СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.415▲ 0,7 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 633▼ 10,5 %было 1 905
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.56▼ 32,8 %было 87
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,9 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.199▼ 26,9 %было 272
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.48,0 %▼ 18,1 п. п.пунктир — было 66,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,43 %▼ 1,1 п. п.
было 4,57 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,3▲ 34,3 %было 1,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 20 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 633просмотров за период▼ 10,5 %
Средний охват поста — 199 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,43 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 16:51 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Как прошла наша Орлятская линейка? Громко, ярко и очень полезно!
Наши пятиклассники из отряда ЮИД показали, что такое настоящая командная работа. Их агитбригада буквально взорвала линейку своим выступлением! Ребята четко и в такт напомнили всем правила дорожного движения, которые должен знать каждый:
👉 «Дорога — не тропинка, дорога — не канава, сперва смотри налево, потом смотри направо!» 🚦
Но выступление — это только часть дела. Наши «бывшие первые орлята» провели настоящую акцию: раздали памятки, чтобы каждый школьник знал, как безопасно дойти до дома. 📖💪
Путешествие в книжное царство: библиотечный урок для третьеклассников. 28 сентября в школьной библиотеке прошёл увлекательный библиотечный урок «Знакомство с книгой», посвященный структуре печатного издания и бережному обращению с ним. Третьеклассники вместе с педагогом-библиотекарем Нестеренко Светланой Александровной сделали еще один шаг к осознанному и интересному чтению. Как прошло занятие? Анатомия книги: Ребята узнали, из каких главных элементов состоит любая книга: обложка, корешок, титульный лист, оглавление (содержание) и иллюстрации. Секреты поиска: Школьники научились быстро находить нужную информацию по оглавлению и аннотации, не пролистывая всю книгу целиком. Правила друзей книги: В игровой форме библиотекарь напомнила детям, как важно беречь страницы, не загибать уголки и использовать закладки. В завершение урока ребята познакомились с новыми красочными детскими книгами на выставке «Чтение с увлечением» и смогли выбрать литературу по душе для домашнего чтения. Урок получился познавательным, веселым и полезным для юных читателей.
Сегодня новая учебная неделя в нашей школе открылась торжественной линейкой, которая соединила два очень разных, но по-своему героических праздника — День военного связиста и День белых журавлей.
Один праздник — о жизни, о светлой памяти и о душах, улетевших в небо. Другой — о стальной воле, о связи и о тех, кто держит невидимые нити в своих руках.
Военный связист защищает возможность быть услышанным. Он передаёт голос сквозь огонь и метель, чтобы приказ дошёл, а помощь пришла вовремя. Его мужество — в точности, ответственности и готовности действовать там, где особенно трудно. А белые журавли напоминают нам о том, что каждая отданная жизнь, каждая оборванная судьба должна быть услышана сквозь годы.
Так пусть же эта новая учебная неделя пройдет для всех нас под знаком этих двух понятий.
Пусть наша школьная связь — между учителем и учеником, между одноклассниками — будет такой же надежной, как фронтовая. Пусть память о героях придает нам сил, а белые журавли в небе станут символом нашего мирного и честного труда.
Сегодня, 19 октября, в 9 «А» классе прошел классный час на тему «Казаки».
Мероприятие для ребят провела заведующая Батуринским историко-краеведческим музеем Лазаренко Татьяна Алексеевна. Встреча получилась по-настоящему живой и увлекательной. Татьяна Алексеевна рассказала школьникам об истории, традициях и быте казачества, а также об их огромном вкладе в становление и защиту нашего государства.
В завершение классного часа ученики смогли задать вопросы о современной жизни казачества и о том, как сохраняются эти традиции в нашем Батуринском районе. Судя по горящим глазам девятиклассников, история предков никого не оставила равнодушным.
Благодарим Татьяну Алексеевну за то, что с такой теплотой и глубоким знанием дела хранит и передает нашу историю молодому поколению!
Когда уроки — это не только формулы: как прошёл наш день в 10 «А»
Сегодняшний день в нашем 10 «А» точно не был скучным! Сегодня нас ждали серьёзные темы, азарт, командная работа и много полезной информации.
Всё началось с важного разговора о будущем. Для нас провели профориентационную беседу и показали мотивирующий видеоролик «Все профессии важны». Мы ещё раз убедились, что не бывает «престижных» и «непрестижных» специальностей — важен вклад, который человек вносит в общее дело, и то, что работа должна приносить не только доход, но и удовлетворение.
Но на теории мы не остановились! Сразу после просмотра нас ждала деловая игра «Молодёжь и бизнес». Вот где закипели настоящие страсти! Мы разделились на команды, придумывали свои стартапы, учились распределять бюджет, вести переговоры. Оказалось, запустить своё дело — это не просто гениальная идея, но и точный расчёт, умение рисковать и работать в команде. Было сложно, но невероятно интересно.
А после мы участвовали в увлекательной квест-игре по профилактике правонарушений. Это была не сухая лекция, а настоящее расследование. Мы искали выходы из непростых жизненных ситуаций, разбирали реальные кейсы и учились понимать последствия своих (и чужих) поступков. Игра заставила задуматься о том, как важно уметь сказать «нет» и нести ответственность за свои решения.
Организовали и провели для нас это насыщенное мероприятие активисты из отдела по делам молодёжи Маргарита и Алексей. Ребята, это было потрясающе! Спасибо вам огромное за то, что говорите с нами на одном языке, за вашу энергию, драйв и за то, что делаете такие серьёзные и взрослые темы понятными и увлекательными.
Мы будем очень рады видеть вас в нашей школе снова! Приходите ещё с новыми играми и темами в наш 10 «А»! Отдельное спасибо за крутые фотографии, которые останутся на память об этом дне.
Сегодня команда девушек 7-9 классов нашей школы заняла 3 место в муниципальном этапе Всекубанской спартакиады школьных спортивных лиг среди общеобразовательных организаций муниципального образования Брюховецкий район в 2026-2027 учебном году. Благодарим наших учителей физкультуры - Ольгу Сергеевну и Романа Анатольевича за достойную физическую подготовку ребят.
«Обучение служением. Первые»: наш проект — живая история станицы Батуринской
В этом учебном году наша школа присоединилась к большому всероссийскому проекту «Обучение служением. Первые». Напомним, эту инициативу платформа «Добро.рф» реализует вместе с «Движением первых» при поддержке Минобрнауки, Минпросвещения и Росмолодёжи. Главная идея — применять школьные знания для решения реальных задач.
Сегодня с ребятами, которые стали частью этой программы, встретились муниципальный координатор «Движения Первых» Анна Николаевна Краснорозова и наш социальный партнёр сотрудник Батуринского сельского Дома культуры Екатерина Анатольевна Юрова. На рабочей встрече мы не просто обсудили общие планы, но и определили конкретную, очень важную для всех нас задачу.
Наш проект будет заключаться в том, что школьники соберут, систематизируют и изучат информацию об истории нашей родной станицы Батуринской — с момента её основания и до настоящего времени. Результатом этой большой исследовательской работы станет настоящий видеоальбом.
Это не просто школьный доклад. Это будет полноценный медиапродукт: документальный фильм, в котором оживут архивные фотографии, воспоминания старожилов, рассказы о ключевых событиях и знаменитых земляках. Готовый видеоальбом мы передадим в местный краеведческий музей, школьную библиотеку и администрацию станицы, чтобы сохранить память для будущих поколений.
Так, через изучение малой родины, наши ученики на практике осваивают навыки поиска информации, видеосъёмки, монтажа и командной работы, принося реальную пользу своей станице.
Впереди у ребят — работа в архивах, интервью с краеведами и долгие часы монтажа. Мы обязательно будем рассказывать о ходе создания видеоальбома. Оставайтесь с нами!
День с Первыми: как в нашей школе прошёл визит координатора движения
Сегодня в нашей школе был особенный день. К нам в гости приехала муниципальный координатор «Движения Первых» Анна Николаевна Краснорозова.
Встреча получилась неформальной, живой и очень полезной. Анна Николаевна рассказала ребятам об основных ценностях Движения — о дружбе, взаимовыручке, честности и стремлении быть полезными своей стране. Она объяснила ключевые принципы работы: как создаются первичные отделения, как каждый школьник может стать инициатором своего проекта и где искать поддержку для самых смелых идей.
Но больше всего ребят зацепили реальные проекты, которые уже реализуют Первые. Мы разобрали несколько флагманских направлений:
«Благо Твори» — для тех, кто хочет менять мир вокруг себя к лучшему через волонтёрство и добрые дела. «Зарница 2.0» — современная версия легендарной военно-спортивной игры с использованием технологий, тактики и командной стратегии. «Мы — граждане России» — проект о нашей истории, культуре и правовой грамотности, который помогает почувствовать себя частью большой страны. «Походы Первых — больше, чем путешествие» — настоящие экспедиции, где можно не только увидеть красоту России, но и научиться работать в команде и преодолевать трудности.
Если вы учитесь в нашей школе и тоже хотите стать частью большой команды «Движения Первых» — следите за объявлениями! Скоро мы организуем официальную встречу для вступления и расскажем, как открыть первичное отделение прямо у нас.
📞 «Школа доверия»: психологическая помощь рядом В жизни школьника(студента), родителя или педагога могут возникать ситуации, в которых сложно разобраться самостоятельно. Важно знать, что в таких случаях можно обратиться за поддержкой к профессионалам. Министерство просвещения РФ запустило круглосуточную линию психологической помощи «Школа доверия». Квалифицированные специалисты помогают решить проблемные ситуации, возникающие в процессе учебной деятельности и жизни ребёнка. 📌 Подробнее – в карточках. 💪Мероприятие направлено на воспитание гармонично развитой, патриотичной и социально ответственной личности, что соответствует задачам национального проекта «Молодежь и дети»
