СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1450,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.309▼ 19,0 %было 431
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.43▼ 42,2 %было 84
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.85▼ 21,1 %было 108
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.58,6 %▼ 15,7 п. п.пунктир — было 74,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.13,92 %▼ 5,6 п. п.
было 19,49 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,6▲ 12,9 %было 0,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
309просмотров за период▼ 19,0 %
Средний охват поста — 85 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
13,92 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 5,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 04:44 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🍁Осень — время, когда природа сама делится с нами яркой палитрой, а детские фантазии раскрываются в полную силу!
✅В ГКУ СО КК «Гулькевичский многопрофильный реабилитационный центр» ребята на занятии по формированию позитивных интересов почувствовали себя настоящими художниками.
🙂Дети познакомились с необычными техниками нетрадиционного рисования — «тычкованием» (когда тычком кисти или ватными палочками наносят краску) и «штампированием» (оттиск с помощью заранее засушенных листьев липы и берёзы). С их помощью юные художники создали на бумаге целые сказочные истории: изобразили русский лес в золотых осенних тонах, а на ветвях отдельных деревьев нарисовали яркие, сочные плоды.
🍁Особенно старательные юные художники проявили фантазию, их работы получились живыми. За проявленный творческий подход воспитатели наградили ребят красочными грамотами.
👏Такие занятия развивают художественные навыки, помогают детям учиться замечать красоту вокруг, фантазировать и с удовольствием осваивать новые техники и порой неожиданные материалы. Яркого настроения и творческих побед!
❤️Поддержите пост лайками. Гулькевичский МРЦ#занятия
❓«А что вы там делаете с ребёнком на занятии?» — такой вопрос педагоги-психологи слышат довольно часто.
✅Со стороны может показаться, что занятие психолога — это просто разговор, игра или рисование. Но за каждым упражнением стоит определённая психологическая задача.
На занятиях мы помогаем ребёнку лучше понимать себя. Учимся распознавать и называть эмоции, говорить о своих чувствах, желаниях и переживаниях.
📌Учимся справляться с трудностями. Ребёнок постепенно осваивает способы справляться с тревогой, страхом, раздражением, неудачами и ситуациями, которые кажутся сложными.
Развиваем уверенность в своих силах. Очень важно, чтобы ребёнок замечал не только то, что пока не получается, но и свои способности, усилия и маленькие победы.
📌Развиваем навыки общения. В игровой форме учимся просить о помощи, выражать свои желания, договариваться, взаимодействовать и учитывать чувства другого человека.
Формируем мотивацию к активному участию в реабилитации. Нам важно, чтобы ребёнок постепенно становился активным участником процесса, видел смысл своих усилий и замечал собственные успехи.
📌А ещё наши занятия — это всегда что-то новое и интересное!
В работе мы активно используем современные игры, дидактические материалы, развивающие пособия, карточки, конструкторы, творческие задания и интерактивное оборудование.
📌Интерактивные технологии позволяют сделать некоторые упражнения более наглядными, эмоциональными и увлекательными. Ребёнок может не просто слушать психолога, а действовать, выбирать, экспериментировать, решать игровые задачи и сразу видеть результат своих действий.
При этом оборудование и игры — не самоцель. Каждый материал подбирается с учётом возраста, возможностей и индивидуальных особенностей ребёнка и помогает решать конкретную психологическую задачу.
📌Для дошкольника это может быть эмоциональная игра, сказка, сенсорное задание или яркие дидактические карточки.
Для школьника — игровые упражнения на самооценку, внимание, эмоции, общение, мотивацию и поиск способов решения сложных ситуаций.
📌Для подростка — интерактивные задания, обсуждение жизненных ситуаций, упражнения на самопознание, целеполагание, отношения и личные ресурсы.
И самое главное — на занятии психолога ребёнку не нужно быть идеальным.
📌Здесь можно ошибаться, пробовать снова, говорить о своих чувствах, просить о помощи и постепенно открывать собственные возможности.
Мы создаём пространство, в котором ребёнок может не только получить поддержку, но и почувствовать:
«Я могу пробовать. Я могу выбирать. Я могу просить о помощи. У меня есть свои сильные стороны. И у меня получается больше, чем я иногда думаю».
❤️Поддержите пост лайками. ГулькевичскийМРЦ #родителямназаметку
🍁«Разноцветная осень» - это удивительный и яркий праздник, который наполнил наш реабилитационный центр атмосферой золотого листопада, тёплыми улыбками и шуршанием опавших листьев.
💥На мероприятии ребята отгадывали загадки о дарах природы, участвовали в веселых эстафетах, исполняли задорные песни и танцы.
👍Праздник помог детям не только проявить свои таланты, но и в игровой форме закрепить знания о сезонных изменениях в природе, приметах осени и бережном отношении к окружающему миру.
❤️Поддержите пост лайками. ГулькевичскийМРЦ #мероприятия
🇷🇺В целях военно-патриотического воспитания для ребят нашего учреждения педагоги Алферова Т.В. и Кравцова В.М. организовали познавательную экскурсию на Аллею Боевой Славы.
✅Аллея Боевой Славы - это символ благодарности и признания мужества тех, кто сражался и продолжает сражаться за нашу Родину.
⭐Воспитанники центра почтили память погибших защитников Родины Минутой молчания, познакомились с экспонатами военной техники, важными историческими символами и портретами героев страны, стойко защищавших рубежи.
👍Детям надолго запомнится экскурсия, своими впечатлениями о памятниках г. Гулькевичи они смогут поделиться с родными и близкими.
❤️Поддержите пост лайками. ГулькевичскийМРЦ #мероприятия
