На занятии по пожарной безопасности ребята из 2 класса познакомились…
На занятии по пожарной безопасности ребята из 2 класса познакомились с рассказом Льва Толстого «Пожарные собаки». Они узнали, как животным удаётся помогать пожарным спасать людей из огня. Особенно впечатляющим было то, как собака по кличке Боб в Лондоне во время пожара спасла двухлетнюю девочку.
По сюжету рассказа, к прибывшим на вызов пожарным выбежала женщина и сказала, что в доме осталась её дочь. Пожарные отправили в здание Боба. Через несколько минут пёс выбежал обратно и в зубах нёс малышку. Радостная мать бросилась к дочери.
Пожарные стали расспрашивать собаку, не обгорела ли она, но Боб рвался обратно. Пожарные решили, что в доме могут быть ещё живые люди, и снова пустили его. Собака вскоре вернулась и принесла большую куклу девочки. Все очень смеялись.
После этого случая ребята поняли, насколько важны такие «пожарные собаки». Они становятся настоящими помощниками и спасают жизни.
На занятии дети не только слушали рассказ, но и нарисовали понравившийся эпизод — например, момент, когда Боб выбегает из дыма с девочкой или когда он возвращается с куклой. Это помогло им лучше представить и прочувствовать историю.
По сюжету рассказа, к прибывшим на вызов пожарным выбежала женщина и сказала, что в доме осталась её дочь. Пожарные отправили в здание Боба. Через несколько минут пёс выбежал обратно и в зубах нёс малышку. Радостная мать бросилась к дочери.
Пожарные стали расспрашивать собаку, не обгорела ли она, но Боб рвался обратно. Пожарные решили, что в доме могут быть ещё живые люди, и снова пустили его. Собака вскоре вернулась и принесла большую куклу девочки. Все очень смеялись.
После этого случая ребята поняли, насколько важны такие «пожарные собаки». Они становятся настоящими помощниками и спасают жизни.
На занятии дети не только слушали рассказ, но и нарисовали понравившийся эпизод — например, момент, когда Боб выбегает из дыма с девочкой или когда он возвращается с куклой. Это помогло им лучше представить и прочувствовать историю.