СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.760▲ 0,3 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.6 443▲ 50,5 %было 4 886
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.0было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.433▼ 11,4 %было 489
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.57,0 %▼ 7,5 п. п.пунктир — было 64,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.—реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,3▲ 82,6 %было 1,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 18 окт 2026−1 самая большая убыль · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
6 443просмотров за период▲ 50,5 %
Средний охват поста — 433 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
—ER = реакции ÷ просмотры
За период у постов нет прочитанных реакций.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 03:10 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Снова в школах по всей стране прозвучал Гимн России, и поднят наш триколор. Традиционная торжественная линейка дала старт новой учебной неделе, зарядив ребят энергией и хорошим настроением! 🇷🇺✨
А сразу после — наши любимые «Разговоры о важном». 19 октября 2026 года темы занятий объединили мощь инженерной мысли и грацию высокого искусства:
🚂 Для 1–5 классов: «История железных дорог России» Мы отправились в путешествие сквозь время! Ребята узнали, как стальные магистрали изменили нашу страну:
* ⚙️ Освоили территории: поняли, как рельсы связали огромные пространства — от западных границ до Тихого океана. * 👷 Почувствовали масштаб труда: обсудили, сколько силы, дисциплины и профессионализма вложили инженеры, строители и путейцы в каждую шпалу. * 💡 Увидели будущее: посмотрели, как современные «Сапсаны» и двухэтажные вагоны продолжают традиции скорости и комфорта. Главный вывод, к которому пришли школьники: надежная работа железной дороги — это результат слаженной командной работы, а труд железнодорожников — это настоящий вклад в будущее России! 🤝
🩰 Для 6–11 классов: «Галина Сергеевна Уланова» Разговор был посвящен легенде русского балета, чье имя знает весь мир. Старшеклассники размышляли о том, что стоит за кажущейся легкостью танца:
* 💪 Приоритет духовного: поняли, что талант — это лишь искра. Настоящее мастерство Улановой родилось из многолетнего труда, требовательности к себе и невероятной внутренней силы. * 👩🏫 Преемственность поколений: обсудили, как важна роль наставника (Агриппина Ваганова) и как важно передавать традиции дальше — так, как это делала сама Галина Сергеевна. * 🌍 Культурный код: убедились, что язык балета понятен без слов. Творчество Улановой стало мостом между культурами и частью мирового наследия.
📚 Такие разные темы — стальные дороги и балетные пуанты — объединились в одном: в уважении к созидательному труду, истории нашей страны и людям, которые своим талантом и ежедневной работой создают величие России.
С отличным настроением и важными мыслями — поехали навстречу новым знаниям! 🚌📖
✂️ В Первомайской школе прошел творческий марафон✨
К Дню отца в нашей школе подготовились абсолютно все! В кабинетах вовсю кипела работа: ребята клеили, рисовали, вырезали и собирали настоящие шедевры. Каждый старался сделать свой подарок самым красивым и аккуратным.
Все подарки получились уникальными, ведь в каждый из них дети вложили свою любовь, заботу и благодарность.
Дорогие папы, с праздником, с Днём отца! Пусть эти маленькие сувениры, заряженные детскими улыбками, радуют вас каждый день🎉
Советник директора по воспитанию Татьяна Александровна Русина.
🏐Отцы доказали, что они лучшие не только в жизни, но и на спортивной площадке!
В Первомайской школе прошёл волейбольный турнир, приуроченный к Дню отца. В жарком поединке сошлись сборная ко манда пап и амбициозные ученики 10 класса.
Игра держала в напряжении до последней секунды! Старшее поколение показало мощный опыт и стальной характер, одержав заслуженную победу. Ребята из 10 класса боролись достойно и уступили лишь в шаге от финала. Это был красивый и честный волейбол!
Огромное спасибо организаторам за этот крутой спортивный праздник: 🔹 Учителю физкультуры Литвинову Дмитрию Александровичу 🔹 Классному руководителю Борисовой Наталье Геннадьевне
Поздравляем пап с победой и с праздником!
Советник директора по воспитанию Татьяна Александровна Русина.
В нашей Первомайской школе День отца отметили по-особенному — шумно, весело и спортивно! Ученики 1 класса вместе со своими папами приняли участие в «Весёлых стартах».
Организовали этот замечательный спортивный праздник учитель физкультуры Анастасия Сергеевна Петрова и классный руководитель Татьяна Валентиновна Подъяпольская.
Как это было:
🎯 Папы вспомнили детство и лихо преодолевали препятствия.
🤝 Первоклашки изо всех сил поддерживали своих главных защитников.
🎉 Команды показали отличную скорость, сплочённость и настоящий семейный дух!
Спасибо замечательным, сильным и активным папам за участие, пример для детей и отличный спортивный настрой!
Советник директора по воспитанию Татьяна Александровна Русина.
Быть папой — это значит быть защитником, опорой, верным другом и главным примером для подражания. Он учит нас смело идти вперёд, держать слово и никогда не сдаваться! 💪
В этот праздничный день наши юные «Орлята России» решили выразить всю свою любовь и благодарность самым близким людям. Ребята с большим вдохновением и трепетом подготовили подарки своими руками. В каждую открытку они вложили частичку своего сердца и тепла! ❤️
✨ Дорогие наши папы, дедушки! От всей души поздравляем вас с праздником! Желаем вам крепкого богатырского здоровья, неиссякаемой энергии, семейного счастья и мирного неба. Пусть ваши дома всегда будут наполнены детским смехом, уютом и гордостью за успехи ваших детей!
Спасибо за вашу поддержку, мудрость и надёжное плечо! С праздником! 🎉👏
3«б» класс МБОУ«Первомайская СОШ» Алтайский край, Павловский район, с.Черёмное
Накануне Дня отца в Первомайской школе прошли особенные уроки по «Индивидуальному проекту», педагог Инна Владимировна Косинцева.
Инициатором важного события выступила советник директора по воспитанию Татьяна Александровна Русина. Ребята посмотрели документальный фильм из регионального цикла «Несломленные», посвященный Егору Галкину — мужественному ветерану СВО и одному из лидеров спортивного движения Алтайского края.
Такие уроки на примере реальных подвигов наших современников помогают подрастающему поколению понять истинную ценность отцовского долга, стойкости и искренней любви к Родине.
Сегодня в школе!!!! Дисциплина, порядок в строю и строевая песня курсантов патриотического клуба «Росснайпер» из Алтайского бизнес-колледжа сразу задали рабочий тон. Для начальных классов было организовано 5 станций, для 5–7 классов — 6 .Конечно же профориентация как всегда .Ну, а дальше!!!!!!. Школьники примерили на себя роль туристов, учились вязать узлы и оказывать первую помощь, накладывая жгут. На других площадках они изучали макеты оружия, осваивали его сборку и разборку, а также примеряли бронежилеты и учились защищаться от химических веществ. Спасибо ребятам за насыщенный день, полный неожиданностей и ярких эмоций..Мы ждём Вас и надеемся на сотрудничество!!!
Сладкий день в школьной библиотеке: 14 октября - 100 лет самому доброму медведю в мире! 🍯🐻
В нашей школьной библиотеке было по-настоящему уютно и «медово»! Третьеклассники собрались, чтобы отметить вековой юбилей Винни Пуха.
Наш замечательный педагог-библиотекарь пригласила ребят в историю создания этой удивительной сказки. Дети узнали, как английский писатель Алан Милн придумал историю для своего сына Кристофера Робина, и почему плюшевый медведь стал самым знаменитым в мире. Ребята с интересом слушали о приключениях Винни, Пятачка, ослика Иа и мудрой Совы.
Но какой же Винни Пух без меда? ✨ Самое творческое задание ждало ребят впереди. Каждый ученик написал свое самое заветное пожелание на бумажном «горшочке с медом». А затем наши горшочки превратились в сладкую крону огромного дерева дружбы! Посмотрите, какое чудо у нас выросло — теперь оно украшает класс детей и хранит теплые пожелания!
В завершение встречи мы перенеслись в 1969 года, когда на экраны вышел советский мультфильм. Под легендарные песни в исполнении Евгения Леонова — «Куда идем мы с Пятачком» и «С Днем рождения Иа» — дети с удовольствием подпевали и даже немного потанцевали.