СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.98▲ 1,0 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 060▲ 54,3 %было 769
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.154▲ 259,1 %было 48
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.79▼ 7,1 %было 85
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.81,0 %▼ 7,0 п. п.пунктир — было 88,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.14,53 %▲ 8,3 п. п.
было 6,24 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,0▲ 74,1 %было 1,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 19 окт 2026−1 самая большая убыль · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 060просмотров за период▲ 54,3 %
Средний охват поста — 79 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
14,53 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 8,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 06:04 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
«Разговоры о важном» в школе №7: от стальных магистралей до вершин искусства
19 октября в нашей школе прошли очередные занятия в рамках всероссийского просветительского проекта «Разговоры о важном». Этот день объединил две глубокие и значимые темы, посвящённые созидательному труду и великому искусству, которые связывают поколения и просторы нашей необъятной страны.
Для юных исследователей (1–5 классы): «История железных дорог России»
Для ребят младших классов это было настоящее путешествие во времени! Они узнали, как изменилась жизнь людей с появлением поездов: когда-то путешествия на лошадях занимали недели, а сегодня комфортный экспресс домчит вас из Москвы во Владивосток за считанные дни.
Что узнали школьники:
- С чего всё начиналось: история первой железной дороги в России (1837 год) и легенда о том, как император Николай I проводил прямую линию между столицами. - Инженерная мощь: школьники с восторгом рассматривали макеты старинных паровозов и современных «Ласточек», удивляясь мощи человеческой мысли. - Люди труда: особое внимание уделили профессиям, без которых невозможно движение поездов, — от машиниста до диспетчера и путейца. - Единство страны: ученики обсудили, что железная дорога — это «стальная нить», которая сшивает Россию воедино, от Калининграда до Тихого океана. Занятие прошло в интерактивном формате: ребята отгадывали загадки, расшифровывали сигналы семафора и поняли, почему Транссибирская магистральстала символом масштаба нашей Родины. Для старшеклассников (6–11 классы): «Галина Уланова: танец, покоривший мир» С учащимися старших классов говорили о легенде мирового балета — великой Галине Сергеевне Улановой. Её профессиональный дебют состоялся в октябре 1928 года, и именно она стала символом русской балетной школы, эталоном грации и драматического таланта. Ключевые темы занятия: - Путь к мастерству: школьники узнали о детстве балерины, её пути в искусстве и роли наставников, в частности педагога Агриппины Вагановой. - Секрет успеха: обсуждалось, что одного таланта недостаточно. Только труд, железная дисциплина и требовательность к себе помогают добиваться вершин. - Искусство без слов: ребята поразмышляли о том, как балет соединяет музыку, движение и драматическое переживание, помогая передавать глубочайшие чувства без единого слова. Занятие напомнило ученикам, что история России пишется не только в книгах, но истальными рельсами, уходящими за горизонт, и великим искусством, прославляющим нашу культуру на весь мир. Мы гордимся тем, что наши дети знают и ценят историю своей страны — от инженерных подвигов до вершин культуры!
19 октября в стенах нашей школы состоялось знаменательное событие — прошли выборы школьного атамана! Этот день стал настоящим праздником казачьей традиции, ученического самоуправления и единства.
В соответствии с Положением о выборах школьного ученического самоуправления, избрание атамана прошло открытым голосованием. На пост главы школьного казачьего общества баллотировались достойные кандидаты из 9, 10 и 11 классов, которые представили свои программы развития школьного самоуправления.
Кандидаты продемонстрировали не только лидерские качества, но и глубокое понимание казачьих традиций, ответственность перед товарищами и готовность служить примером для всей школы.
Я, Куличевский Максим. Мне 12 лет. Учусь в шестом классе. Я расскажу о своем папе Куличевском Олеге Николаевиче. Мой папа работает механизатором и комбайнером на полях. Папа научил меня водить машину,как правильно закручивать болты и в какую сторону. От него я узнал много про велосипед, электрический самокат и машину. Мой папа самый лучший, я желаю ему счастья и здоровья! #ПапаМожет #Росдетцентр #НавигаторыДетства
Дорогой дедушка Лёша! С праздником тебя, с Днём отца! Для всей нашей семьи ты — главный пример настоящего мужчины, труженика и главы рода. Я невероятно горжусь тем, что являюсь частью нашей крепкой династии Алексеевых: дедушка Алексей, отец Алексей и сын Алексей. Носить твое имя — это большая честь и ответственность для меня. Твои знания и опыт просто поражают. Кажется, нет такой сельскохозяйственной культуры, которую ты не смог бы вырастить. Ты всю жизнь отдал полю и технике, знаешь цену настоящему труду, безупречно разбираешься в селекции, удобрениях и всех тонкостях земли. Для меня ты — настоящий профессор своего дела, у которого всегда есть чему поучиться. Желаю тебе крепкого, богатырского здоровья, неиссякаемой энергии и долгих лет жизни! Пусть земля всегда радует богатым урожаем, а на душе будет спокойно и радостно. Спасибо тебе за твою мудрость и поддержку. С уважением и огромной любовью, твой внук Лёша. #ПапаМожет #Росдетцентр #НавигаторыДетства
Дорогой папа! С праздником тебя, с Днем отца! Для меня ты — главный пример настоящего мужчины. Я всегда восхищаюсь тем, сколько всего ты умеешь. Кажется, для тебя нет невыполнимых задач: ты можешь починить и сделать абсолютно всё по дому, а твоей способности управлять любой техникой можно только позавидовать! Спасибо тебе за то, что ты не просто мастер на все руки, но и лучший учитель. Я невероятно благодарен за то, что ты научил меня работать с инструментами и передал мне эти важные мужские навыки. А твои фирменные уроки о том, как правильно жарить самый вкусный шашлык, — это вообще отдельная семейная гордость! Я горжусь тем, что я твой сын, и что у меня твоя фамилия. Спасибо за твою поддержку, мудрость и крепкое плечо. Желаю тебе богатырского здоровья, неиссякаемой энергии и пусть всё, за что бы ты ни брался, всегда спорится! С праздником, батя! С уважением и любовью, твой сын Алексей Савин.
Дорогой дедушка Вася! С Днём отца тебя поздравляет твой внук Алексей! Пусть этот день принесет тебе много радости, улыбок и тепла. Я бесконечно горжусь тем, что у меня есть такой пример для подражания. Твой жизненный путь — это образец невероятного трудолюбия и честности. Ты всю жизнь проработал в поле, отдавая себя без остатка родному краю. Для тебя нет преград в технике: кажется, ты умеешь ездить абсолютно на любом тракторе и усмиришь любую машину! Твоя искренняя любовь к земле и природе — это настоящий дар. Любые цветы и деревья, какие бы ты ни посадил, всегда принимаются, буйно цветут и дают богатые плоды. А всё потому, что ты вкладываешь в них душу. Какое бы дело ты ни взял в свои руки, ты всегда делаешь его на совесть, надежно и безупречно. Спасибо тебе за твою мудрость, за твой труд и за ту теплоту, которую ты нам даришь. Желаю тебе крепкого, как сталь, здоровья, долгих лет счастливой жизни, бодрости духа и отличного настроения! Пусть земля всегда радует тебя своими всходами, а близкие — заботой и вниманием. С праздником, дедушка! Я тебя очень люблю! Твой внук Алексей.
Я, Сысоев Андрей, учусь в 6 классе. В предверии праздника отца, я хочу поздравить самого лучшего папу на свете с этим праздником и рассказать о нём! Всё что я умею делать научил меня папа, я уже могу водить машину, и даже комбайн. Он самый добрый и отзывчивый папа и дедушка. Хочется пожелать ему самое главное здоровья!!! #ПапаМожет #Росдетцентр #НавигаторыДетства
Дебаты за пост атамана: кандидаты представили свои программы
В школьном кабинете истории, который на один урок превратился в настоящую политическую арену, состоялись дебаты кандидатов на пост атамана школы. Эта должность, традиционно одна из самых уважаемых и ответственных, в этом году привлекла сильных и амбициозных претендентов. 19 октября ученикам предстоит сделать свой выбор, а пока три кандидата — Диана Кольтюгина, Кирилл Сахно и Семён Закусилов — представили свои видения будущего школы.
Здравствуйте, меня зовут Серёжа, учусь в четвёртом классе. Скоро День Отца, но я хочу поздравить своего дедушку Игоря. Дедушка работает в МЧС. Я смотрю на него, как на героя, ведь он со своей командой спасает людей. Люблю, когда он рассказывает о пожарной машине, об экипировки которую они надевают на выезд. Я сам примерял её. Хочу сказать спасибо дедушке, за его любовь и поддержку.
Здравствуйте, меня зовут Серёжа, учусь в четвёртом классе. Приближается День Отца, и я хочу поздравить своего папу Колю. Папа работает на тракторе в поле. Мне нравится, когда он сидя рядом рассказывает за технику, как за ней ухаживать и как её правильно чинить. Говорит за семена, как из каждого зёрнышка проростает колосок, а потом получается хлебушек. Когда я вырасту, хочу стать как мой папа смелым, отважным, и работать механизатором. Спасибо папа, за любовь, заботу и теплоту твоей души.