СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.231▼ 0,4 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 358▲ 4,3 %было 1 498
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.4▼ 78,1 %было 21
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.99▼ 20,5 %было 125
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.43,0 %▼ 10,8 п. п.пунктир — было 53,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.0,29 %▼ 1,1 п. п.
было 1,40 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,3▲ 53,4 %было 1,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 19 окт 2026−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 358просмотров за период▲ 4,3 %
Средний охват поста — 99 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
0,29 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 02:00 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🎨 Выставка-ярмарка в рамках фестиваля «Учимся и растём в агропарке – 2026»
Школьники принимают участие в выставке-ярмарке, которая проходит в рамках городского фестиваля агропарков «Учимся и растём в агропарке – 2026».
Этот фестиваль — традиционное событие для Сочи. С 2019 года в городе реализуется проект «Школьный агропарк», и сегодня на базе образовательных учреждений создано более 40 агропарков, где дети учатся бережному отношению к природе и знакомятся с современными агротехнологиями.
🌱 О чём работы ребят
В своих поделках школьники отразили главные темы фестиваля: 🔹 труд на земле — как выращивают урожай, ухаживают за растениями; 🔹 красоту родной природы — поля, сады, цветы, осенние пейзажи; 🔹 агропарк как место открытий — где можно научиться новому и найти своё призвание.
💡 Почему это важно
Фестиваль «Учимся и растём в агропарке» — это не просто конкурс. Это возможность для школьников: ✅ проявить творческие способности; ✅ узнать больше о сельском хозяйстве и профессиях, связанных с землёй; ✅ почувствовать себя частью большого городского проекта.
Поделки наших ребят украсят экспозицию фестиваля.
Спасибо всем участникам и педагогам за подготовку! Вместе мы учимся, растём и открываем новое! 🌿🎨
🗳️ Выборы лидера школьного ученического совета: результаты!
Сегодня, 19 октября, в нашей школе состоялись выборы лидера (президента) школьного ученического совета. Это важное событие, которого ждали все — от младших школьников до выпускников.
📊 Итоги голосования
После подсчёта голосов избирательная комиссия объявила результаты.
Победителем выборов стала ученица 8 класса — Кондакчян Стефани! 🎉
Стефани набрала наибольшее количество голосов и стала лидером школьного ученического совета на 2026–2027 учебный год.
💬 Поздравляем Стефани!
От всей души поздравляем Стефани с победой! Это результат доверия учеников, их веры в её программу и идеи. Желаем ей сил, вдохновения и успехов на новом ответственном посту!
Уверены, что Стефани сможет сделать школьную жизнь ещё интереснее, ярче и дружнее. Впереди — много планов, идей и добрых дел!
🙏 Благодарность всем кандидатам
Спасибо всем кандидатам, которые приняли участие в выборах, подготовили программы и достойно прошли дебаты. Вы показали, что в нашей школе есть активные, неравнодушные и инициативные ученики, готовые менять жизнь к лучшему.
📌 Что дальше?
В ближайшее время Стефани сформирует команду ученического совета и представит план работы на учебный год. Следите за новостями!
Поздравляем Стефани и желаем ей успехов! Вперёд, к новым вершинам! 🚀
В рамках Года единства народов России, учащиеся 1-4 классов принимают участие в мульмарафоне "Через сказку к сердцу народа" с просмотром еженедельно 1 серии мультсериала "Гора самоцветов". «Гора самоцветов» — это метафора богатства народной мудрости #ГораСамоцветов #ГодЕдинстваНародовРоссии
На территории Краснодарского края с 19 по 23 октября 2026 года проводится неделя правовой грамотности по вопросам трудовых отношений «Краснодарский край – территория без тени»
Сегодня, 19 октября, у учеников 6–9 классов прошло занятие из цикла «Разговоры о важном», посвященное выдающейся русской балерине Галине Сергеевне Улановой.
Её называли «гением русского балета», «обыкновенной богиней» и «душой балета». Но за кажущейся лёгкостью и сказочной красотой её танца стояли годы ежедневного, упорного труда.
💬 О чём говорили с ребятами
Галина Уланова родилась в 1910 году в семье артистов Мариинского театра. В 9 лет она поступила в хореографическое училище, а в 1928 году окончила его по классу знаменитой Агриппины Вагановой.
На занятии мы размышляли о том, что талант раскрывается благодаря труду. Путь Улановой показывает: высокое мастерство складывается из способностей, многолетней практики, дисциплины и требовательности к себе.
Школьники узнали: 🔹 о главных ролях балерины — Одетта-Одиллия в «Лебедином озере», Жизель, Джульетта в «Ромео и Джульетте»; 🔹 о её наставнике — Агриппине Вагановой, которая сыграла ключевую роль в становлении Улановой; 🔹 о преемственности — оставив сцену, Галина Сергеевна стала педагогом-репетитором и передала свой опыт таким звёздам, как Екатерина Максимова, Владимир Васильев, Николай Цискаридзе; 🔹 о силе искусства — во время войны балерина выступала в госпиталях, и её танец давал раненым силы жить.
📌 Главный вывод
За лёгкостью балетного шага стоит огромный труд. Галина Уланова доказала: настоящее мастерство рождается из ежедневной работы над собой. И ещё — искусство способно объединять людей, говорить с ними на языке, понятном без слов.
🚂 Разговоры о важном: «История железных дорог России».
Сегодня, 19 октября, у учеников 1–5 классов прошло занятие из цикла «Разговоры о важном», посвящённое истории железных дорог России.
Железная дорога — это не просто рельсы и поезда. Это артерии, которые соединяют города, регионы и людей, помогают осваивать огромные территории и перевозить грузы. Именно железные дороги во многом сделали Россию такой, какая она есть.
💬 О чём говорили с ребятами.
На занятии школьники узнали: 🔹 Как всё начиналось — когда в России появилась первая железная дорога и кто стоял у её истоков; 🔹 Почему это было важно — как поезда изменили жизнь людей, позволив быстрее путешествовать и доставлять товары; 🔹 О современных поездах — какие быстрые и комфортные составы создаются в нашей стране сегодня; 🔹 О профессиях — кто работает на железной дороге: машинисты, проводники, диспетчеры, инженеры, путейцы.
Особенно ребятам понравилось представлять себя пассажирами: они «отправлялись в путешествие» по карте России и делились историями о своих поездках на поезде.
📌 Главный вывод.
Железные дороги — это пример созидательного труда многих поколений. За каждым большим достижением стоят знания, ответственность и желание приносить пользу своей стране. И наши ребята сегодня это поняли! 🇷🇺
🇷🇺 Новая учебная неделя началась с поднятия флагов!
Сегодня, по традиции, в нашей школе прошла торжественная церемония поднятия Государственного флага Российской Федерации, флага Краснодарского края и флага города Сочи.
Право поднять флаги было предоставлено ученикам 7 класса — за отличную учёбу, активное участие в жизни школы и спортивные достижения.
После церемонии во всех классах прошли занятия «Разговоры о важном»
Пусть эта неделя будет успешной, интересной и полной добрых дел! 🇷🇺✨
📌В школе №43 им Венчагова С.И. города Сочи прошло второе собрание Совета Первичного Отделения «Движения Первых».
🔥Утвердили эскиз оформления пространства, выбрали проекты для конкурса «ШкИБ» и наставников для ближайшего мероприятия посвящения первокласников в «Орлята России».
📝Подписав протокол, участники встречи вдруг заговорили — о смысле жизни.
😊В результате эмоций молодых людей и мудрости педагога, проступила вечная истина: делать добро — и есть смысл жизни, потому что только отдавая тепло, мы сами становимся источником света.💯
Заседание закончилось, а главное решение было принято — в сердцах💌.
📜 «Утепляем блиндажи солдат»: Урок Мужества в 6 классе. Движение Первых.
Вчера на уроке мужества шестиклассники школы №43 им. Венчагова С.И. города Сочи, села Красная Воля, совершили путешествие во времени и прикоснулись к истории через практическое дело.
🙏Мастер-класс по выживанию. Ребята увидели как изготавливаются окопные свечи. Это простое, но жизненно важное изобретение фронтовиков: свеча согревает Бойцов в окопах.
🚚 Был показан видеофильм о работе фронтовых волонтеров села Красная Воля. Ребята увидели, как жители родного села поддерживаю Бойцов: готовят еду, собирают и доставляют посылки.
ВЫБОР ЕСТЬ ВСЕГДА! На заключительном этапе мы рассказали детям о Движении Первых. Мы объяснили, что это не просто кружок, а целая ЭКОСИСТЕМА возможностей🚀.
Каждый может выбрать свой путь:
🔹Для тех, кто любит тишину и творчество → проект «Родные – любимые». 🔹Для активных лидеров → акции «Письмо Герою» и «Первая помощь». 🔹Для мечтателей и исследователей → «Хранители истории».
‼️ В Движении Первых дети делают свой ВЫБОР самостоятельно.
⚠️Этот урок показал, что мужество — это не только подвиг прошлого, но и выбор настоящего: быть полезным, смелым и ответственным за свою судьбу.
📜 «Утепляем блиндажи солдат»: Урок Мужества в 6 классе. Движение Первых.
Вчера на уроке мужества шестиклассники школы №43 им. Венчагова С.И. города Сочи, села Красная Воля, совершили путешествие во времени и прикоснулись к истории через практическое дело.
🙏Мастер-класс по выживанию. Ребята увидели как изготавливаются окопные свечи. Это простое, но жизненно важное изобретение фронтовиков: свеча согревает Бойцов в окопах.
🚚 Был показан видеофильм о работе фронтовых волонтеров села Красная Воля. Ребята увидели, как жители родного села поддерживаю Бойцов: готовят еду, собирают и доставляют посылки.
ВЫБОР ЕСТЬ ВСЕГДА! На заключительном этапе мы рассказали детям о Движении Первых. Мы объяснили, что это не просто кружок, а целая ЭКОСИСТЕМА возможностей🚀.
Каждый может выбрать свой путь:
🔹Для тех, кто любит тишину и творчество → проект «Родные – любимые». 🔹Для активных лидеров → акции «Письмо Герою» и «Первая помощь». 🔹Для мечтателей и исследователей → «Хранители истории».
‼️ В Движении Первых дети делают свой ВЫБОР самостоятельно.
⚠️Этот урок показал, что мужество — это не только подвиг прошлого, но и выбор настоящего: быть полезным, смелым и ответственным за свою судьбу.
