МКОУ  «Тогульская средняя общеобразовательная школа»

16 октября в нашей школе прошло общешкольное родительское собрание на тему
« Безопасность детей в сети интернет».
Сегодня наши дети живут в мире, где граница между реальностью и цифровым пространством почти стерта. Смартфон стал продолжением руки, а интернет — основной площадкой для общения, учебы и игр. Вместе с безграничными возможностями цифровая среда несет и серьезные риски. Наша общая задача — не запретить технологии, а научить детей быть в них в безопасности.
Ниже — ключевые аспекты, на которые стоит обратить внимание, чтобы защитить вашего ребенка.
Главные цифровые угрозы: что нужно знать
Современные риски выходят далеко за рамки простого «сидения в телефоне».
*   **Кибербуллинг
*   **Интернет-мошенничество
*   **Вовлечение в опасные действия
*   **Игровая зависимость и лудомания
*   **Утечка персональных данных
 Профилактика: строим цифровой иммунитет
Запреты работают плохо. Ребенок, которому дома запрещают телефон, возьмет его у друга и окажется в сети абсолютно неподготовленным. Наша стратегия — доверие и правила.
1. **Настройте приватность.** Проверьте вместе с ребенком настройки в VK, Telegram, TikTok и играх. Профиль должен быть закрытым. Номер телефона и геолокация — скрыты. Объясните, почему нельзя добавлять в друзья незнакомцев, даже если у них на аватарке ровесник.
2. **Создайте семейные цифровые правила.** Это не ультиматум, а договор. Например: «Гаджеты за час до сна убираем», «Пароли от соцсетей мы знаем (для безопасности, а не для тотального контроля переписки)», «Любая покупка в игре — только через нас». Договоритесь о «цифровых выходных» хотя бы раз в месяц.
3. **Учите критическому мышлению.** Играйте в «детектива». Получили сообщение «Твоя карта заблокирована, перейди по ссылке»? Разберите вместе: откуда банк знает, что это вы? Почему ссылка ведет не на `sberbank.ru`? Покажите, как проверять информацию через официальные источники.
4. **Используйте технические средства.** Настройте безопасный поиск в Google и YouTube, включите «Родительский контроль» (встроенный в iOS/Android или сторонние приложения), ограничьте скачивание платных приложений. Но помните: это лишь подстраховка, а не замена разговору.
5. **Разделяйте аккаунты.** У ребенка должен быть свой Apple ID / Google аккаунт. Никогда не привязывайте его устройство к своей основной банковской карте без установки жестких лимитов и подтверждений.
Алгоритм действий: что делать, если случилась беда
Паника — худший советчик. Если ребенок пришел к вам (или вы сами увидели тревожное), действуем по шагам:
*   **Шаг 1. Сохраняйте спокойствие.** Если вы начнете кричать и отбирать телефон, ребенок больше никогда не расскажет вам о проблеме. Ваша реакция определяет, придет ли он за помощью в следующий раз.
*   **Шаг 2. Фиксация доказательств.** Не удаляйте переписки, не стирайте историю браузера. Сделайте скриншоты (важно, чтобы было видно дату, время, никнейм отправителя и ссылку). Если это угрозы или шантаж, это — материалы для полиции.
*   **Шаг 3. Блокировка и жалоба.** Заблокируйте агрессора во всех сетях. Воспользуйтесь кнопкой «Пожаловаться» на платформе — модераторы обязаны отреагировать на угрозы и травлю.
*   **Шаг 4. Техническая зачистка.** Если произошел взлом — немедленно смените пароли на всех сервисах (почта, соцсети, Госуслуги), отвяжите банковские карты. Проверьте телефон на наличие шпионских программ.
*   **Шаг 5. Обращение за помощью.**
    *   При реальных угрозах жизни, шантаже с вымогательством денег, распространении интимных фото — **102 (полиция)**.
    *   Если ребенок в подавленном состоянии, говорит о нежелании жить или наносит себе вред — **124 (Единый телефон доверия для детей, подростков и их родителей, звонок анонимный и бесплатный)**.  
Семья и школа: работаем в одной связке
Школа — ваш союзник, а не конкурент в воспитании.

🔥 «Россия — энергетическая держава»: итоги классных часов! 🔥

На классных часах учитель физики и 7-8 классы погрузились в мир топливно‑энергетического комплекса (ТЭК) и убедились: энергетика — основа экономики и залог благополучия страны! 💡

Ребята узнали ключевые факты о роли России в глобальной энергетике:
* 1‑е место в мире по производству обогащённого урана для ядерного топлива (около 40 % мирового производства);
* крупнейшие в мире запасы углеводородов (нефть, газ, уголь);
* 2‑е место в мире по добыче газа и нефти, 6‑е — по добыче угля;
* статус гаранта глобальной энергетической безопасности.

Обсудили, почему отрасли ТЭК так важны: без энергии не работают металлургия, химическая промышленность, транспорт, да и в быту без электричества и тепла никуда! 🏭🔌

В рамках занятия посмотрели познавательное видео о работе энергетической отрасли в России — наглядно и очень интересно! 🎥

Классный час показал: наши ресурсы — это не только основа для удовлетворения внутренних потребностей, но и важный фактор международного сотрудничества. 🌍

Вниманию выпускников🔥

27 октября с 10:00 до 12:00 ГУ МЧС России по Алтайскому краю приглашает выпускников средних и средних профессиональных учебных заведений на «День открытых дверей».

🚒 Мероприятие состоится на территории 1 пожарно-спасательной части 1 пожарно-спасательного отряда по адресу: г. Барнаул, ул. Интернациональная, 56.
✍️ Будущим абитуриентам расскажут об условиях поступления в ВУЗы МЧС России, правилах и порядке приема документов, прохождении службы, льготах и социальных гарантиях. Будет проведена экскурсия по территории пожарно-спасательной части с демонстрацией боевой одежды и боевой техники. На все возникающие вопросы ответят выпускники, окончившие учебные заведения МЧС России, а по видеоконференцсвязи проконсультируют представители приемной комиссии Сибирской пожарно-спасательной академии ГПС МЧС России.

МЧС Алтайского края | ВК | Дзен
МЧС России MAX | ВК

Деструктивное поведение подростков — это действия, которые могут нанести вред как самому подростку, так и окружающим. Важно уметь распознавать признаки такого поведения и знать, как на них реагировать.

Признаки деструктивного поведения

- Разговоры о нежелании жить: Подросток может прямо или косвенно говорить о нежелании продолжать жизнь. Это может быть попыткой привлечь внимание к своим проблемам.
- Рискованное поведение: Действия, которые могут причинить вред жизни и здоровью.
- Резкое изменение поведения: Неряшливость, раздаривание дорогих вещей, потеря интереса к увлечениям, отдаление от друзей.
- Подавленное настроение: Длительное время пониженный эмоциональный фон, раздражительность.

Ситуации риска

- Ссора или острый конфликт со значимыми взрослыми.
- Несчастная любовь или разрыв романтических отношений.
- Отвержение сверстников, травля (в том числе в социальных сетях).
- Объективно тяжелая жизненная ситуация (потеря близкого человека, резкое общественное отвержение, тяжелое заболевание).
- Личная неудача подростка на фоне высокой значимости социального успеха.
- Нестабильная семейная ситуация (развод родителей, конфликты, ситуации насилия).
- Резкое изменение социального окружения.

Что делать родителям?

- Сохраняйте контакт: Важно поддерживать связь с подростком, несмотря на его стремление к независимости. Расспрашивайте о его интересах и уважайте их.
- Обсуждайте серьезные темы: Говорите о жизни, дружбе, любви и смерти. Это поможет подростку сформировать собственное понимание ценностей.
- Проявляйте любовь и заботу: Подростки могут казаться отстраненными, но им важна поддержка родителей.
- Не игнорируйте признаки: Если вы заметили хотя бы один из признаков, уделите внимание подростку и поговорите с ним.
- Обратитесь к специалисту: Если не удается наладить контакт, не стесняйтесь обратиться за помощью к психологу.

Контактная информация

Если вам нужна помощь, вы можете обратиться по Единому Общероссийскому телефону доверия для детей, подростков и их родителей: 8-800-2000-122.