный доход - Административной ответственностью: штрафы за неуплату налогов
- Штрафами до 100 тысяч рублей за каждого нелегального работника - Возможной уголовной ответственностью при крупных нарушениях - Попаданием в реестр нарушителей трудовых прав - Репутационными потерями - Проверками контролирующих органов
Меры государства по борьбе с нелегальной занятостью
Правительство России утвердило план мероприятий по противодействию нелегальной занятости на 2025-2027 годы, включающий:
- Создание межведомственных комиссий в регионах - Введение KPI по легализации занятости для регионов - Формирование реестра работодателей-нарушителей - Усиление контроля за выплатами «в конверте» - Вовлечение в легальный рынок труда 14,9 млн неработающих граждан трудоспособного возраста
Как защитить себя?
Для работников:
1. Требуйте заключения трудового договора при приеме на работу 2. Проверяйте, что в договоре указаны все существенные условия 3. Убедитесь, что работодатель делает отчисления в Социальный фонд 4. Сохраняйте все документы, подтверждающие факт работы 5. При нарушении прав обращайтесь в трудовую инспекцию
Для работодателей:
1. Оформляйте трудовые отношения в соответствии с ТК РФ 2. Избегайте подмены трудовых договоров гражданско-правовыми 3. Своевременно выплачивайте заработную плату и делайте все отчисления 4. Ведите кадровый учет в соответствии с законодательством 5. Консультируйтесь с юристами по трудовому праву
Помните!
Легальные трудовые отношения — это гарантия вашей социальной защищенности, достойной пенсии и правовой защиты. Не рискуйте своим будущим ради сиюминутной выгоды. Нелегальная занятость — это не только нарушение закона, но и прямая угроза вашему благополучию.
Световой день постепенно становится все меньше. Часто дети возвращаются с занятий и кружков в вечернее время.
✅Световозвращатель – вещь необходимая. Яркий элемент на одежде детей и взрослых это не только про красоту, а в первую очередь, про сохранность жизни.
Безопасность детей на дорогах – один из приоритетов нацпроекта «Инфраструктура для жизни». Собрали для родителей и детей важную информацию о световозвращающих элементах в карточках 👆🏻 А ваш ребенок и вы заметны в темноте?
