СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.117▲ 0,9 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.524▼ 10,6 %было 605
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.115▲ 4,1 %было 114
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.60▼ 30,9 %было 86
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.51,0 %▼ 23,5 п. п.пунктир — было 74,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.21,95 %▲ 3,1 п. п.
было 18,84 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,3▲ 32,7 %было 1,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
524просмотров за период▼ 10,6 %
Средний охват поста — 60 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
21,95 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 3,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 18:47 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🌟 «Разговоры о важном»: познакомились с легендой балета — Галиной Сергеевной Улановой! 🌟
Сегодня на «Разговорах о важном» ребята погрузились в удивительный мир классического балета и узнали о жизни и творчестве великой русской балерины — Галины Сергеевны Улановой. 🩰
Мы говорили о том, какой непростой, но невероятно вдохновляющий путь прошла Галина Сергеевна: как с детства училась дисциплине и труду, как через каждую партию передавала целую гамму чувств — и почему её танец называли «поэзией в движении».
Ребята посмотрели фрагменты записей выступлений Улановой — и по-настоящему прониклись её артистизмом. Особенно поразило, насколько тонко она умела показать эмоции без слов: один жест, поворот головы, лёгкое движение руки — и зритель уже всё понимает. 😍
Поговорили и о том, что настоящий талант — это не только дар, но и ежедневный труд: долгие репетиции, самоотдача, умение слышать музыку и своё тело. Многие ребята задумались, сколько усилий стоит за каждым красивым выступлением на сцене.
А ещё обсудили, почему искусство балета — часть нашей культурной сокровищницы: оно учит видеть красоту, сопереживать, чувствовать глубже.
В завершение занятия ребята поделились мыслями: что их больше всего впечатлило в истории Галины Сергеевны, и какие качества они хотели бы в себе развивать — упорство, внимательность, любовь к делу. 💬
А какой факт о Галине Улановой запомнился бы вам? Расскажите в комментариях! 👇
🎉 «Разговоры о важном»: путешествие сквозь время — тема недели — «История железных дорог»! 🎉
Сегодня на «Разговорах о важном» мы отправились в увлекательное путешествие по страницам истории железных дорог России! 🚂
Ребята узнали, как зарождался железнодорожный транспорт, какие паровозы были первыми и какую огромную роль железные дороги сыграли в развитии нашей страны. Поговорили и о современных достижениях — о скорости, технологиях и профессиях, без которых невозможно представить работу железной дороги.
Особенно интересно было обсуждать, как поезда связывали города и регионы, помогали перевозить грузы и пассажиров, становились символом прогресса и движения вперёд. Многие ребята удивились, узнав, сколько труда и инженерной мысли стоит за каждым километром рельсов! 💡
В ходе занятия посмотрели фрагменты документальных кадров, обсудили фотографии старинных вокзалов и даже попробовали представить, каково было путешествовать на поезде 100 лет назад. А ещё поговорили о профессиях железнодорожников — от машиниста до диспетчера — и о том, какие качества важны для работы на железной дороге.
Дорогие папы, дедушки, все, кто дарит детям заботу, поддержку и уверенность в каждом шаге, — от всей души поздравляем вас с этим тёплым и важным праздником! ❤️
Папа — это не просто слово. Это надёжная опора, мудрый совет, крепкие объятия и истории, которые хочется слушать снова и снова. Для ребёнка папа — пример силы, доброты и ответственности, человек, который помогает смело делать первые шаги в большой мир.
В нашей школе мы особенно ценим вклад отцов в воспитание детей. Спасибо вам за ваше терпение, за время, которое вы находите для своих ребят, за уроки не по учебнику, а по жизни. Пусть ваши дети радуют вас своими успехами, а в семье всегда царят любовь и взаимопонимание! 👨👧👦
В Белореченском районе прошёл муниципальный турнир по шашкам среди людей с инвалидностью. Это не просто соревнование, а настоящий праздник воли, логики и упорства — каждый участник показал, что главное в игре не скорость, а умение видеть на несколько ходов вперёд. 💪
Шашки — игра, где важны внимательность, стратегия и выдержка. И именно эти качества ярко проявились у всех игроков: каждая партия была наполнена напряжением и уважением к сопернику. 👏
Мы искренне благодарим организаторов за то, что создают такие важные площадки для самореализации, и поздравляем всех участников! Пусть этот турнир станет ещё одной ступенью к новым победам — и на доске, и в жизни. 🌟
Поддержите наших героев лайками и тёплыми словами в комментариях — им очень важна ваша поддержка! ❤️
На днях наши ученики побывали в храме Успения Пресвятой Богородицы в Белореченске и в Воскресной школе имени Царственных мучеников. Это был особенный день — полное погружение в историю, традиции и атмосферу добра. 🙏
Во время экскурсии ребята познакомились с устройством храма, узнали о его святынях и значении православных традиций. Особенно интересно было слушать про праздник Покрова Пресвятой Богородицы: ребята узнали, как он появился, почему так дорог людям и какие добрые обычаи с ним связаны. 🕊️
В Воскресной школе ученикам рассказали о духовных ценностях, о важности милосердия и поддержки друг друга. Было много вопросов, живых обсуждений — видно, что детям действительно интересно узнавать о культуре и истории нашей страны. 😊
Такие встречи учат замечать важное, быть внимательнее к людям и понимать, как много смысла скрыто в наших традициях. ❤️
На этой неделе в рамка Разговорах о важном прошло занятие «Безопасность в сети интернет». Тема непростая, но очень важная — и обсуждать её нужно не только в школе, но и дома.
Главное, что старались донести до обучающихся: если в сети что-то пугает, кажется подозрительным или ты столкнулся с мошенниками — не нужно справляться в одиночку. Всегда можно подойти к взрослому: учителю, классному руководителю, родителям. Мы рядом и поможем разобраться.
А для родителей Институт воспитания провёл открытое родительское собрание: эксперты рассказали, как спокойно и по делу поговорить с ребёнком на эту тему. Запись встречи и самые важные тезисы — в карточках.
Сегодня у ребят из 5 класса прошёл интерактивный урок мужества, посвящённый Новороссийску — городу‑герою! 🎖️
На занятии школьники не просто слушали рассказ о подвигах — они стали настоящими исследователями истории. Вместе мы путешествовали по карте Кубани: ребята находили важные точки, узнавали, какую роль Новороссийск сыграл в годы Великой Отечественной войны и почему ему присвоено почётное звание города‑героя. 🗺️
Особенно ребятам понравилась активность «Собирали историю»: по фотографиям моряков и изображению корабля школьники составляли небольшие рассказы, старались представить, как жили и сражались защитники города. Так сухие факты превратились в живые истории, которые точно запомнятся надолго. 📸🚢
А в завершение урока ребята украшали звезду героя — каждый добавил к ней свой элемент, вложив в работу частичку уважения и благодарности тем, кто защищал нашу Родину. ⭐️
Такие занятия помогают не только узнать больше о героическом прошлом нашей страны, но и почувствовать личную связь с историей, понять, как важен вклад каждого в общую Победу. 🙏
А как бы вы рассказали о подвиге Новороссийска? Делитесь в комментариях! 👇
Мероприятие направлено на воспитание гармонично развитой, патриотичной и социально ответственной личности, что соответствует задачам национального проекта "Молодежь и дети".
🛡 Безопасность подростков: как не попасть в ловушку вербовщиков
Друзья, сегодня говорим о важной и непростой теме — о защите подростков от вербовщиков.
Главная защита ребёнка — это возможность вовремя рассказать взрослому о подозрительном предложении. Если подросток знает, что дома его не будут ругать, а обязательно помогут и разберутся вместе, — он скорее поделится тревожной ситуацией.
Что стоит обсудить с ребёнком заранее: ✅ как действуют злоумышленники и какие приёмы используют (обещания лёгких денег, «особой миссии», запугивание, шантаж); ✅ какие предложения должны насторожить (тайные задания, просьбы не рассказывать никому, угрозы в случае отказа); ✅ почему нельзя выполнять требования незнакомцев, даже если они кажутся безобидными.
Вместе с Главным управлением на транспорте МВД России напоминаем: родители могут заметно снизить риски вовлечения подростка в противоправную деятельность, если: 🔹 выстраивают доверительные отношения и регулярно разговаривают о безопасности в интернете и в реальной жизни; 🔹 объясняют, что обратиться за помощью к взрослому — это не слабость, а правильное и смелое решение; 🔹 показывают на примерах, как распознать манипуляции и что делать, если давление уже началось.