СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1950,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.464▲ 30,3 %было 359
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.26▼ 9,6 %было 29
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.108▼ 9,5 %было 120
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.55,6 %▼ 5,8 п. п.пунктир — было 61,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,60 %▼ 2,5 п. п.
было 8,08 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,7▲ 68,0 %было 0,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
464просмотров за период▲ 30,3 %
Средний охват поста — 108 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,60 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 2,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:41 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🇷🇺 Урок-беседа «Мы Россияне: Моя малая Родина в большой стране»
В нашей школе прошло новое важное мероприятие — урок-беседа «Мы Россияне: Моя малая Родина в большой стране», который провела Иванова Элина Куишбаевна.
В ходе встречи ребята рассуждали о том, что для каждого человека значит Родина. Для нас — это наш солнечный Сочи, наш уютный двор, родная школа и любимые педагоги. Но именно из этих маленьких, дорогих сердцу уголков складывается одна огромная и великая страна — Россия.
Педагог поговорила с детьми о том, как важно знать и уважать историю своей земли, чтить традиции и гордиться достижениями соотечественников. Отдельное место в беседе заняла тема музыки: ведь именно в народных мелодиях и произведениях русских композиторов особенно ярко звучит душа нашего народа и его любовь к Отчизне.
Такие уроки помогают нашим ученикам глубже осознавать свою причастность к истории страны и воспитывают настоящие патриотические чувства.
Благодарим Элину Куишбаевну за теплый, содержательный и очень важный разговор! 🙏🎶
🛡️ Безопасность начинается с осознания: уроки-беседы в ДМШ №2
В нашей школе прошли важные профилактические занятия, которые провел Соловьев Сергей Владимирович. Главная цель встреч — помочь ребятам разобраться в сложных жизненных ситуациях и научиться защищать себя как в реальном мире, так и в цифровом пространстве.
В ходе бесед были подробно разобраны две актуальные темы:
🔹 «Свои и чужие: как не попасть в ловушку радикалов» Ребята обсудили, почему важно сохранять бдительность, как распознать попытки вовлечения в деструктивные сообщества и почему нельзя слепо доверять незнакомцам.
🔹 «Моя безопасная среда: реальность и сеть» Ученики узнали правила кибербезопасности: как защитить свои личные данные, не стать жертвой интернет-мошенников и безопасно общаться в социальных сетях и мессенджерах.
Такие встречи помогают формировать у детей критическое мышление, учат говорить твердое «нет» опасным предложениям и четко понимать границы личной безопасности.
Благодарим Сергея Владимировича за содержательный диалог и важные знания! 🙏
👨👧👦 Урок-беседа ко Дню отца: о самом главном в семье
18 октября в России отмечается важный семейный праздник — День отца. В нашей школе прошли тематические уроки-беседы, посвящённые этой дате.
Провели их педагоги Зинченко Нунэ Суреновна, Адамян Армине Павловна и Ивановская Юлия Ивановна.
В ходе встречи ученики узнали об истории происхождения праздника и обсудили его главные ценности. Ребята поговорили о том, какую важную роль играет отец в семье, почему папа — это не только защитник и опора, но и верный друг, мудрый наставник и главный пример для подражания.
Для юных музыкантов эта тема особенно близка. Ведь именно родители, и в первую очередь папы, часто становятся для нас первыми строгими, но самыми преданными слушателями, поддерживают в начале творческого пути и помогают не сдаваться перед трудностями.
Такие беседы помогают воспитывать в детях уважение к семейным ценностям, любовь к близким и понимание важности сохранения добрых традиций.
Благодарим Нунэ Суреновну, Армине Павловну и Юлию Ивановну за душевный и очень важный разговор! 🙏🎶
🎶 Концерт и мастер-класс «У самого синего моря: музыка Кавказа»
В ДМШ №2 Сочи в рамках Года единства народов России прошёл концерт и мастер-класс, посвящённый музыкальной культуре Кавказа. Мероприятие собрало учеников, педагогов и гостей, желающих прикоснуться к самобытному искусству народов нашего региона.
В гостях у школы побывали: Хореографический коллектив «Elpar» — руководитель Аветисян Элине; Ансамбль «Берд» — виртуозы игры на армянских барабанах дехол. Гости не только выступили с яркими номерами, но и провели мастер-класс для наших учащихся. Ребята услышали зажигательные ритмы дехола, увидели зажигательные кавказские танцы и сами попробовали освоить азы игры на национальных инструментах.
Музыка Кавказа — это душа народа, её ритмы и мелодии передают темперамент, историю и богатство культурных традиций. Такие встречи помогают нам лучше понимать друг друга, укрепляют дружбу между народами и воспитывают уважение к наследию нашей многонациональной страны.
Благодарим коллектив «Elpar» и ансамбль «Берд» за незабываемый праздник музыки и танца! Ждём новых творческих встреч! 👏🎵
🎼 «В гостях у юбиляра: Дмитрий Шостакович и его эпоха»
В нашей школе в рамках проекта «Культурные разговоры о важном» прошёл урок-беседа, посвящённый 120-летию со дня рождения великого композитора Дмитрия Дмитриевича Шостаковича.
Провела урок преподаватель Адамян Армине Павловна. Ребята узнали больше о жизни и творчестве композитора, о том, как его музыка отражала сложную и противоречивую эпоху XX века. Шостакович — один из самых исполняемых композиторов в мире, и его произведения по праву считаются классикой.
На уроке прозвучали фрагменты знаменитых сочинений Шостаковича, а также обсуждалось, почему его музыка так важна и сегодня. Ученики смогли почувствовать, как через ноты композитор говорил о самом главном — о человеке, о времени, о правде.
Такие встречи помогают юным музыкантам глубже понимать искусство и находить вдохновение в наследии великих мастеров.
Благодарим Армине Павловну за содержательный и интересный урок! 🙏🎶
