СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.539▲ 3,7 %+19 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.4 656▼ 13,2 %было 5 450
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.96▼ 27,2 %было 134
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,2 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,4 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.305▲ 6,3 %было 287
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.56,6 %▲ 1,4 п. п.пунктир — было 55,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,06 %▼ 0,4 п. п.
было 2,46 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,4▼ 9,1 %было 2,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+19подписчиков за период
+10 самый большой прирост · 16 окт 2026−1 самая большая убыль · 13 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7308
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
4 656просмотров за период▼ 13,2 %
Средний охват поста — 305 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,06 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 21:25 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🗓️19 октября ярким событием для учащихся 1–4 классов нашей школы стал визит артистов кукольного театра «Светобел» из Уфы.
🎭Творческий коллектив показал юным зрителям спектакль «Чебурашка и мандариновый переполох». Добрая история о Чебурашке и Крокодиле Гене никого не оставила равнодушным.
✨Интерактивная часть спектакля привела ребят в полный восторг: вместе с актерами дети поиграли в мандарины и с удовольствием отвечали на вопросы.
🫠 Благодарим артистов театра «Светобел» за подаренную сказку, радость и отличное настроение!
🗓️В понедельник , 19 октября, на внеурочных занятиях "Разговоры о важном" для учащихся были приготовлены сразу две яркие темы - "История железных дорог" и "Галина Уланова :танец покоривший мир"
🚂 Ребята 1-5 классов отправились в увлекательное путешествие по истории железных дорог России. Узнали , как появились первые поезда, как устроена современная железная дорога и почему она так важна для нашей страны. А ещё поговорили о профессиях, без которых невозможно движение поездов, — от машиниста до диспетчера. Было много наглядных примеров, загадок и мини‑игр, чтобы всё стало понятно и интересно даже самым юным слушателям! 🚆✨
💃 С учащимися 6-11 классов поговорили о великой балерине Галине Сергеевне Улановой — о её пути в искусстве, самых известных ролях и о том, что делало её танец особенным. Школьники узнали как труд, дисциплина и любовь к делу помогают добиваться вершин, и поразмышляют, что значит быть мастером своего дела. В программе занятия были — фрагменты выступлений, интересные факты из биографии и вопросы для обсуждения, которые помогли взглянуть на искусство балета по‑новому. 🩰
🎉 Сегодня наши ученики приняли участие в школьном этапе ВсОШ по информатике в направлении «Искусственный интеллект»! 🤖
19 октября наши ребята официально дали старт олимпиадному марафону и проверили свои силы в самом современном ИИ - направлении. Участники решали сложные задачи, работали с алгоритмами и погружались в мир нейросетей и анализа данных.
⚠️ Важное напоминание для участников: Напоминаем, что согласно Приказу Минпросвещения России № 551, в этом году действуют строгие правила выбора:
🔹 На школьном этапе можно выбрать только 1 из 4 профилей (Искусственный интеллект, Информационная безопасность, Робототехника или Программирование).
🔹 Победители и призеры Регионального этапа (РЭ) прошлого года могли сегодня попробовать себя в новом треке. Однако если вы пройдете на РЭ сразу по двум профилям (за прошлый год и за этот), вам все равно придется выбрать только одно направление для участия в финале.
Мы гордимся нашими технологическими талантами, которые не боятся вызовов будущего! С нетерпением ждем результатов, верим в каждого и желаем пройти на следующий этап! 🚀
По традиции, 🗓 в понедельник в школе состоялась торжественная церемония поднятия 🇷🇺 Флагов Российской Федерации и Республики Башкортостан. Это важный элемент патриотического воспитания наших воспитанников❗ Право поднять флаги 🇷🇺 Российской Федерации и Республики Башкортостан – символов много единства и гордости наших учеников, было предоставлено лучшим ученикам 9в (кл. рук.Гульшат Шаматова), показавшим высокие достижения в учебе, спорте и творчестве! #Церемонияподнятияфлагов
16 октября в парке "Прибрежный" прошло важное мероприятие, посвященное Дню пап. Проводились мастер классы, где участвовали дети со своими папами. Учащиеся нашей школы не остались в стороне. Тоже показали как можно быстро собрать палатку, преодолеть :«паутину», «бабочку», «параллельные перила», «ромб». Затем, по их примеру, все эти переправы преодолели папы со своими детьми. Дети были в восторге!
☀В библиотеке с.Караидель, в рамках проекта «Гений места», прошёл вдохновляющий мастер-класс «Магия глины». 💥Гостем и наставником мероприятия стала настоящий «гений места» — преподаватель керамики ЦДЮТ Гульнара Марленовна Кадикова. Она не просто рассказала о тонкостях ремесла, но и с радостью поделилась своими профессиональными секретами с учениками 9 «А» класса МОБУ Караидельской школы №1 (кл.рук. Кашапова ЛР) 🍁Мастер-класс не оставил равнодушным никого. Школьники с энтузиазмом включились в процесс. В воздухе витало вдохновение: работа сопровождалась весёлыми разговорами и шутками, и минутами сосредоточенной тишины. 🔥Итог превзошёл все ожидания. У каждого участника получилась своя уникальная работа — интересная, красивая и неповторимая. 💯Этот мастер-класс стал не только уроком гончарного мастерства, но и отличной возможностью для ребят проявить фантазию, отвлечься от учебных будней и почувствовать себя настоящими творцами. 🌹Библиотека вновь доказала, что является не просто храмом книг, но и центром притяжения талантов, где рождаются новые идеи и оживает «магия» творчества.
🚗Автогородок — целостная транспортная среда, которая включает в себя дорожки, тротуары, технические средства организации дорожного движения, элементы организации дорожного движения, транспортные сооружения и прочее. Учащиеся 2б класса(кл.рук Галина Зеленкина) посетили автогородок,где прошел классный час по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.Ребята провели время активно и наглядно повторили ПДД.
🎓🎓🎓Большой школьный квест: как первоклассники завоевали звание учеников
📝15 октября в нашей школе прошёл один из самых волнительных и долгожданных праздников — ✨«Посвящение в первоклассники»✨ В этом году он превратился в масштабное приключение, которое подготовили для них учителя и учащиеся 4-х классов. 🔥Чтобы получить гордое звание «Ученик», ребятам пришлось пройти настоящий квест и доказать, что они готовы к школьной жизни. 📚Пройдя маршрут по станциям «Весёлый движ», «Лаборатория школьных наук», «Полоса школьных препятствий», ребята сумели собрать секретный код - пропуск в «Царство Мудрости» - библиотеку! ✨Там, в окружении книг, ребята дали торжественную клятву первоклассника и получили памятные ученические подарки. 🌟Путь в мир знаний открыт! 🌟С посвящением, ребята!
Сегодня на продлёнке с детьми говорили о самом главном. О том, что есть на столе в каждом доме, о чём говорят «всему голова». О хлебе.
Сегодня, в день Всемирного дня хлеба, мы провели для ребят тёплую беседу. Мы говорили не просто о булках и батонах, а о целой истории, скрытой в каждом ломтике. - От зёрнышка в пашне до золотистой буханки на столе — мы проследили весь путь хлеба. - Вспомнили, как наши бабушки и дедушки бережно относились к каждой крошке, особенно в тяжёлые времена. Детям объяснили, что хлеб нельзя выбрасывать – это очень большой грех. А в конце нашей встречи, посмотрели мультфильмы о хлебе, рисовали и конечно, была дегустация! Свежий, ароматный хлеб с хрустящей корочкой, который несколько ребят ели с огромным аппетитом. Видеть их довольные лица — бесценно. Пусть в каждом доме всегда будет тёплый хлеб, а на сердце — так же тепло и уютно. Давайте учить наших детей ценить этот великий дар.
