СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1340,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 183▼ 12,2 %было 1 406
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.104▲ 48,7 %было 73
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,9 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.70▼ 15,6 %было 83
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.52,1 %▼ 9,6 п. п.пунктир — было 61,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.8,79 %▲ 3,6 п. п.
было 5,19 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,4▲ 4,4 %было 2,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 183просмотров за период▼ 12,2 %
Средний охват поста — 70 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
8,79 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 3,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 16:58 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
МБДОУ д/с-к/в № 3 г. Кропоткин МО Кавказский район. В рамках занятия по художественно-эстетическому развитию воспитанники группы «Буратино» познакомились с нетрадиционной техникой рисования — пуантилизмом (точечными мазками) с использованием ватных палочек.
Целью занятия было развитие мелкой моторики, чувства цвета и ритма. Дети учились создавать образ осеннего дерева, передавая его характерные признаки: ствол, ветки и разноцветную листву. Работа с гуашью ярких осенних оттенков (красный, жёлтый, оранжевый) и необычным инструментом вызвала у детей живой интерес и эмоциональный отклик.
В результате у каждого ребёнка получилась уникальная, яркая и фактурная работа. Занятие способствовало не только развитию творческих способностей, но и воспитанию аккуратности, усидчивости и умения доводить начатое дело до конца.
Педагог дополнительного образования Ефименко Дарья Сергеевна #МБДОУ3 #КАВКАЗСКОЕМО #ХЭР
В старшей группе компенсирующей направленности "Красная шапка" завершилась тематическая неделя, посвящённая овощам. В течение этих дней воспитанники в игровой и познавательной форме расширяли свои знания об окружающем мире. Особым сюрпризом для детей стало появление Пугала Огородного, которое провело с ребятами подвижные игры и предложило им интересные задания. Мероприятие подарило детям массу положительных эмоций. Воспитатель: Кириченко Ю. А. #МБДОУ3 #КавказскоеМО #ВОСАДУЛИВОГОРОДЕ
Здравствуйте, уважаемые родители и педагоги! 🍁 🌈Наша творческая мастерская продолжает свою деятельность, мы с ребятами погрузились в мир эмоций и облаков. 🌦️☺️ 📌На занятии каждый ребенок смог создать свою собственную «тучку-настроение». 🎈 🔎Мы подготовили бумажные шаблоны, и ребята с большим увлечением принялись за работу: аккуратно вырезали по контуру пушистые облака. Но самое интересное началось потом! 🍁 🌦️Наши тучки ожили — ребята изобразили на них самые разные смайлики. У кого-то получилось веселое солнышко, выглядывающее из-за облака, у кого-то — задумчивая или сонная тучка, а кто-то нарисовал грозовую, но совсем не страшную эмоцию. 😌😔😁☺️ Ваш педагог-психолог Пышина А.А. 🍁🍂 #МБДОУ3 #КАВКАЗСКИЙРАЙОН #ЭМОЦИИ
В преддверии праздника " День папы" в средней группе " Красная шапочка " была проведена творческая мастерская, где ребята делали поделки своим папам на тему: " Мой папа самый.... ", так же воспитатель побеседовала с детьми об этом празднике, поговорили о мужских профессиях. Ребята дома с родителями нарисовали портрет папы, в саду мы его украсили и оформили выставку :" Наши папы лучшие всех". Детям было очень интересно. Воспитатель: Литвиненко В. Ю #МБДОУ3 #КАВКАЗСКОЕМО #ДЕНЬПАПЫ
Воспитанники старшей группы "Дюймовочка " подготовили особенный подарок ко Дню отца! 🎨✍️ На занятиях ребята с большим вдохновением рисовали портреты своих любимых пап. В каждом рисунке — частичка детской души, тепла и нежности. Такие работы особенно ценны: в них искренность, забота и любовь, которую наши мальчики и девочки хотели передать самым родным мужчинам. Пусть эти рисунки станут тёплыми воспоминаниями на долгие годы!
Быть отцом непросто очень — Нужно стать семьи опорой, Утром, днем и даже ночью Быть готовым свернуть горы!
С этой должностью почетной Ты справляешься на славу. Заявляю я с охотой: Лучший, папа, ты по праву!
Воспитанники подготовительной к школе группы "Колокольчик "и воспитатель Баранник Юлия Владимировна,поздравляют всех папочек с Днем Отца!!! #МБДОУ3 #МОКавказскийрайон #Падарокпапе
МБДОУ д/с-к/в 3 г.Кропоткин МО Кавказский район. На этой неделе ,в группе компенсирующей направленности " Красная Шапка " , наши воспитанники проходили лексическую тему " Овощи.Огород" и грамматическую- " Звуки, буквы " А", " У". Огород – это место, где мы можем вырастить много полезных овощей! Давайте вместе узнаем о них и играем с нашими языками! 1. Что такое овощи? 🥦 - Овощи – это растения, которые можно кушать. Они могут быть разными по цвету, форме и вкусу. 2. Какие бывают овощи? 🥕 - Морковка 🍀: оранжевая, длинная и хрустящая! - Помидоры 🍅: красные, мягкие и очень вкусные! - Огурцы 🥒: зеленые и хрустящие, их любят кушать в салатах! - Картошка 🥔: коричневая и чудесная, можно запекать и жарить! - Капуста 🥬: любит расти большими зелеными головами! Рбята называли слова на заданные звуки, находили их место в словах, придумывали слова на буквы " А" и " У". Учитель-логопед Бобрышева Л.И. #МБДОУЗ #КАВКАЗСКИЙРАЙОН #ИЗУЧЕНИЕЗВУКОВБУКВ
Ребята старшей группы Дюймовочка продолжают принимать участие в акции "Берегите электроэнергию". Была проведена беседа на эту тему и выполнена коллективная работа.Мы закрепили знания о том, для чего нам нужно беречь электроэнергию и как можно это сделать! Воспитатель Коновалова Т.А. #МБДОУ3 #КавказскоеМО #Берегитеэлектроэнергию
16 октября мы отмечаем Всемирный день хлеба! Ребята старшей группы "Дюймовочка" послушали беседу "Откуда хлеб пришел", познакомились с пословицами и поговорками о хлебе. Отгадывали загадки, рассматривали тематические альбомы. Для родителей была выпущена папка- передвижка. Итоговым мероприятием стала выставка фотографий " Хлеб-это жизнь". На этих фото ребята с родителями готовят блюда из муки. Цель всех этих мероприятий: воспитание уважения к труду хлебороба Воспитатель Коновалова Т.А. #МБДОУ3 #КавказскоеМО #Деньхлеба
