#ВыборыЛидераШколы
#Молодежь
#УченическоеСамоуправление
#Лидер
#МБОУСОШ10Урупский
#Молодежь
#УченическоеСамоуправление
#Лидер
#МБОУСОШ10Урупский
Открытый канал
ID 69551716791660
МБОУ СОШ №10 (Краснодарский край ОО)
- Каналов в рубрике
- 92 942
- Место этого канала
- № 37 001
- Каналов в рубрике
- 13 092
- Место этого канала
- № 4 562
Аналитика канала
Дашборд
14 октября — 20 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
148
0,7 %
+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
2 189
4,5 %
было 2 403
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
156
39,8 %
было 117
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
86
17,9 %
было 73
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
58,0 %
8,5 п. п.
пунктир — было 49,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
7,13 %
2,3 п. п.
было 4,87 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
4,1
7,8 %
было 4,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 189просмотров за период 4,5 %
Средний охват поста — 86 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
7,13 %ER = реакции ÷ просмотры 2,3 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
0,0индекс цитируемости0,0 %
низкийниже среднегосреднийвыше среднеговысокий
Место среди похожих — выше, чем у 31 %. До уровня «высокий» нужно обойти ещё 4 994 канала.
50 340-е место в MAX · Подробнее — вкладка «Упоминания»
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 16:10 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
Выборы позади! Как это было? 🗳✨
Сегодня в нашей школе состоялось одно из самых ожидаемых и ответственных событий года — выборы Лидера школьного ученического самоуправления! На протяжении всего дня в голосовании активно принимали участие ученики с 5-го по 11-й класс.
Коридоры были наполнены волнением, на избирательном участке выстраивались очереди, а кандидаты и их группы поддержки с замиранием сердца ждали каждого голоса. Наша избирательная комиссия уже приступила к подсчету бюллетеней, чтобы всё было максимально честно и прозрачно.
Огромное спасибо всем избирателям за проявленную активность и гражданскую позицию — ваш голос действительно важен для будущего нашей школы! Отдельная благодарность кандидатам за яркие избирательные кампании и смелые идеи.
Совсем скоро мы объявим официальные результаты и назовем имя нового Лидера! Следите за обновлениями в нашей группе, чтобы ничего не пропустить!
#МБОУСОШ10 #Школа #ШкольноеСамоуправление #ВыборыЛидера #УченическоеСамоуправление #НашаШкола #ГолосМолодежи
Сегодня в нашей школе состоялось одно из самых ожидаемых и ответственных событий года — выборы Лидера школьного ученического самоуправления! На протяжении всего дня в голосовании активно принимали участие ученики с 5-го по 11-й класс.
Коридоры были наполнены волнением, на избирательном участке выстраивались очереди, а кандидаты и их группы поддержки с замиранием сердца ждали каждого голоса. Наша избирательная комиссия уже приступила к подсчету бюллетеней, чтобы всё было максимально честно и прозрачно.
Огромное спасибо всем избирателям за проявленную активность и гражданскую позицию — ваш голос действительно важен для будущего нашей школы! Отдельная благодарность кандидатам за яркие избирательные кампании и смелые идеи.
Совсем скоро мы объявим официальные результаты и назовем имя нового Лидера! Следите за обновлениями в нашей группе, чтобы ничего не пропустить!
#МБОУСОШ10 #Школа #ШкольноеСамоуправление #ВыборыЛидера #УченическоеСамоуправление #НашаШкола #ГолосМолодежи
🚂 Путешествие сквозь время: как строились железные дороги России!
Сегодня на занятии «Разговоры о важном» третьеклассники отправились в удивительное путешествие по рельсам истории. Ребята узнали, как наша огромная страна объединилась благодаря поездам и инженерной отваге!
🗺 Что мы выяснили на уроке?
Первые шаги: Узнали, как создавалась знаменитая магистраль между Москвой и Санкт-Петербургом и почему вокзалы в этих двух столицах так похожи друг на друга.
Подвиг строителей: Разобрали, как прокладывали легендарный Транссиб — самую длинную железную дорогу в мире, которая связала центр страны с Дальним Востоком.
Чудеса инженерии: Обсудили, как рабочие и изобретатели преодолевали горы, реки и болота, строя мосты, насыпи и тоннели.
Взгляд в будущее: Заглянули в завтрашний день! Ребята узнали, что для новых высокоскоростных поездов трассы строят с помощью роботов и цифровых систем контроля.
🎮 А ещё мы сыграли в увлекательные интерактивные игры «Правда или вымысел» и «Отправляемся в путешествие», где каждый смог почувствовать себя настоящим машинистом и исследователем!
История железных дорог — это история смелости, дружной командной работы и великих открытий. Проходят века, меняются поезда, но неизменным остаётся главное — труд людей, которые делают наши путешествия безопасными и быстрыми.
#МБОУСОШ10 #РазговорыОВажном #3класс #ИсторияЖелезныхДорог #РЖД #Школа #РоссияМояСтрана
Сегодня на занятии «Разговоры о важном» третьеклассники отправились в удивительное путешествие по рельсам истории. Ребята узнали, как наша огромная страна объединилась благодаря поездам и инженерной отваге!
🗺 Что мы выяснили на уроке?
Первые шаги: Узнали, как создавалась знаменитая магистраль между Москвой и Санкт-Петербургом и почему вокзалы в этих двух столицах так похожи друг на друга.
Подвиг строителей: Разобрали, как прокладывали легендарный Транссиб — самую длинную железную дорогу в мире, которая связала центр страны с Дальним Востоком.
Чудеса инженерии: Обсудили, как рабочие и изобретатели преодолевали горы, реки и болота, строя мосты, насыпи и тоннели.
Взгляд в будущее: Заглянули в завтрашний день! Ребята узнали, что для новых высокоскоростных поездов трассы строят с помощью роботов и цифровых систем контроля.
🎮 А ещё мы сыграли в увлекательные интерактивные игры «Правда или вымысел» и «Отправляемся в путешествие», где каждый смог почувствовать себя настоящим машинистом и исследователем!
История железных дорог — это история смелости, дружной командной работы и великих открытий. Проходят века, меняются поезда, но неизменным остаётся главное — труд людей, которые делают наши путешествия безопасными и быстрыми.
#МБОУСОШ10 #РазговорыОВажном #3класс #ИсторияЖелезныхДорог #РЖД #Школа #РоссияМояСтрана
🚂 Путешествие сквозь время: как прошли «Разговоры о важном» в первом и втором классах!
Сегодня на занятии «Разговоры о важном» наши самые младшие школьники отправились в увлекательное познавательное путешествие по стальным магистралям нашей страны. Тема дня — «История железных дорог России».
Вместе с ребятами мы искали ответы на интересные вопросы: как люди путешествовали до появления поездов, какими были первые паровозы и почему железная дорога так важна для такой огромной страны, как Россия?
Что узнали первоклассники и второклассники:
📅 С чего всё начиналось: Рассмотрели хронологию — от первой железной дороги в 1837 году и знаменитой линии Петербург–Москва до великого Сибирского пути (Транссиба).
⚙️ Прогресс на рельсах: Сравнили старинные поезда на паровой тяге и современные скоростные составы, такие как «Сапсан». Ребята удивились, насколько быстрее, комфортнее и технологичнее стал транспорт.
👥 Главная ценность — люди: Поговорили о созидательном труде огромной команды профессионалов. Машинисты, инженеры, проводники, диспетчеры и путейцы — именно благодаря их дисциплине, ответственности и командной работе миллионы людей ежедневно путешествуют в безопасности.
Урок прошёл очень динамично: первоклашки и второклассники разгадывали железнодорожные лабиринты, выполняли интерактивные задания и изучали карту. Такие занятия помогают ребятам с самого детства гордиться великими свершениями нашей Родины и уважать созидательный труд человека!
#МБОУСОШ10 #РазговорыОВажном #ИсторияЖелезныхДорог #1класс #2класс #НачальнаяШкола #РЖД
Сегодня на занятии «Разговоры о важном» наши самые младшие школьники отправились в увлекательное познавательное путешествие по стальным магистралям нашей страны. Тема дня — «История железных дорог России».
Вместе с ребятами мы искали ответы на интересные вопросы: как люди путешествовали до появления поездов, какими были первые паровозы и почему железная дорога так важна для такой огромной страны, как Россия?
Что узнали первоклассники и второклассники:
📅 С чего всё начиналось: Рассмотрели хронологию — от первой железной дороги в 1837 году и знаменитой линии Петербург–Москва до великого Сибирского пути (Транссиба).
⚙️ Прогресс на рельсах: Сравнили старинные поезда на паровой тяге и современные скоростные составы, такие как «Сапсан». Ребята удивились, насколько быстрее, комфортнее и технологичнее стал транспорт.
👥 Главная ценность — люди: Поговорили о созидательном труде огромной команды профессионалов. Машинисты, инженеры, проводники, диспетчеры и путейцы — именно благодаря их дисциплине, ответственности и командной работе миллионы людей ежедневно путешествуют в безопасности.
Урок прошёл очень динамично: первоклашки и второклассники разгадывали железнодорожные лабиринты, выполняли интерактивные задания и изучали карту. Такие занятия помогают ребятам с самого детства гордиться великими свершениями нашей Родины и уважать созидательный труд человека!
#МБОУСОШ10 #РазговорыОВажном #ИсторияЖелезныхДорог #1класс #2класс #НачальнаяШкола #РЖД
Гордимся нашими талантами! ✨
Сегодня в нашей школе прошла традиционная торжественная линейка, давшая старт завершающей неделе этой четверти. После торжественного исполнения гимнов России и Кубани и отчета дежурного класса состоялась самая приятная часть — награждение наших замечательных учеников! 🏆
Неделя началась с настоящего звездопада наград в самых разных направлениях:
📚 Интеллектуальные победы (Олимпиады):
«Умники России»: Язвинская София (4 класс) блестяще проявила себя, завоевав дипломы 1 степени по литературе, окружающему миру и математике, а также диплом 2 степени по русскому языку!
«Лисёнок»:
Сериков Трофим (2 класс) — диплом 2 степени по математике и сертификат участника по литературе.
Вели Самира (4 класс) — диплом 1 степени по русскому языку и диплом 2 степени по математике.
Монастырная Майя (4 класс) — диплом 2 степени по математике.
«Учи.ру» по информатике: Самарская Диана (8 класс) награждена престижным дипломом победителя!
💪 Спортивные достижения (ГТО):
Грамоты за успешное прохождение нормативов ГТО получили наши целеустремленные ученики начальной школы: Варченко Мария, Кузнецова Ксения, Коляда Арсений, Сериков Трофим, Емцев Артем, Овасян Тигран, Юдина Мария, Мирошниченко Алена, Тимашов Кирилл, Ольшанская Ева и Самарская Ульяна. Так держать!
🌱 Экологическое движение:
За активную жизненную позицию и заботу об окружающей среде грамотами отмечены наши эко-активисты: Варченко София, Язвинская София, Зороглян Эдуард и Будник Егор.
🎨 Творчество и искусство:
Студия прикладного искусства «Волшебная иголка»: дипломы за свое мастерство получили Макаркина Анна, Варченко София, Улецкая Алиса и Жулидова Варвара.
Районный фестиваль «Юная звезда Кубани»: дипломами за вокальное искусство награждены наши звонкие голоса — Улецкая Алиса и Монастырная Майя!
Поздравляем всех ребят, их родителей и педагогов с этими прекрасными результатами! Желаем успешно завершить четверть и не останавливаться на достигнутом! 🎉👏
#МБОУСОШ10 #Школа #НашиДостижения #Линейка #ГордостьШколы #Кубань #УмникиИУмницы
Сегодня в нашей школе прошла традиционная торжественная линейка, давшая старт завершающей неделе этой четверти. После торжественного исполнения гимнов России и Кубани и отчета дежурного класса состоялась самая приятная часть — награждение наших замечательных учеников! 🏆
Неделя началась с настоящего звездопада наград в самых разных направлениях:
📚 Интеллектуальные победы (Олимпиады):
«Умники России»: Язвинская София (4 класс) блестяще проявила себя, завоевав дипломы 1 степени по литературе, окружающему миру и математике, а также диплом 2 степени по русскому языку!
«Лисёнок»:
Сериков Трофим (2 класс) — диплом 2 степени по математике и сертификат участника по литературе.
Вели Самира (4 класс) — диплом 1 степени по русскому языку и диплом 2 степени по математике.
Монастырная Майя (4 класс) — диплом 2 степени по математике.
«Учи.ру» по информатике: Самарская Диана (8 класс) награждена престижным дипломом победителя!
💪 Спортивные достижения (ГТО):
Грамоты за успешное прохождение нормативов ГТО получили наши целеустремленные ученики начальной школы: Варченко Мария, Кузнецова Ксения, Коляда Арсений, Сериков Трофим, Емцев Артем, Овасян Тигран, Юдина Мария, Мирошниченко Алена, Тимашов Кирилл, Ольшанская Ева и Самарская Ульяна. Так держать!
🌱 Экологическое движение:
За активную жизненную позицию и заботу об окружающей среде грамотами отмечены наши эко-активисты: Варченко София, Язвинская София, Зороглян Эдуард и Будник Егор.
🎨 Творчество и искусство:
Студия прикладного искусства «Волшебная иголка»: дипломы за свое мастерство получили Макаркина Анна, Варченко София, Улецкая Алиса и Жулидова Варвара.
Районный фестиваль «Юная звезда Кубани»: дипломами за вокальное искусство награждены наши звонкие голоса — Улецкая Алиса и Монастырная Майя!
Поздравляем всех ребят, их родителей и педагогов с этими прекрасными результатами! Желаем успешно завершить четверть и не останавливаться на достигнутом! 🎉👏
#МБОУСОШ10 #Школа #НашиДостижения #Линейка #ГордостьШколы #Кубань #УмникиИУмницы
«Галина Сергеевна Уланова» разговор о важном в 8 классе был посвящен великой русской балерине. Галина Уланова — это не просто имя в истории театра, это символ того, как талант раскрывается благодаря титаническому труду.
🩰 Старшеклассники говорили о Галине Сергеевне Улановой — выдающейся русской балерине. Её путь показывает, что высокое мастерство складывается из способностей, многолетней практики, дисциплины и требовательности к себе. За кажущейся лёгкостью исполнения стоят терпение, настойчивость и ежедневная работа.
Творчество Галины Улановой — часть культурного наследия России, признанная во всём мире. Её жизнь — пример того, как талант, помноженный на труд и дисциплину, становится достоянием человечества.
И, может быть, главный урок для нас: настоящее мастерство рождается там, где есть любовь к делу, уважение к учителям и готовность работать — не ради славы, а для людей. И неважно, кем вы станете: артистом, врачом, учёным или инженером. Эта формула работает везде.
#РазговорыОВажном
#8класс
🩰 Старшеклассники говорили о Галине Сергеевне Улановой — выдающейся русской балерине. Её путь показывает, что высокое мастерство складывается из способностей, многолетней практики, дисциплины и требовательности к себе. За кажущейся лёгкостью исполнения стоят терпение, настойчивость и ежедневная работа.
Творчество Галины Улановой — часть культурного наследия России, признанная во всём мире. Её жизнь — пример того, как талант, помноженный на труд и дисциплину, становится достоянием человечества.
И, может быть, главный урок для нас: настоящее мастерство рождается там, где есть любовь к делу, уважение к учителям и готовность работать — не ради славы, а для людей. И неважно, кем вы станете: артистом, врачом, учёным или инженером. Эта формула работает везде.
#РазговорыОВажном
#8класс
19 октября в школе прошли очередные «Разговоры о важном». Ученики 4 класса погрузились в уникальную и значимую тему, которая раскрывает величие нашей страны.
«История железных дорог России» 🚂
Четвероклассники отправились в увлекательное путешествие во времени! Они узнали:
- как выглядели первые паровозы и кто такие «самовар на колёсах»;
- почему железная дорога стала главной артерией страны, связав огромные расстояния;
- о легендарной Транссибирской магистрали — «дороге длиною в жизнь».
Ребята с восторгом рассматривали старинные фотографии и поняли, что стальные пути — это не просто способ добраться из пункта А в пункт Б, а настоящая история технического прогресса и народного подвига.
Такие «Разговоры о важном» помогают учениками понять, что величие России — это не только её необъятные просторы и природные богатства, но и гениальные умы инженеров, создавших железные дороги.
#РазговорыОВажном
#4класс
«История железных дорог России» 🚂
Четвероклассники отправились в увлекательное путешествие во времени! Они узнали:
- как выглядели первые паровозы и кто такие «самовар на колёсах»;
- почему железная дорога стала главной артерией страны, связав огромные расстояния;
- о легендарной Транссибирской магистрали — «дороге длиною в жизнь».
Ребята с восторгом рассматривали старинные фотографии и поняли, что стальные пути — это не просто способ добраться из пункта А в пункт Б, а настоящая история технического прогресса и народного подвига.
Такие «Разговоры о важном» помогают учениками понять, что величие России — это не только её необъятные просторы и природные богатства, но и гениальные умы инженеров, создавших железные дороги.
#РазговорыОВажном
#4класс
❤️ С любовью для самых лучших!
В преддверии Дня отца ученики 3 класса вместе со своим классным руководителем Татьяной Васильевной Осиповой подготовили для пап трогательный сюрприз.
Ребята своими руками смастерили яркие, праздничные открытки. Каждый постарался вложить в свою поделку частичку тепла, заботы и благодарности. Мальчики и девочки очень старались, аккуратно вырезая сердечки и подбирая самые искренние слова, ведь подарки, сделанные детскими руками, — самые ценные!
Поздравляем всех пап с наступающим праздником! Спасибо за вашу поддержку, мужество и крепкое отцовское плечо! 👨👦
#МБОУСОШ10 #ДеньОтца #Школа #3Класс #ЛюбимомуПапе #Творчество #НашиУченики
В преддверии Дня отца ученики 3 класса вместе со своим классным руководителем Татьяной Васильевной Осиповой подготовили для пап трогательный сюрприз.
Ребята своими руками смастерили яркие, праздничные открытки. Каждый постарался вложить в свою поделку частичку тепла, заботы и благодарности. Мальчики и девочки очень старались, аккуратно вырезая сердечки и подбирая самые искренние слова, ведь подарки, сделанные детскими руками, — самые ценные!
Поздравляем всех пап с наступающим праздником! Спасибо за вашу поддержку, мужество и крепкое отцовское плечо! 👨👦
#МБОУСОШ10 #ДеньОтца #Школа #3Класс #ЛюбимомуПапе #Творчество #НашиУченики
Сегодня, 18 октября, мы отмечаем замечательный и очень значимый праздник — День отца! 🎉
Этот праздник в нашей стране еще совсем молодой — официально на государственном уровне он был учрежден Указом Президента только в 2021 году и празднуется в третье воскресенье октября. Несмотря на свою молодость, этот день уже успел стать невероятно важным и любимым для миллионов семей. Он напоминает нам о том, как ценна роль мужчины в воспитании детей, укреплении семейных традиций и сохранении нашей культуры. Быть отцом — это большая ответственность, ежедневный труд, но в то же время огромное счастье и гордость.
В честь этого события наши пятиклассники приготовили для своих любимых пап трогательный сюрприз. Ребята своими руками смастерили яркие и очень душевные праздничные открытки. У каждого получился настоящий шедевр, наполненный любовью и гордостью: на открытках красуются надписи «Папа — мой герой!», аппликации с суперменами, звездами и теплыми пожеланиями. 💪✨
Дорогие папы! От всей души поздравляем вас с праздником! Желаем вам крепкого здоровья, неиссякаемой энергии, семейного тепла и как можно больше поводов для гордости за ваших замечательных детей. Спасибо за вашу заботу, поддержку и любовь! 💙👨👧👦
#МБОУСОШ10 #ДеньОтца #5класс #НашиПапыГерои #ШкольнаяЖизнь #СюрпризДляПапы #Поздравляем
Этот праздник в нашей стране еще совсем молодой — официально на государственном уровне он был учрежден Указом Президента только в 2021 году и празднуется в третье воскресенье октября. Несмотря на свою молодость, этот день уже успел стать невероятно важным и любимым для миллионов семей. Он напоминает нам о том, как ценна роль мужчины в воспитании детей, укреплении семейных традиций и сохранении нашей культуры. Быть отцом — это большая ответственность, ежедневный труд, но в то же время огромное счастье и гордость.
В честь этого события наши пятиклассники приготовили для своих любимых пап трогательный сюрприз. Ребята своими руками смастерили яркие и очень душевные праздничные открытки. У каждого получился настоящий шедевр, наполненный любовью и гордостью: на открытках красуются надписи «Папа — мой герой!», аппликации с суперменами, звездами и теплыми пожеланиями. 💪✨
Дорогие папы! От всей души поздравляем вас с праздником! Желаем вам крепкого здоровья, неиссякаемой энергии, семейного тепла и как можно больше поводов для гордости за ваших замечательных детей. Спасибо за вашу заботу, поддержку и любовь! 💙👨👧👦
#МБОУСОШ10 #ДеньОтца #5класс #НашиПапыГерои #ШкольнаяЖизнь #СюрпризДляПапы #Поздравляем
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…