СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.550,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.289▼ 20,8 %было 379
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.22▼ 26,2 %было 31
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,0 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.41▼ 12,9 %было 47
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.75,1 %▼ 11,1 п. п.пунктир — было 86,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.7,61 %▼ 0,6 п. п.
было 8,18 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,0▼ 9,1 %было 1,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
289просмотров за период▼ 20,8 %
Средний охват поста — 41 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
7,61 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 17:39 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🌟 Дружба начинается с улыбки, доброго слова и доброй игры! 🌟 В нашем детском саду прошла увлекательная беседа о дружбе. Мы говорили о самом главном: как быть рядом, не обижать друг друга, делиться игрушками и замечать, когда кому-то грустно. ✨ В рамках федерального проекта «Добрые игры» ребята: - участвовали в играх «Мост дружбы», «Добрые поступки»; - разучивали веселые стишки-мирилки; - слушали и обсуждали сказку о дружбе ёжика, лисички, тигренка, медвежонка и совушки. После сказки мы рассуждали: «А как бы поступил ты?» И каждый ребенок находил свой ответ — всегда про помощь, поддержку и уважение! Проект «Добрые игры» помогает детям учиться договариваться, работать сообща и ценить друзей. Ведь детский сад — это наш общий дом дружбы! ❤️
Поздравление с Днем Отца от младшей группы! «Наши любимые, самые сильные и смелые папы! Сегодня мы поздравляем вас с праздником. Спасибо, что вы всегда с нами играете, чините наши игрушки, читаете сказки и защищаете от всех невзгод. Мы вас очень-очень любим! Крепко обнимаем, ваши дочки и сыночки!»
В воскресенье мы все отмечаем праздник наших пап и наши ребята с большим энтузиазмом и старанием сделали для пап особенные открытки своими руками. В каждую работу они вложили частичку своей души, чтобы выразить любовь, благодарность и уважение. Ребята не просто вырезали и клеили — они творили с душой! В ход шли самые разные материалы: цветная бумага, карандаши, краски, блёстки.вещь. Такой подарок- не просто вещь, в него вложены время, усилия и искренние чувства ребёнка. Папы обязательно почувствуют эту заботу, когда получат такую открытку. Подобные творческие занятия помогают детям развивать фантазию, эстетический вкус и учиться выражать свои эмоции.
16 октября отмечается День хлеба! В младшей группе детского сада прошло познавательное занятие, посвящённое Международному дню хлеба. Ребята с большим интересом погрузились в тему «Что такое хлеб?». Воспитатель рассказала малышам, откуда берётся хлеб: сначала зёрнышко попадает в землю, потом вырастает колосок, затем зерно собирают, мелют в муку, из которой пекари замешивают тесто и пекут хлеб. Дети с любопытством рассматривали красочные открытки с разными хлебобулочными изделиями — батонами, булками, баранками. Особое внимание уделили профессиям. Ребята узнали, что в выращивании и изготовлении хлеба участвуют хлеборобы (агрономы, трактористы, комбайнёры), а в выпечке — пекари, а также технологи-лаборанты, которые придумывают рецепты. Чтобы закрепить знания, воспитатель провела пальчиковую игру, где дети «месили тесто». А в завершение занятия малыши с радостью съели принесённые с собой булочки — так занятие получилось по-настоящему живым и "вкусным". Такие занятия помогают малышам понять, какой непростой путь проходит хлеб, прежде чем попасть к ним на стол, и воспитывают бережное к нему отношение.
Осень — самое уютное и вдохновляющее время года, а опавшие листья — лучший материал для творчества. Сегодня в группе №5 прошел волшебный мастер-класс по созданию аппликаций из осенних листьев. Дети не просто клеили бумагу, мы создавали настоящую сказку! В руках ребят обычные кленовые и дубовые листочки превратились в золотых рыбок, зайчиков, кроны могучих деревьев, бабочек и даже в прически для лесных красавиц. Смотрите, какие шедевры у нас получились! Каждый ребенок подошел к делу с невероятной фантазией. Работа с природным материалом — это не только весело, но и очень полезно: она развивает мелкую моторику, учит видеть красоту в простом и бережно относиться к природе.
Сегодня наши будущие первоклассники из подготовительной группы отправились в большое путешествие по карте России, не выходя из группы! Главной героиней нашего исследования стала могучая сибирская река Обь. Мы выяснили, что Обь — одна из самых длинных рек в мире, настоящая водная магистраль Западной Сибири. Дети узнали, что наш родной город стоит на её берегах, и река кормит, поит. В ходе беседы ребята выяснили, чем речные рыбы отличаются от морских, и познакомились с настоящими хозяевами реки — бобрами, ондатрами и выдрами. Мы посмотрели, как выглядит вода под микроскопом, и провели опыты по её очистке. Теперь наши дети знают: вода — это дом, и его нужно беречь. Впереди нас ждет создание коллективного панно «Волшебница Обь» и чтение сказок сибирских писателей. Растим настоящих патриотов и защитников природы!
